教师辱骂学生应该怎么处理
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教师辱骂学生情节严重会有行政处罚。
《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“教职员对未成年学生和儿童实施体罚或者得变相体罚,情节严重的,由其所在单位或者上级机关给予行政处分”。
《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定:学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
《义务教育法》第二十九条规定:教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。
扩展资料:
教师辱骂学生的危害:
1、侵犯了儿童的人权和尊严。
2、造成儿童身体和心理上的伤害,可以导致长大后的行为问题。
3、和家庭暴力之间没有严格的区限。反过来,暴力虐待儿童者多用体罚来辩解。
4、据科学研究表明,在辱骂中成长的孩子长大之后智商普遍偏低,且易产生精神问题。
5、违反我国现行法律制度。
参考资料:百度百科-体罚
推荐于2017-12-16
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老师辱骂孩子,确实给孩子造成恶劣影响,足以造成孩子心理和精神困扰,我们家长应高度重视,可向学校、教委反应情况,不可忽视孩子的心理和精神问题。
日常沟通中,家长应当与孩子讨论如何抵御来自老师的暴风骤雨的语言暴力,防患于未然,建立预警和应急机制。孩子上学那天起,就要与孩子讨论好,遭遇老师的辱骂,怎么办?
对于低龄儿童家长要告诉孩子,老师辱骂孩子,在学校暂时不要冲动,回家告诉父母,家长要蹲下去听取对事件的描述,应当听取孩子的委屈。听过孩子的倾诉,多询问孩子事件的前因后果,如是事出有因,帮助孩子思考吸取教训,防止类似的辱骂第二次发生。家长分析如有教师个人师德问题,怎么办?孩子还在他们手里,说白了,人在屋檐下。家长唯一能采取的态度是:以德报怨,恭敬之。不能放过这件事,买点合适的礼物去拜访老师,少说几句话,感谢他们对孩子的教诲,如此这般,去学校走一趟,表明家长是对孩子十分重视的。自此以后,多帮助孩子培养学习态度和方法,让孩子在学业上进步,无论遇到谁是任课老师,孩子都学业不错。在学校受老师辱骂,在家受父母辱骂,那孩子还能顺利成人成才?家长自己要担当起来。孩子的学业真的与家长管理关系密切。告诉孩子一个理念:无论怎样,父母是要保护弱小的孩子的。
对于稍有自我思考力的大孩子,遭遇老师辱骂,重在引导孩子思考。与孩子探讨因果理论。
我国《义务教育法》第十六条规定“禁止体罚学生”;《教师法》第三十七条规定“体罚学生,经教育不改的”,要给予教师“行政处分或者解聘”,“情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任”;《未成年人保护法》第15条也明文禁止体罚或变相体罚学生。
体罚,是教师对学生肉体实施惩罚并使其受到伤害的行为,如殴打、罚站、下蹲、超过身体极限的运动、刮脸、打撕嘴巴等行为。变相体罚,是指采取其它间接手段,对学生肉体和精神实施惩戒并使其受到伤害的行为,如劳动惩罚、抄过量作业、脸上写字、讽刺挖苦、谩骂、烈日下暴晒等行为。《中华人民共和国义务教育法》第十六条中已明确规定“禁止体罚学生。”
日常沟通中,家长应当与孩子讨论如何抵御来自老师的暴风骤雨的语言暴力,防患于未然,建立预警和应急机制。孩子上学那天起,就要与孩子讨论好,遭遇老师的辱骂,怎么办?
对于低龄儿童家长要告诉孩子,老师辱骂孩子,在学校暂时不要冲动,回家告诉父母,家长要蹲下去听取对事件的描述,应当听取孩子的委屈。听过孩子的倾诉,多询问孩子事件的前因后果,如是事出有因,帮助孩子思考吸取教训,防止类似的辱骂第二次发生。家长分析如有教师个人师德问题,怎么办?孩子还在他们手里,说白了,人在屋檐下。家长唯一能采取的态度是:以德报怨,恭敬之。不能放过这件事,买点合适的礼物去拜访老师,少说几句话,感谢他们对孩子的教诲,如此这般,去学校走一趟,表明家长是对孩子十分重视的。自此以后,多帮助孩子培养学习态度和方法,让孩子在学业上进步,无论遇到谁是任课老师,孩子都学业不错。在学校受老师辱骂,在家受父母辱骂,那孩子还能顺利成人成才?家长自己要担当起来。孩子的学业真的与家长管理关系密切。告诉孩子一个理念:无论怎样,父母是要保护弱小的孩子的。
对于稍有自我思考力的大孩子,遭遇老师辱骂,重在引导孩子思考。与孩子探讨因果理论。
我国《义务教育法》第十六条规定“禁止体罚学生”;《教师法》第三十七条规定“体罚学生,经教育不改的”,要给予教师“行政处分或者解聘”,“情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任”;《未成年人保护法》第15条也明文禁止体罚或变相体罚学生。
体罚,是教师对学生肉体实施惩罚并使其受到伤害的行为,如殴打、罚站、下蹲、超过身体极限的运动、刮脸、打撕嘴巴等行为。变相体罚,是指采取其它间接手段,对学生肉体和精神实施惩戒并使其受到伤害的行为,如劳动惩罚、抄过量作业、脸上写字、讽刺挖苦、谩骂、烈日下暴晒等行为。《中华人民共和国义务教育法》第十六条中已明确规定“禁止体罚学生。”
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老师辱骂孩子,确实给孩子造成恶劣影响,足以造成孩子心理和精神困扰,我们家长应高度重视,可向学校、教委反应情况,不可忽视孩子的心理和精神问题。日常沟通中,家长应当与孩子讨论如何抵御来自老师的暴风骤雨的语言暴力,防患于未然,建立预警和应急机制。
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一个职业学校的老头说我傻子,我心里就不舒服,让我想跳楼的感觉,心里痛苦,不想继续呆下去,我想举报这个学校,这个学校管理不严格,手机不收,基本上一学期的投票将近5-6次,学生素质低,教育低,老师讲到一半就不讲了,学生上课玩游戏,下课玩游戏
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