Question

高中复读到底好吗？

Answer 1

有很多学生和家长问过本人这个问题，自己也考虑过很久，借这个问题跟大家交流一下。
以本人的经历以及这么多年的观察来说，复读不好，除非极端情况，尽量不要复读。
本人1988年高二参加高考，只报了南京大学一所学校，最终以3分之差落榜。所以某种意义上讲，我也是“复读”过的。
多年的观察和思考，大致观点如下：
复读的负面影响复读会造成特别大的心理负担。
复读会带来家庭的负担，不仅仅是经济上的，包括家人的心理压力。
复读会在很大程度上白白耗费你的青春。
复读会浪费国家的教育资源。
关键是，复读并不会提升你的能力，它只是通过大量的重复练习提高你的高考分数，同时会固化你的思维模式，限制以后的发展。
复读的人经常会发现自己高考时发挥失常，比平时成绩低很多。其实根本不是发挥失常，而是你对知识的运用能力根本没有提高，甚至已经被固化在一个低水平上。平时成绩高只是因为考的都是你熟悉的解题套路。
通过复读进入好学校以后，发展得往往不会太好，其中能力、心理等各方面的原因都有。
从社会角度讲，一定比例的复读会产生很大的基础效应，现在的人不得不复读就是应为前面复读的人抢夺了现在这些人考取大学的机会。
建议复读的情况确因特殊情况，导致严重发挥失常。本人高二高考那次就是在严重发烧感冒中进行的。
以前确实没认真学习，从心里想给自己一次机会，重头再来。
没考上大学，但渴望上大学。
如果确实想复读，请先评估一下自己的心理承受能力和意志品质。心理比较脆弱者还请三思而后行。
孙文祥：双博士后，教授，先后在国内外9所著名高校学习、从教，获国家、省部级科研奖励12项，七星导学平台创始人。