日常生活中的许多常见的物品可用来做物理小实验;现有玻璃杯、圆铅笔、钢尺、白纸、玻璃板和水,从中选用
日常生活中的许多常见的物品可用来做物理小实验;现有玻璃杯、圆铅笔、钢尺、白纸、玻璃板和水,从中选用器材,可以做哪些实验?要求至少设计2个实验,并简要写出实验内容(包括所用...
日常生活中的许多常见的物品可用来做物理小实验;现有玻璃杯、圆铅笔、钢尺、白纸、玻璃板和水,从中选用器材,可以做哪些实验?要求至少设计2个实验,并简要写出实验内容(包括所用物品)和方法、步骤.示例:实验器材:(用铅笔、玻璃杯和水.)实验内容:(做演示声调的高低.)方法:先后在玻璃杯中装适量不等的水,分别用铅笔敲击杯体,可听到不同音调的声音.(1)实验器材:实验内容:方法:(2)实验器材:实验内容:方法:
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本题属于开放性问题,答案不唯一:
(1)实验器材:铅笔、玻璃杯和水;
实验内容:做演示发声体在振动;
方法:在玻璃杯中装入少量的水,用铅笔敲击杯体,听到杯体发声,并观察到水中的波纹可知发声体在振动.
(2)实验器材:玻璃板和钢尺;
实验内容:做演示发声体在振动的实验;
方法:用玻璃板把钢尺压在桌面上,让钢尺的一部分伸出桌面,用手拨动发声,可观察到钢尺发声时在振动.
(3)实验器材:玻璃板和钢尺;
实验内容:做演示声调高低的实验;
方法:用玻璃板把钢尺压在桌面上,让钢尺
的部分伸出桌面,用手拨动钢尺振动发声,再让钢尺的
部分伸出桌面,用手拨动钢尺使振幅与第一次相同并振动发声,可听到钢尺两次发声的音调不同.
(4)实验器材:玻璃杯和水;
实验内容:做演示凸透镜会聚太阳光线的实验;
方法:在玻璃杯中装入适量的水,让太阳光线照射到玻璃杯中的水,可观察到太阳光线被会聚为一个较强的光点.
(5)实验器材:玻璃板;
实验内容:做平面镜成像的实验;
方法:手持玻璃板使它竖立并使玻璃板背面置于光线较暗处,面对玻璃板可观察到自已的像.
(1)实验器材:铅笔、玻璃杯和水;
实验内容:做演示发声体在振动;
方法:在玻璃杯中装入少量的水,用铅笔敲击杯体,听到杯体发声,并观察到水中的波纹可知发声体在振动.
(2)实验器材:玻璃板和钢尺;
实验内容:做演示发声体在振动的实验;
方法:用玻璃板把钢尺压在桌面上,让钢尺的一部分伸出桌面,用手拨动发声,可观察到钢尺发声时在振动.
(3)实验器材:玻璃板和钢尺;
实验内容:做演示声调高低的实验;
方法:用玻璃板把钢尺压在桌面上,让钢尺
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(4)实验器材:玻璃杯和水;
实验内容:做演示凸透镜会聚太阳光线的实验;
方法:在玻璃杯中装入适量的水,让太阳光线照射到玻璃杯中的水,可观察到太阳光线被会聚为一个较强的光点.
(5)实验器材:玻璃板;
实验内容:做平面镜成像的实验;
方法:手持玻璃板使它竖立并使玻璃板背面置于光线较暗处,面对玻璃板可观察到自已的像.
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