戏曲观后感怎么写?
《戏娃》观后感怎么写如下:
中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格。也行你们也知道唱戏的人在那里咿呀啊的唱个不停,会觉得烦躁,会觉得无聊,会觉得没看头。你们不懂得看戏,不懂得欣赏,就说不好看。今天,有一个专业的唱戏团队来到了我们学校,给我们表演戏曲节目——戏娃。
那天当老师把消息予公布的时候,同学们各个兴奋不已,性情高涨,小声地议论着这件事,后来老师向我们讲述了戏娃的故事。告诉我们,细娃是由儿童剧戏曲等组成。向我们讲述了一个叫石兰的小女孩儿他喜欢唱戏。
并和家人争论唱戏对剧的影响。老师说这只是猜测的一切,等细致开始时才能揭晓。戏剧的开始了。同学们手捧着零食,在那静静的等待着。节目开始了。只见屏幕上显示出了一个戏台。
一个穿着朴素的中年男子,拿着二胡走上了台,开始了他那精彩的表演令下面的观众连连拍手。这时上来了一个小孩。开始讲述了他爸爸的戏剧台表演有多么好。突然,他的妈妈走了上来,拎着他的手就要走。
说他们要搬到城里去。而她的手却挣脱开了妈妈,她说她要学唱戏。后来爸爸把一个带有象征性的脸谱给了他,并告诉他带成了要好好上学。转眼间,半个月过去了。但是他不仅在学校里上学,还在学校里办了一个戏剧班。
他向同学们展示着他的脸谱。后来他因为脚在唱戏时扭伤。爸爸进了城,跟妈妈发生了争执,最后认为细心对成绩无影响。后来由于兴趣班需要。最后爸爸演了出真假美猴王的戏。这段片子到此结束。
当我看着演员那专注的神情,下台后那疲惫的生日,吃了那朴素的饭菜,我不禁感叹这些演员真的十分尽责呀!通过这件事,我感受到了中华戏曲的博大精深合眼缘的,尽心尽责想把戏曲好好,这样的传下去,不再像地震仪样失传。
一、开头部分
1. 简单介绍
- 先提及观看的戏曲名称、剧种(如京剧、越剧、黄梅戏等)以及观看的背景(是在剧院观看、线上观看还是学校组织等)。例如:“近日,我有幸观看了一场精彩的京剧《贵妃醉酒》,这场演出无论是演员的表演还是舞台的布置都给我留下了深刻的印象。”
二、中间部分
1. 剧情内容
- 概括戏曲的主要情节,但不要过于冗长。可以提及故事的起承转合,如“《贵妃醉酒》讲述了杨贵妃在百花亭设宴等待唐明皇,却等来唐明皇转驾西宫的消息,于是借酒消愁的故事。剧情从杨贵妃满心欢喜的等待,到得知消息后的失望、哀怨,层层递进。”
2. 演员表演
- 评价演员的唱功、做功等方面。例如“饰演杨贵妃的演员,其唱腔婉转悠扬,高音清亮,低音醇厚,每一句唱词都饱含情感。在做功上,她的眼神、手势、台步等都十分到位,一颦一笑间将杨贵妃的娇嗔、哀怨展现得淋漓尽致。”
3. 舞台呈现
- 谈谈舞台的布景、灯光、服装、道具等。比如“舞台布景精致逼真,百花亭的场景布置得美轮美奂,与剧情十分契合。灯光的运用也恰到好处,在杨贵妃醉酒后的场景中,暖色调的灯光营造出了一种朦胧的氛围。演员的服装华丽精美,杨贵妃的服饰色彩鲜艳、图案精美,很好地体现了她的身份地位。道具的设计也独具匠心,如贵妃手中的扇子,不仅是一件道具,更是辅助演员表达情感的重要工具。”
4. 戏曲特色
- 阐述该戏曲的独特之处,如剧种特色(如果是京剧,可提及京剧的脸谱、唱腔特点等)、音乐风格或者文化内涵等。“京剧的唱腔有西皮、二黄之分,在《贵妃醉酒》中,两种唱腔交替使用,西皮的明快活泼与二黄的舒缓深沉相结合,很好地推动了剧情发展。京剧脸谱也是其一大特色,虽然《贵妃醉酒》没有特别鲜明的脸谱运用,但整个戏曲所体现的京剧文化内涵却是深厚的,它反映了古代宫廷生活的一个侧面,也展现了传统戏曲对于人物情感细腻的刻画。”
三、结尾部分
1. 总结感受
- 总结自己对这场戏曲的总体感受,如“这场戏曲观看下来,让我对京剧艺术有了更深的了解和热爱。它不仅仅是一种娱乐形式,更是一种传承千年的文化瑰宝,希望更多的人能够领略到戏曲的魅力。”
2. 文化意义升华
- 可以提及戏曲在当代社会的文化意义,如“戏曲是中华民族传统文化的重要组成部分,它承载着历史、文化、艺术等多方面的价值。在现代社会,我们应该积极保护和传承戏曲文化,让这一古老的艺术形式在新时代焕发出新的活力。”