校园暴力行为有哪些
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1、叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用、侮辱其人格等。
2、对受害者进行重复性的物理攻击。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;使用管制刀具、棍棒等攻击受害者。
3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，或通过他们嘲笑受害者。
4、欺凌者明显地比受害者强，而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生。
5、传播关于受害者的消极谣言和闲话。
6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的，威胁受害者跟随命令。
7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分。
8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、收入水平、国籍、家人或其他。
9、分派，系结党：孤立、杯葛或排挤受害者。
10、敲诈：强索金钱或物品。
11、画侮辱画，写侮辱性的文字。
12、网上欺凌(Cyberbllying)，即在网志或论，坛上发表具有人身攻击成份的言论。
一、被朋友养的儿子侵犯怎么办
强奸，又叫强制性交，是一种违背被害人的意愿，使用暴力、威胁或其他手段强行与被害人进行性交的强制性行为。强奸行为的实施者通常采取某种足以使另一方无法反抗、不敢反抗或是不知反抗的手段，违背对方意志与其强行进行性交行为。强奸在国际社会是被禁止和严厉打击的行为，我国立法中提到了与强奸相关的违法行为，在《刑法》（2019修正）、《妇女权益保障法》（2018修正）、《未成年人保护法》（2020修订）等法律中有条文对强奸行为进行限制和惩罚。强奸的相关内容也是全面性教育中的重要部分。学习者不仅需要认识到强奸行为是违法的，还需要了解如何举报性侵害等现象，以及在性侵害后寻求帮助。任何性别的个体都可能成为强奸行为的施害者或受害者。但目前中国现行刑法强奸罪的构成要件中行为主体为男性，即强奸罪成立的前提是强奸行为实施者为男性，受害者是女性。女性侵犯男性性自主权与同性之间的强奸犯罪行为纳入强制猥亵罪处理。性知识缺乏、性观念淡薄、滥用酒精等都是强奸犯罪的诱因。强奸行为侵犯了强奸受害者的性权利，造成其身体与精神的巨大伤害，严重损害了强奸行为承受者的人格尊严。强奸行为会对受害者造成身体与心理上长期和严重影响，并且和其他女性相比，在儿童期和成年期遭受性暴力的妇女更易于试图或实施自杀。预防和应对强奸，需要家庭、学校、社区和社会各方共同参与和努力，社会各主体应明确具体责任，在立法上多维度进行完善，促进未成年人性侵害防治法治体系建设。
二、家庭暴力的特征有哪些
(一)普遍性和严重性。
(二)反复性发作。家暴的发生一般呈循环性，其过程为：
1、紧张状态阶段：双方出现言语攻击和敌对状态的同时，伴随对受害者自信心的彻底打击。
2、暴力阶段：紧张、压抑状态爆发为对受害者攻击、袭击，随着紧张的缓解，施暴者可能表现出对受害者的谦意、温柔。
3、亲密阶段：反复攻击的施暴者常表现出深深的良心谴责、悔恨和不再有类似行为发生的誓言，受害者常满怀希望，认为施暴者会改变。
(三)形式多样。家暴表现形式多样：肉体损伤，性攻击，精神情感上的折磨。对受害者来说，多种暴力形式常合并出现，且反复发生，越演越重。
(四)暴力发生隐蔽。暴力发生隐蔽，难以防备，受害者处于危险环境中的时间较长，暴力的发生常常不为人所知，暴力发生时受害者常处于无防备状态。
2、对受害者进行重复性的物理攻击。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;使用管制刀具、棍棒等攻击受害者。
3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，或通过他们嘲笑受害者。
4、欺凌者明显地比受害者强，而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生。
5、传播关于受害者的消极谣言和闲话。
6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的，威胁受害者跟随命令。
7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分。
8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、收入水平、国籍、家人或其他。
9、分派，系结党：孤立、杯葛或排挤受害者。
10、敲诈：强索金钱或物品。
11、画侮辱画，写侮辱性的文字。
12、网上欺凌(Cyberbllying)，即在网志或论，坛上发表具有人身攻击成份的言论。
一、被朋友养的儿子侵犯怎么办
强奸，又叫强制性交，是一种违背被害人的意愿，使用暴力、威胁或其他手段强行与被害人进行性交的强制性行为。强奸行为的实施者通常采取某种足以使另一方无法反抗、不敢反抗或是不知反抗的手段，违背对方意志与其强行进行性交行为。强奸在国际社会是被禁止和严厉打击的行为，我国立法中提到了与强奸相关的违法行为，在《刑法》（2019修正）、《妇女权益保障法》（2018修正）、《未成年人保护法》（2020修订）等法律中有条文对强奸行为进行限制和惩罚。强奸的相关内容也是全面性教育中的重要部分。学习者不仅需要认识到强奸行为是违法的，还需要了解如何举报性侵害等现象，以及在性侵害后寻求帮助。任何性别的个体都可能成为强奸行为的施害者或受害者。但目前中国现行刑法强奸罪的构成要件中行为主体为男性，即强奸罪成立的前提是强奸行为实施者为男性，受害者是女性。女性侵犯男性性自主权与同性之间的强奸犯罪行为纳入强制猥亵罪处理。性知识缺乏、性观念淡薄、滥用酒精等都是强奸犯罪的诱因。强奸行为侵犯了强奸受害者的性权利，造成其身体与精神的巨大伤害，严重损害了强奸行为承受者的人格尊严。强奸行为会对受害者造成身体与心理上长期和严重影响，并且和其他女性相比，在儿童期和成年期遭受性暴力的妇女更易于试图或实施自杀。预防和应对强奸，需要家庭、学校、社区和社会各方共同参与和努力，社会各主体应明确具体责任，在立法上多维度进行完善，促进未成年人性侵害防治法治体系建设。
二、家庭暴力的特征有哪些
(一)普遍性和严重性。
(二)反复性发作。家暴的发生一般呈循环性，其过程为：
1、紧张状态阶段：双方出现言语攻击和敌对状态的同时，伴随对受害者自信心的彻底打击。
2、暴力阶段：紧张、压抑状态爆发为对受害者攻击、袭击，随着紧张的缓解，施暴者可能表现出对受害者的谦意、温柔。
3、亲密阶段：反复攻击的施暴者常表现出深深的良心谴责、悔恨和不再有类似行为发生的誓言，受害者常满怀希望，认为施暴者会改变。
(三)形式多样。家暴表现形式多样：肉体损伤，性攻击，精神情感上的折磨。对受害者来说，多种暴力形式常合并出现，且反复发生，越演越重。
(四)暴力发生隐蔽。暴力发生隐蔽，难以防备，受害者处于危险环境中的时间较长，暴力的发生常常不为人所知，暴力发生时受害者常处于无防备状态。
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