里什么时候读轻声?
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问题一:普通话什么时候要读轻声? 下面一些成分,在普通话中通常读轻声。如:
1.助词“的、地、得、着、了、过”和语气词“吧、嘛、呢、啊”等。例如:
红的花 慢慢地走 高兴得很 坐着看 去过了 行啊 对吗 请说吧 干什么呢 红的 悄悄地 洗得干净 坐着 吃了 见过 说吧 疼吗 他呢 好啊
2.部分单纯词中的叠音词和合成词中重叠式的后一音节。例如:
妈妈 弟弟 姑姑 娃娃 坐坐 劝劝 催催 看看(合成的) 试试 尝尝 学学 星星 宝宝 猩猩 奶奶 姥姥 太太 猩猩 蛐蛐 哥哥 叔叔 宝宝 娃娃 星星 框框试试听听 研究研究 考虑考虑 锻炼锻炼
3.构词后缀“子、头”和表示群体的“们”等。例如:
桌子 椅子 燕子 辫子 石头 馒头 尾巴 什么 板子 牌子 本子 日子 辫子 面子 脑子 孩子 稻子 镜子 骨头 石头 馒头 拳头 枕头罐头 木头 看头 盼头 甜头 苦头 人们 他们 你们 我们 咱们 先生们 客人们 同学们代表们
但是“电子、女子、男子、窝窝头、烟头”等词的“子、头”都是实语素,不读轻声。
4.名词、代词后面表示方位的语素或词。例如:
桌上 楼下 屋里 窗外 屋里 村边
马路上 桌上 山下 地底下 村子里 箱子里 前边 左边 外面 火车上面 墙上 桌子上 地下 底下 屋里 箱子里 这边 左边 外面 里面
5.动词、形容词后面表示趋向的词“来、去、起来、下去”等。例如:
走进来 送来 起来 过去 出去 上去 走出去 走上来 走下去
热起来 说出来 夺回来 冷下去 跑过去 拿来 送来 进来 起来 回来 下来 寄去 过去 出去 上去 回去 坐起来 说出来 搬下来 冷起来 走进去 跑回去 跳过去 热下去
中间加“得、不”的趋向动词不读轻声。
6.有一批常用的双音节词,第二个音节习惯上要读轻声。例如:
先生 明白 事情 工夫 告诉 姑娘 暖和 马虎 耳朵 玻璃 萝卜 玫瑰 牡丹 琵琶 葫芦 东西 胳膊 窗户 西瓜 吩咐 招呼 风筝 天气 关系 包袱 宽敞 云彩石榴 蘑菇 萝卜 笤帚 容易 合同 头发 毛病 磨蹭 残疾 脑袋 体面 喜鹊 宝贝 扁担 养活 眼睛 姐夫 苦处 使唤 搅和 报酬 部分算盘 伺候 漂亮 困难 热闹 意思 用处 辈分 晃荡
云彩 蘑菇 护士 事情 脑袋 胳膊 东西 买卖 窗户 算盘 消息 干部 西瓜 牡丹 体面 动静 应付 招呼 清楚 稀罕 石榴 力量 吩咐 便宜 客气 扫帚 精神喜鹊 风筝 亮堂 丈夫 先生 关系 行李 包袱
日常口语双音节常用词第二个音节读轻声,但没有明显的规律可循,需要在语言实践中逐步掌握。
7.下面词语里加着重号的字一律读轻声。例如:
来来去去 打打闹闹 黑不溜秋 傻不愣登 胡里胡涂 里嗦
8.量词“个”一般读轻声。
一个 两个 三个 五个 十个 几个 这个 那个 哪个 每个 某个
问题二:什么时候读音是轻声 在语音序列中有许多音节常常失去原有的声调,而读成一个又轻又短的调子,它不是四声之外的第五种声调,而是四声的一种特殊音变,在物理上表现为音长变短,音强变弱。轻声没有固定的调值,一般要根据前一个字的声调来确定,所以不标声调。 八种读轻声的情况 1.语气词“吧,吗,啊,阿,呢”等读轻声; 2.助词着,了,过,地,得,们等读轻声; 3.名词后缀“头,子”等读轻声; 4.重叠词,或重叠双音节动词读轻声。如“走走” 5.表趋向的动词做补语时读轻声.如“太阳升起来了。”中的“来”读轻声。 6.方位词,如上,下,左,右,前,后等读轻声; 7.量词,如那个,那次,那盘等读轻声; 8.作宾语的代词,如“有人找你。”中的“你”读轻声。
问题三:词语中的第二个字什么时候读轻声 无法解答
问题四:学生这个词语什么时候读轻声?什么时候不读轻声? 应该可以根据当时情况、心情读单词
问题五:"法"什么时候读轻声 no 法没有 读轻声的时候 他只有一个读音 fǎ 只代表个人观点
另转一些东西 希望对楼主有用
⑴语气词“吧、吗、呢、啊”等读轻声。如:行啊、好吧、去吗。
⑵助词“的、地、得、了、过、们”读轻声。如:大的、写了、买得起。
⑶名词后缀“子、儿、头”等读轻声。如:桌子、罐头、老头儿。
⑷方位词读轻声,如:天上、家里。
⑸重叠式动词的末一个音节读轻声。如:过来、过去、干起来。
⑹叠字名词读轻互,如:哥哥、娃娃、猩猩。
⑺趋向动词读轻声。如:过来、过去、干起来。
再:
1)助词轻读.如:结构助词“的、地、得”,时态助词“着、了、过”都要轻读。
2)方位词轻读。如:“地上、灯下、屋里”中的方位词。
3)趋向动词轻读。如:“走过来、下去”等。
4)语气词轻读。如“呢、吗、啊、吧”等。
5)双音单纯词。如:葡萄、萝卜、石榴。词中的后一个字轻读。
6)重叠词。如:看看、试试、哥哥。词中的后一个字轻读。
7)词缀。如:带“子、儿、头、们、么”等的词中,词缀轻读。
8)区别词性。如:“大意”本是名词,如果“意”轻读了,就成了动词。“报告”本是名词,“告”轻读了,词就成了动词。
9)区别词义。如:“老子”是古代的一人名。“老子”中“子”轻读,就成了“父亲”了。
还有一些其他例外情况,如“豆腐”“太阳”等词的后一字在北京方言中也都轻读,普通话也都吸收了。
1.助词“的、地、得、着、了、过”和语气词“吧、嘛、呢、啊”等。例如:
红的花 慢慢地走 高兴得很 坐着看 去过了 行啊 对吗 请说吧 干什么呢 红的 悄悄地 洗得干净 坐着 吃了 见过 说吧 疼吗 他呢 好啊
2.部分单纯词中的叠音词和合成词中重叠式的后一音节。例如:
妈妈 弟弟 姑姑 娃娃 坐坐 劝劝 催催 看看(合成的) 试试 尝尝 学学 星星 宝宝 猩猩 奶奶 姥姥 太太 猩猩 蛐蛐 哥哥 叔叔 宝宝 娃娃 星星 框框试试听听 研究研究 考虑考虑 锻炼锻炼
3.构词后缀“子、头”和表示群体的“们”等。例如:
桌子 椅子 燕子 辫子 石头 馒头 尾巴 什么 板子 牌子 本子 日子 辫子 面子 脑子 孩子 稻子 镜子 骨头 石头 馒头 拳头 枕头罐头 木头 看头 盼头 甜头 苦头 人们 他们 你们 我们 咱们 先生们 客人们 同学们代表们
但是“电子、女子、男子、窝窝头、烟头”等词的“子、头”都是实语素,不读轻声。
4.名词、代词后面表示方位的语素或词。例如:
桌上 楼下 屋里 窗外 屋里 村边
马路上 桌上 山下 地底下 村子里 箱子里 前边 左边 外面 火车上面 墙上 桌子上 地下 底下 屋里 箱子里 这边 左边 外面 里面
5.动词、形容词后面表示趋向的词“来、去、起来、下去”等。例如:
走进来 送来 起来 过去 出去 上去 走出去 走上来 走下去
热起来 说出来 夺回来 冷下去 跑过去 拿来 送来 进来 起来 回来 下来 寄去 过去 出去 上去 回去 坐起来 说出来 搬下来 冷起来 走进去 跑回去 跳过去 热下去
中间加“得、不”的趋向动词不读轻声。
6.有一批常用的双音节词,第二个音节习惯上要读轻声。例如:
先生 明白 事情 工夫 告诉 姑娘 暖和 马虎 耳朵 玻璃 萝卜 玫瑰 牡丹 琵琶 葫芦 东西 胳膊 窗户 西瓜 吩咐 招呼 风筝 天气 关系 包袱 宽敞 云彩石榴 蘑菇 萝卜 笤帚 容易 合同 头发 毛病 磨蹭 残疾 脑袋 体面 喜鹊 宝贝 扁担 养活 眼睛 姐夫 苦处 使唤 搅和 报酬 部分算盘 伺候 漂亮 困难 热闹 意思 用处 辈分 晃荡
云彩 蘑菇 护士 事情 脑袋 胳膊 东西 买卖 窗户 算盘 消息 干部 西瓜 牡丹 体面 动静 应付 招呼 清楚 稀罕 石榴 力量 吩咐 便宜 客气 扫帚 精神喜鹊 风筝 亮堂 丈夫 先生 关系 行李 包袱
日常口语双音节常用词第二个音节读轻声,但没有明显的规律可循,需要在语言实践中逐步掌握。
7.下面词语里加着重号的字一律读轻声。例如:
来来去去 打打闹闹 黑不溜秋 傻不愣登 胡里胡涂 里嗦
8.量词“个”一般读轻声。
一个 两个 三个 五个 十个 几个 这个 那个 哪个 每个 某个
问题二:什么时候读音是轻声 在语音序列中有许多音节常常失去原有的声调,而读成一个又轻又短的调子,它不是四声之外的第五种声调,而是四声的一种特殊音变,在物理上表现为音长变短,音强变弱。轻声没有固定的调值,一般要根据前一个字的声调来确定,所以不标声调。 八种读轻声的情况 1.语气词“吧,吗,啊,阿,呢”等读轻声; 2.助词着,了,过,地,得,们等读轻声; 3.名词后缀“头,子”等读轻声; 4.重叠词,或重叠双音节动词读轻声。如“走走” 5.表趋向的动词做补语时读轻声.如“太阳升起来了。”中的“来”读轻声。 6.方位词,如上,下,左,右,前,后等读轻声; 7.量词,如那个,那次,那盘等读轻声; 8.作宾语的代词,如“有人找你。”中的“你”读轻声。
问题三:词语中的第二个字什么时候读轻声 无法解答
问题四:学生这个词语什么时候读轻声?什么时候不读轻声? 应该可以根据当时情况、心情读单词
问题五:"法"什么时候读轻声 no 法没有 读轻声的时候 他只有一个读音 fǎ 只代表个人观点
另转一些东西 希望对楼主有用
⑴语气词“吧、吗、呢、啊”等读轻声。如:行啊、好吧、去吗。
⑵助词“的、地、得、了、过、们”读轻声。如:大的、写了、买得起。
⑶名词后缀“子、儿、头”等读轻声。如:桌子、罐头、老头儿。
⑷方位词读轻声,如:天上、家里。
⑸重叠式动词的末一个音节读轻声。如:过来、过去、干起来。
⑹叠字名词读轻互,如:哥哥、娃娃、猩猩。
⑺趋向动词读轻声。如:过来、过去、干起来。
再:
1)助词轻读.如:结构助词“的、地、得”,时态助词“着、了、过”都要轻读。
2)方位词轻读。如:“地上、灯下、屋里”中的方位词。
3)趋向动词轻读。如:“走过来、下去”等。
4)语气词轻读。如“呢、吗、啊、吧”等。
5)双音单纯词。如:葡萄、萝卜、石榴。词中的后一个字轻读。
6)重叠词。如:看看、试试、哥哥。词中的后一个字轻读。
7)词缀。如:带“子、儿、头、们、么”等的词中,词缀轻读。
8)区别词性。如:“大意”本是名词,如果“意”轻读了,就成了动词。“报告”本是名词,“告”轻读了,词就成了动词。
9)区别词义。如:“老子”是古代的一人名。“老子”中“子”轻读,就成了“父亲”了。
还有一些其他例外情况,如“豆腐”“太阳”等词的后一字在北京方言中也都轻读,普通话也都吸收了。
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