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长春电子科技学院好不好
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截至2021年2月,学校校园总占地面积70余万平方米,总建筑面积35万余平方米,有在校生10000余人。
截至2020年11月,学校固定资产总值13亿元,其中教学科研仪器设备值已逾9400万元;图书馆馆藏纸质图书80余万册;开设9个教学单位,开办37个本科专业,涵盖6个学科门类;有专任教师461人,其中具有研究生学历的322人。
办学理念:
学院坚持教育创新、管理创新、服务创新,注重学生学习过程管理,实现“以人为本,全面发展”的理念与服务,不断优化教学体系,以全日制本科教育为主,发展研究生教育、职业教育;形成以工为主,工、理、文、经、管、艺术相互渗透,协调发展的学科专业定。
人才培养形成以立足吉林、面向全国、服务行业为主线,培养专业基础知识扎实,具有人文和创业、创新精神,具有国际化视野的高素质应用型技术技能型人才。
基础设施:
学院现有位于朝阳区高新技术产业开发区的达新校区及位于宽城区装备制造产业开发区的新北校区。校区总占地面积70万平方米,建筑面积30万平方米。
学院教学科研仪器设备投资7856万余元;图书馆馆藏纸质图书77万余册;学院80多个校内实验室,建有金工实习实训基地、电子工程实训基地、光电工程实训基地、光电科学实训基地、通信工程实训基地等校内实习实训基地,另建有115个校外实习实训和就业基地。
师资队伍:
学院始终把教师队伍建设摆在突出的地位,采取多渠道、多举措,吸纳高层次人才和不断提升教师学历层次和业务水平,形成了学历、职称、年龄结构合理。
业务素质较高,教学能力强的专任教师队伍,已形成以院士等高端人才为引领,以教授等高层次人才为主导,以讲师、工程师等一般人才为基础的师资结构。