以《时光定格幸福》为题，写一篇作文，不少于600字，除诗歌外，文体不限
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试题分析：本作文题一眼就看出“风雨”是比喻生活的挫折、失败、痛苦的处境，抓住这一点就好写了。可以写自己的一段经历，自己是有什么挫折或失
败，是如何痛苦的，写一写，而重点不在这，在于文题中的“走过”。“走过”有两层含义，一是“如何战胜挫折失败”的，有什么艰辛的过程，有什么艰苦的努
力，生动地写出来。二是“战胜挫折失败”后的感受，有什么认识，有什么收获。本文以“不经风雨哪能见彩虹”为主旨叙述生活的故事，立意还是不错的。本文也
可以写他人，例举成功名人的奋斗故事，简述他们是怎么“走过人生的风雨”的，然后谈感想：“凡经历风雨者，勇敢的面对风雨者，敢于战胜风雨者，都是看到彩
虹的幸运儿”，可用正反说理的方法，突出文章的主旨。
点评：本题有难度，难在学生不善于用所述事件来表达深刻的意义，学生能叙述一件事，提升不到“风雨”的含义，也只是简单地议论。所以在这方面在多加训练。
败，是如何痛苦的，写一写，而重点不在这，在于文题中的“走过”。“走过”有两层含义，一是“如何战胜挫折失败”的，有什么艰辛的过程，有什么艰苦的努
力，生动地写出来。二是“战胜挫折失败”后的感受，有什么认识，有什么收获。本文以“不经风雨哪能见彩虹”为主旨叙述生活的故事，立意还是不错的。本文也
可以写他人，例举成功名人的奋斗故事，简述他们是怎么“走过人生的风雨”的，然后谈感想：“凡经历风雨者，勇敢的面对风雨者，敢于战胜风雨者，都是看到彩
虹的幸运儿”，可用正反说理的方法，突出文章的主旨。
点评：本题有难度，难在学生不善于用所述事件来表达深刻的意义，学生能叙述一件事，提升不到“风雨”的含义，也只是简单地议论。所以在这方面在多加训练。
追问
哇，好有道理，但是我想不出来。。。
怎么写
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