你觉得老师有义务管好那些家长不想管的孩子吗?
长期以来,人们都存在着一个普遍的疑问:“为什么老师一个人能管好几十个孩子,而父母却管不好自己的一两个孩子呢?”对于这个问题的回答也是多如牛毛,但回答出问题根本原因的却没有。下边我来说一下我的看,正确与否请大家多多指教。
为什么老师一个人能管好几十个孩子呢?
老师一个人能管好几十个孩子,难道是老师比家长的管理能力强吗?不是,因为不知道有多少家长是老板,管理着几百几千几万的人,难道他们管理能力不强吗?那为什么又管不好自己的孩子呢?
教师━━人民大众赋予的社会职能
把孩子送到学堂,由老师传授知识和学习为人之道。这是长期以来人们所默认的,这便是人们赋予老师管教孩子的社会职能。
由社会职能所产生的权威效应,是老师能管教孩子的根本原因。
什么是权威效应?权威效应又称为权威暗示效应,是指一个人要是地位高,有威信,受人敬重,那他所说的话及所做的事就容易引起别人重视,并让他们相信其正确性,即“人微言轻、人贵言重”。权威效应在生活中被人们广泛应用,例如用名人作广告宣传之类的便是对权威效应的应用。其实在教育中也是运用了全威效应,只是人们没有留意和探究罢了。
在孩子心中,无论是从家里还是社会给他们灌输的都是老师是绝对的权威。时常都会听到家长们说:“孩子对老师的话就是圣旨”。这句话就是证明老师在孩子心中的权威性。加上老师的职能是教书育人的正能量巨献,得到社会、国家、人民大众和家庭家长的公认,更加树立了老师在孩子心中的权威。因此,在孩子心中,无论是愿不愿意都无法否认老师的话,这便是老师一个人能管好几十个孩子的根本原因。
老师之间的差距不是权威性,只是教学水平和教学方式的差距和老师自身为人的差距。