Question

读了《呼风唤雨的世纪》你能提出什么问题？

Answer 1

读了《呼风唤雨的世纪》可以提出这些问题：

1、为什么用《呼风唤雨的世纪》作题目？

2、是谁呼风唤雨？

3、呼风唤雨是什么意思？

4、发现和发明有什么不同？

5、是什么把人类居住的星球变成了地球村？

6、科技怎样改变了人们的生活？

7、科学技术带来的全是好处吗？

8、怎样合理运用科学技术改变生活？

9、你准备怎样来掌握科学技术？

10、课文中用了哪几种说明方法？

《呼风唤雨的世纪》的课文原文

20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

是谁来呼风唤雨呢?当然是人类；靠什么呼风唤雨？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。

人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。

我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘;20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。

人类生活的舒适、方便，是过去王公贵族想也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。