父母如何陪伴孩子成长
上学伊始最初三个月的陪做作业,时间不长也不短,给孩子之后的学习还是打下了很好的基础,以后没再陪孩子做过作业。这种在开始阶段化一些力气的引导和训练,我觉得是投入最少产出最多的方式。而段子里到孩子都五年级甚至中学还在陪着做作业,或者开始不管,等孩子已经养成不好好做作业的习惯再开始盯着,结果却不一定好,或者说是很差。 诺贝尔纪念经济奖得主学者詹姆斯· 赫克曼在《因人而异的教育回报估计》一书中提出:你在孩子0到3岁时投资1元,将得到18元的高回报;3到4岁时投资1元,将得到7元的回报;小学时投资1元,将得到3元的回报;大学时投资1元,就只能得到1元的回报;而到了成年时才投资1元,回报将是负的。
不是钱的问题,只是把家长的投入做了一个量化的表达。 不仅上学学习,在整个陪孩子成长个过程中,在最初阶段的付出都是投入产出比最高的。 让孩子早点自己睡 很多妈妈为了照顾孩子方便,从小让孩子和自己一起睡,这样想喂奶就喂奶,孩子哭了就拍拍,妈妈半梦半醒就可以把这些搞定了。而如果生下来把孩子放在自己小床上,每次喂奶都要起来,还要把孩子抱过来,吃完再起来把孩子放回小床。特别是孩子一生病,照顾起来很麻烦,于是算了,就一直睡在大床上。 这样等孩子大一些,就要经过一段漫长、痛苦甚至反复失败的独自睡觉的练习,有的妈妈不得不一直和孩子一起睡,让爸爸睡在别处,这也是会出问题的是不? 而最初就睡在自己小床的孩子,开始麻烦一小下,之后的麻烦就没有了。 让孩子早点自己吃饭 现在很多孩子上幼儿园还不能很好的自己吃饭,甚至还在追着喂。一问家长,说孩子不自己吃。
其实在家庭关系中,家长和孩子除了是父母和子女之间的关系,还应该是朋友关系。
我们要以朋友的姿态和孩子平等对话,这样可以促进家庭和睦。
同时家长在要求孩子的时候也要以身作则。
所以那些聪明的家长永远都不是站在原地指挥孩子向前跑,
一定是和孩子一起不断向前一起成长。
父母的陪伴也是最长情的告白,也是一个孩子最幸福的人生经历。
在一个家庭中陪伴孩子长大父母就需要细心耐心。
既可以做粮食,也可以做益友,也许父母会失去很多,
但是只要有陪伴,生活中会变得更美好。

父母在适当的时候要给予孩子个人空间,
其实亲子之间的相处是非常宝贵的,
我们可以利用时间与孩子多聊聊天,做一些感兴趣的事。
一定不要觉得和孩子一起看动画片很幼稚,其实你的陪伴会让孩子感觉到很幸福。
想要与孩子共同成长,首先在家庭的关系中,家长不能高高在上。
现代社会很多父母因为工作原因没有办法陪伴孩子,所以让孩子失去最好的成长陪伴。
作为年轻父母,我们应该如何陪伴孩子成长,要从以下几点做起。

1.给孩子空间
教育孩子一定不是乱来的,很多父母都是第1次当父母的,
所以常常会因为孩子犯错而生气责怪。
其实要教育好一个孩子,首先要从自身出发,并且要去了解孩子的性格与习惯。
因为孩子4岁到5岁是语言非常敏感的时期。
他们在这个时候很容易模仿别人说话。
如果父母劈头盖脸的责骂一对孩子在他们的心中他们连他们说的什么都不知道。
所以聪明的妈妈了解孩子就知道了这个时间段要树立他们正确的说话方式。
同时也要给予孩子个人空间,不要总约束于管着他们。

2.换种语气和孩子交流
孩子在小的时候犯错其实是非常正常的一件事情,
如果当孩子犯错误的时候,妈妈总是用批评的方式去教育反倒会起到反作用。
因为孩子很多事情他们都不懂,心智也不成熟,
长城家长禁止孩子做一些事会打断他的积极性。
所以此时此刻我们不妨换一种方式与孩子进行交流,
通过温柔的方式和孩子诉说所做的事情危险的不应该去做,
这样孩子才可以真真正正地听在心里记在脑中。

3.与孩子一起建立规则
我们都知道无规矩不成方圆,所以建立规则非常重要。
但是因为孩子的生活经验不丰富,所以就不懂那么多。
教育孩子父母如何想轻松,就要与孩子一起建立一些规则。
如果没有遵循就会受到惩罚,一旦建立了规则以后孩子就会按照规则去做。

4.多给孩子一些选择的机会
我们每个人都是独立的个体,也会有自己的想法和需求。
所以父母不要总是让孩子把一切都安排好,
很多时候我们也可以让孩子来进行自我选择。
聪明的父母应该了解自己的孩子,在教育上给他们空间。
因为我们可以现在陪伴他们,但是未来他们的路还是需要自己去走。
所以多给孩子一些选择的机会是对他们好。
我们要知道家庭和睦,夫妻和谐有一个良好的家庭氛围,才有利于孩子的健康成长。
父母既要把孩子当亲民,又要当做知心朋友。
彼此相互交流与沟通谈心这样会越来越亲密。
父母陪伴孩子慢慢长大,从小学会做人,长大以后就会成为一个三观正的人。

结束语:
言传身教,适合孩子共同成长的基础,
家长要求孩子做到的,自己必须做到,因为孩子在没有成年前,
他们很多的行为都是模仿来的。
家长和孩子一起生活的时间最长,所以孩子们模仿家长的言行是最多的。
总之我们要做一个有智慧的家长,不能自己站在原地指挥孩子向前跑。
而是要和孩子一起向前进。
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