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读了《村居》这首诗时，让我猜想到，春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。读了这首诗，我们好像跟诗人一起饱览了美丽春景，一起分享着孩子们放风筝时的欢乐。
读到《咏柳》这首诗时，让我猜想到，春天已经来临了。高高的柳树像是用玉石装扮成的一样绿。长长的柳枝像是绿色的丝带在风中飘动。不知道一片片细巧的柳叶是谁精心裁剪？原来是二月的春风啊，恰似神奇的剪刀。这是多么恰当的比喻啊！想到诗中贺知章描绘的柳树，多么美丽啊！实在忍不住发出赞叹。
村居，草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。咏柳，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
两首古诗都包含对柳树的描写。前者更多的是对整个春天村落景色的描写，后者着重的是对柳树的描写。
读村居可想到小桥流水人家大柳树下的画面，咏柳，联想到春风送暖，柳树发芽吹绿冒枝的画面
读到《咏柳》这首诗时，让我猜想到，春天已经来临了。高高的柳树像是用玉石装扮成的一样绿。长长的柳枝像是绿色的丝带在风中飘动。不知道一片片细巧的柳叶是谁精心裁剪？原来是二月的春风啊，恰似神奇的剪刀。这是多么恰当的比喻啊！想到诗中贺知章描绘的柳树，多么美丽啊！实在忍不住发出赞叹。
村居，草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。咏柳，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
两首古诗都包含对柳树的描写。前者更多的是对整个春天村落景色的描写，后者着重的是对柳树的描写。
读村居可想到小桥流水人家大柳树下的画面，咏柳，联想到春风送暖，柳树发芽吹绿冒枝的画面
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