5分钟左右演讲稿【五篇】

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【 #演讲稿# 导语】演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想,感情,表达主张,见解。也可以用来介绍自己的学习,工作情况和经验等等。以下是 无 为大家整理的5分钟左右演讲稿【五篇】,供您阅读借鉴!

1.5分钟左右演讲稿

  大家好!

  作为一名教师,我们教育学生的第一目的就是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,对教师这一职业有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生,才能对自己提出更高的要求。十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。

  俗话说:“教育是一个良心活!”这句话一针见血地道出了师德的重要性,因此树立良好的师德形象,是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学生学习方法,使学生受益匪浅;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。

  我们说,师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志,也决定着学校的学风和校风。学校发展以教师为本,教师素质以师德为先。

  谢谢。

2.5分钟左右演讲稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  当一丝斜阳照耀大地,星星点点的星光在这深不可测的地下摸索,探询。稀稀疏疏的树影洒满大地。在这个大地中,如果你用心去聆听,‘吱吱’‘啾啾’‘沙沙’这些美妙的旋律奏成了一曲生命之歌。

  海洋,万物的起点,蔚蓝的面庞,温柔细腻的性格。那随风起伏的舞步在一点一点的向大地逼近。

  生命就是那海中的波涛。它始于平凡的风,当波涛与风在彼此击斗时。勇敢则是杀手锏。如果没它。生命便会恢复平静。淡而无味的度过这一生。但如果波涛战胜了风,高高的挺起了身躯会向你证明生命的伟大。而那勇敢拼搏的身影也会永远雕刻在生命的长碑上,永不磨灭;即使失败了,曾经的辉煌也足以让波涛在临终时含笑走去。为什么你不尝试?一时的懦弱会让你后悔一生。

  为什么我没有勇敢面对?也许我面对了结果就不是这样了?“花有重开日,人无再少年。”时光会使逝去的流水一般不再回来,哪还有“何时复西归?”的疑问。生命也拥有保质期,一但过了保质期,你曾拥有的青春活力也不复存在。

  生命,用一生去点亮这辉煌的火炬。

  谢谢。

3.5分钟左右演讲稿

  亲爱的老师们,同学们:

  早上好!

  俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

  一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。

  有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。

  “我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。

  谢谢。

4.5分钟左右演讲稿

  尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

  大家好,我是今天的xxxx号参赛选手,xxxx。

  我们是什么身份?没错,我们是学生,是大学生,是新时代的大学生,是充满理想,个性张扬的新时代大学生。但是!无论前面有多少修饰,我们首先是学生,无论前面有多少形容词,最后两个字,还是学生!学生的主要责任是什么?是学习,但,不仅仅是学习。水房卫生间的水龙头没拧紧,我们有责任拧紧,教室的灯没关,我们有责任关上,地上有纸屑,我们有责任捡起来扔到垃圾桶里。这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?你只指望几个工人做这个工作,说:“这是他们的事。我是来读书的,不是扫地的。”那我想问,读书不是为了国家服务么?但是眼前的一点小事你都不做,你能服务未来?眼前的小责任你都不负,你还能为未来负责?

  刘备说过,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。有时候正是这一点一滴的积累,才为我们的国家,为我们的世界创造无数的奇迹。套用一句公益广告词,再小的力量也是一种支持。

  我们总将责任看的十分重大,往往忽视了那些细小的责任。那么,从这刻开始,请开始转变责任观念,天下兴亡,我的责任!从这刻开始,请开始转变责任观念,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

  谢谢。

5.5分钟左右演讲稿

  大家好!

  “青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”,那明朗的月,如同洁白的玉盘,那么皎洁明亮。它像一盏灯,点亮了我的中秋,勾起了我对童年家乡的中秋那淡淡的回忆;它像一把钥匙,打开中秋这个古老节日的门扉。

  家乡的中秋充满了韵味。那天,大人们走亲访友,谈天说地,脸上写满了幸福。不过,最快乐的还是我们这些小孩子。大家每人拿起一块月饼,津津有味地吃着,吃完了就疯玩起来。不一会儿就玩得灰手灰脚,浑身脏兮兮的,可还觉得意犹未尽。实在玩累了,就坐在门槛上,痴痴地望着那轮明月,望着那个玉盘似的明月嵌在天幕中,凉爽的清风像母亲的手,抚摸着我的脸,我的心好像在这一望无际的夜幕之下敞开了。渐渐的,我浮想联翩:只见一个貌美如花的仙女朝我款款走来,步态轻盈,白云一样柔软的衣裙随着阵阵芬芳的清风而飘动……在不知不觉中,我甜甜地进入了梦乡。但嫦娥仙女亭亭玉立的身影却深深地印在了我的脑海中。现在,我一看见月亮,就仿佛看到了嫦娥迷人的身影,家乡那快乐的中秋一直萦绕在我心中,抹不去,忘不掉。

  想着想着,乡愁在心中悄悄蔓延,我的眼前浮现出了家乡小院的一花一草,还有那中秋明月圆圆的笑脸。我仿佛回到了家乡小院,看着月光的清辉翻过墙院洒在地上,一地流银。看着婆娑的树枝在秋风中摇曳,看着繁星像孔明灯一样闪烁。

  中秋之月,照着家乡,照着我宁静的内心。我爱她!爱她的高雅,爱她的神秘,爱她的皎洁,但我最爱她纯洁的心。它让我感受到了了:露从今夜白,月是故乡明,家永远是最美好的地方。

  谢谢。

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