为什么美国MBA全球含金量最高?

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1908年诞生于哈佛大学的MBA教育项目,距今已经有103年的历史。其实在创立初期,MBA(工商管理硕士)由于过于脱离企业实际,市场对MBA反应较为冷淡。直到第二次世界大战结束后,随着管理教育的全面复苏,人们逐渐重视起来,遂开始蓬勃发展起来。
究其原因,主要是源于两次世界大战中,美国企业所有权和经营权的明显分离所产生的对企业管理人员迅速膨胀的要求。此外,战争结束后,战时经济转变为和平时期经济,人们的消费能力大量释放,为企业带来了大量扩充机会。
同时,许多退伍军人进入大学就读,其中很多又都选择了商学院的MBA学位。哈佛大学辉煌的1947届,就是这“出类拔萃的一代”中的佼佼者。之后随着需求的不断加深,美国管理教育的重点便放在了MBA上,美国每年授予的MBA学位数量达到授予硕士学位总数的20%以上。其先进的MBA教育理念也一直被各国模仿学习。
从主观因素来说,美国MBA的最大好处是对学生软性技能的提升,其中最重要的是跨文化沟通。经济全球化方兴未艾,学会与不同种族的人打交道尤为重要。中国的教育强调权威的作用,西方的教育注重发挥学生的主动性。MBA教育则是把学生解放到了极限。MBA的精髓不是在于教授告诉学生如何管理企业,而是让学生在竞争与合作中走向成熟。道理其实很简单:企业家不是课堂教出来的,而是在市场中厮杀出来的。顶尖的MBA项目恰恰创造了这样的仿真环境。
其次中国大学很欠缺的便是对于学生的良好的引导与职业规划。大多数人读MBA的原因是在陷入了职业倦怠期,在无所事事与迷茫中走进了商学院,妄图通过商学院找到自己的职场路又或是焕发职业第二春。其实为什么要读MBA与一个完善的职业规划,这恰恰是入学之前需要仔细掂量的。美式教育提倡的是自立、自主和自助。这点与中国的权威性导向截然不同。MBA教育是成年人的培训,你应该更考虑自己的未来,而不是依靠学校。
MBA培养、商学院的教学模式强调实践经验和理论知识的重新组合,重在培养国际化的,具有战略性眼光的出色领导人才。恰恰在美国这样一个多元化的国际大国更容易认识到来自不同国家,带来不同思维碰撞的外国朋友。随着中国国际化进程加快,中国的企业走向世界,这样的关系是非常重要的资源。
从客观因素来说,美国目前是当前世界政治与经济中心,在美国读MBA你所接受的商业案例一定是华尔街最新的事件,你接触到的老师也将是世界500强企业的佼佼者又或是在世界金融中心的“华尔街之狼”。他们给你分享的经验一定比国内经过几手后传播的资料要精彩,对你的帮助也更加大。
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