Question

如何在幼儿园里开展科学教育活动

Answer 1

教师应给于幼儿足够时间，让其进行充分探索：

在指导幼儿进行科学活动时，作为教师，总会不自觉地进行讲解、示范，从而限制了幼儿的主动探索的意愿，削弱了幼儿自主学习的欲望。

在幼儿对某一内容产生疑问或思考时，教师切忌急于告之答案，或道出自己的观点，而应是先仔细观察幼儿对此内容的兴趣，再给予适当的支持，让幼儿自己主动提出问题。

教师应尽量让幼儿进行大胆猜测，深度猜想：

幼儿在科学探究活动中，会在对某一现象产生疑问时，依据已有经验，心中产生对此现象的主观认识。教师此时应在幼儿的原有经验和认知水平的基础上，引导幼儿大胆地表达自己的想法，并将幼儿的简单猜测引向深入猜想。