大自然真奇妙二年级写作文
写关于大自然的奇妙之处的作文可以从以下几个思路入手：
1、描述大自然的美景：写大自然中的美丽景色，如绚丽的日出、壮丽的山脉、清澈的湖泊、多彩的花朵等，让读者感受到大自然的美丽与奇妙。
2、自然的变化：描述大自然中的变化，如四季交替、天气变化、植物生长等，展示大自然的多样性和魅力。
3、生物多样性：介绍大自然中的各种生物，如动物、昆虫、鸟类等，让读者了解到大自然生物的多样性和生态平衡。
以下是三个范文：
范文一：
大自然真奇妙！早上，当太阳冉冉升起，天空渐渐染上了金黄的颜色，美丽的日出出现了。太阳像一颗大火球，慢慢地升到了天空中，给人们带来了温暖和希望。
走进大自然，可以看到高高的山峦拔地而起，蓝蓝的天空和洁白的云朵在山的背后交相辉映。山上的森林郁郁葱葱，各种鲜花在阳光下绽放，芬芳四溢。湖泊清澈见底，像一面镜子，映照着周围的美景。
大自然是变化无穷的。春天，万物复苏，花朵争奇斗艳；夏天，阳光明媚，人们戴着遮阳帽出去玩；秋天，树叶渐渐变黄，纷纷飘落；冬天，大地披上银装，世界成了银色的童话。
大自然还有各种各样的生物。有可爱的小鸟在天空中飞翔，有狡猾的狐狸在树林中穿梭，还有忙碌的蜜蜂在花丛里采蜜。这些生物构成了大自然丰富多彩的生态圈。
大自然真奇妙，让我们好好珍惜它，保护它，让它的美丽永远存在。
范文二：
大自然是一个充满魅力的世界。山脉、湖泊、河流、草原……处处都有美景。每当太阳升起时，金色的阳光洒在大地上，给大自然披上了一层金边。蓝天白云，像一幅美丽的画卷，让人流连忘返。
大自然还有四季的变化，春天万物复苏，树叶嫩绿，花朵盛开；夏天阳光灿烂，草地郁郁葱葱；秋天树叶变成了五颜六色的调色板，落叶如红火雨；冬天大地披上了白色的雪被，天地一片银装。四季的变化让大自然充满了生机和魅力。
大自然还有各种各样的生物。有大象、长颈鹿、狮子等大型动物，它们雄伟威武；有小猫、小狗、小鸟等小动物，它们可爱活泼。各种动物构成了大自然的生态平衡，让我们的世界更加丰富多彩。
大自然真是一个奇妙的世界，让我们一起去探索它的魅力吧！
范文三：
大自然充满了奇迹，每一天都有新的美景等着我们去发现。太阳从东方升起，慢慢地把天空染成了一片金色，让人感受到无尽的温暖。天空中飘着洁白的云朵，有时像棉花糖，有时像一朵朵小羊，它们组成了美丽的云海。
大自然还有高耸入云的山峰，有碧波荡漾的湖泊，有广袤无垠的平原。在大自然中，我看到了壮观的风景，也感受到了它的力量。
四季轮回，春天，大地复苏，花朵绽放；夏天，阳光明媚，人们穿着轻薄的衣服；秋天，树叶变成了五彩斑斓的调色板；冬天，雪花纷飞，大地披上了银白的被子。四季的变化是大自然的奇迹，也是它的魅力所在。
大自然还有各种各样的生物，有大象、老虎等雄伟的动物，有小猫、小狗等可爱的宠物。它们组成了大自然多样的生态系统，让我们的世界更加丰富多彩。
1. 二年级写话打自然的奇妙
我发现大自然的奇妙
大自然中有许多奇妙的事物，只要你仔细观察，就会发现一些奇怪的事。星期天，我在小河里玩水，一群黑压压的东西向前爬，仔细一看，原来是一群蚂蚁。我捧了一些水泼到上面，它们立刻乱成一锅粥，好像以为下雨了一样。
过了很久，它们似乎确认不是下雨了，便重新整好队，又重新开始走，我想到：它们搬家，是不是要下雨了？我也可以证明一下呀！
我穿好衣，回到家，爬上阳台看会不会下雨。
时间一分一秒地过去了，可还是没见到一滴雨。我觉得很奇怪，古人云：蚂蚁搬家要下雨，难道古人说错了？我正要快放弃时，倾盆大雨下了起来，真是太巧了！原来古人说的是对的呀！
所以，你仔细观察周围的事物，也会有无穷的乐趣。
2. 大自然真奇妙的作文
大自然真奇妙啊！大自然里有许多鲜花，有红色的、有黄色的，还有橙色的等等.
大自然用自己那美丽的神笔，给人类的生活描绘了一片片森林、一座座大山、一栋栋楼房，还有无边无际的大海.
有了大自然，世界仿佛变得丰富多彩、美不胜收！
大自然真了不起，给我们带来许多财富.但是，我们还得保护好它给人类的东西，珍惜好这来之不易的生活呀！
小朋友们，要想让周围的环境变得更美好，必须得记住一点，那就是：保护环境，从小做起！
在浩瀚的宇宙中，天地万物都如此奇妙.让我们走进大自然，进一步地了解大自然吧！
语文书这一个单元是学关于大自然的课文.聂老师让我们自由组合或独自办一份关于大自然的手抄报.刚回到家，我迫不及待地打开电脑，上网查资料.我第一个想到的就是森林“医生”——啄木鸟.在我的印象中，啄木鸟永远是那么可爱.它们是森林的“医师”.接着我搜到了关于地震形成的资料.在我的印象中，地震真恐怖，一次就死很多人，造成经济损失惨重.我还查了有关宇宙的资料，知道了美丽的宇宙是怎样形成的……最后办成了一份漂亮的手抄报.
来到学校后，同学们也都每人独自或者组合办了一份手抄报.有的手抄报小巧玲珑，里面的内容极其丰富，一看就知道用了很多心思完成的；有的手抄报只有三三两两、七零八落的资料，但色彩明丽，大概是开始时不太认真做了会儿，后来发现太丢人了，才开始认真起来的；有的手抄报是用铅笔画的，极其简陋，一看就知道是应付式的手法……聂老师把手抄报分成三份：优等、中等和差等.我的手抄报被评为优等，甭提多高兴了！
手抄报评选过后.我发现大自然还有很多东西我不是很了解，比如啄木鸟，我一开始都不知道啄木鸟一天能啄树五六百下；不知道地震是由地壳开头段裂、移位而引起的；不知道宇宙是由150亿年前一次大爆炸而形成的……大自然真奇妙.
大自然的每一处都十分奇妙，都值得我们去认真探索.
3. 大自然真奇妙的作文
大自然真奇妙啊！大自然里有许多鲜花，有红色的、有黄色的，还有橙色的等等.大自然用自己那美丽的神笔，给人类的生活描绘了一片片森林、一座座大山、一栋栋楼房，还有无边无际的大海.有了大自然，世界仿佛变得丰富多彩、美不胜收！大自然真了不起，给我们带来许多财富.但是，我们还得保护好它给人类的东西，珍惜好这来之不易的生活呀！小朋友们，要想让周围的环境变得更美好，必须得记住一点，那就是：保护环境，从小做起！在浩瀚的宇宙中，天地万物都如此奇妙.让我们走进大自然，进一步地了解大自然吧！语文书这一个单元是学关于大自然的课文.聂老师让我们自由组合或独自办一份关于大自然的手抄报.刚回到家，我迫不及待地打开电脑，上网查资料.我第一个想到的就是森林“医生”——啄木鸟.在我的印象中，啄木鸟永远是那么可爱.它们是森林的“医师”.接着我搜到了关于地震形成的资料.在我的印象中，地震真恐怖，一次就死很多人，造成经济损失惨重.我还查了有关宇宙的资料，知道了美丽的宇宙是怎样形成的……最后办成了一份漂亮的手抄报.来到学校后，同学们也都每人独自或者组合办了一份手抄报.有的手抄报小巧玲珑，里面的内容极其丰富，一看就知道用了很多心思完成的；有的手抄报只有三三两两、七零八落的资料，但色彩明丽，大概是开始时不太认真做了会儿，后来发现太丢人了，才开始认真起来的；有的手抄报是用铅笔画的，极其简陋，一看就知道是应付式的手法……聂老师把手抄报分成三份：优等、中等和差等.我的手抄报被评为优等，甭提多高兴了！手抄报评选过后.我发现大自然还有很多东西我不是很了解，比如啄木鸟，我一开始都不知道啄木鸟一天能啄树五六百下；不知道地震是由地壳开头段裂、移位而引起的；不知道宇宙是由150亿年前一次大爆炸而形成的……大自然真奇妙.大自然的每一处都十分奇妙，都值得我们去认真探索。
4. 真没想到大自然的奥秘2年级作文
前几天，我们学了一篇课文《植物妈妈有办法》，里面讲到：“……苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲，只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼……”。
课文学完了，但我们从小在城里长大，我和妹妹都还不认识苍耳呢，我们好想认识认识它。正好，今天我们要到农村小爷家，爸爸妈妈决定利用这个机会，带我们到田野里去认识苍耳。
田野里的植物可真多啊，我们找了半天，看到了绿绿的爬山虎、毛茸茸的毛毛狗、蓬蓬勃勃的蓖麻……还有很多我们都叫不上名字的植物，可就是没有我们要认识的苍耳，我们只好悻悻地往小爷家走。
走在半路上，爸爸忽然招呼我们快来看一头老黄牛，原来老黄牛的身上挂着许多苍耳，老黄牛真的带着它们四处旅行。因为害怕老黄牛踢到我们，我们只能远远的看着牛毛中的苍耳。快到小爷家门口的时候，妈妈突然惊喜地叫起来：“远在天边，近在眼前，快来看，这儿有一株苍耳！”我们连忙跑过去，蹲下身子仔细观察，只见苍耳椭圆形的身体上真的有许多硬硬的小刺，真像穿了一件带刺的铠甲，我觉得它还像古代打仗用的一种武器。哈哈，我们认识苍耳啦！
今天我们认识了苍耳，明天我们要认识更多的东西，用自己的知识，解开大自然的奥秘。
5. 大自然真奇妙作文
大自然真奇妙
夕阳，落下了，明天还会升起；鲜花，凋谢了，明天还会怒放；美，也一样，它永远也不会消失，即使在一个地方失去了，在另一个地方又会出现。
黄昏，太阳洒下它最后一滴热血，依依不舍得退出了地平线，驾着华丽的马车伴着响铃孤独而又忧郁地走了，朵朵鲜花做着甜美的梦伴着微笑睡去了，这，就是自然中的美。
衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。日光千里白，秋色一青天。四面湖山归眼底。这，也不是很美吗？
平静的海面如吹皱的一池春水，波光粼粼，细密如纹，日光依着波纹荡去，一片金霞……春日自然的美也别有特色。
看！夏日所有的斑斓，都集中、蕴藏在这儿：紫红，热情奔放；鹅黄，端庄典雅；淡粉，光彩照人；纯白，冰肌雪骨……风儿拂过，枝摇叶动，夏的自然的美挥洒出一幅传神水墨图。
秋风瑟瑟，皓月当空，偶尔传来几声南飞的雁鸣，伴着沙沙声，为这悲凉的美而感伤，看到悠悠落下的秋叶，那份静美，才恍然大悟，秋天的美即将结束……
走出了秋的 *** ，不知是谁把冬不知不觉带到了人间。北风咆哮、怒吼；雪花柔情似水，朵朵、片片，像翩然起舞的白蝶，似漫天翻腾的柳絮。冬日的美展现在：它的恋曲是轻飘飘的；它的恋情是 *** 辣……
哦，这就是自然中的美，是一首诗，充满韵致，充满内涵，我赏阅它，赏心悦目，我翻阅它，爱不释手，自然的美是一幅旷世之作，我读它，永不疲倦……
雪，下在冬天。是大自然赐给我们的白绒。
冬天里的白色，无处不在；在地上、在车上、在房檐上，随处可见！
下雪了！冬天的第一份问候敲打着寒冷的大地，这些小雪花就像是漫天的蒲公英，又仿佛是一个个游遍了世界的小伞兵，随意飞舞。
呆在家里透过窗子欣赏着大地感觉到十分惬意，不时用热腾腾的哈气吐出一片片雾水，雾水似透明而非透明，过了一会儿，他又没了。难道他也会玩捉迷藏吗？大自然真奇妙！
雪花变得稀少了，我穿上大衣，迈着大步出门来体验洁白的雪。
一出门，寒风就扑面而来，雪花落在脸上，变成了水珠。地上的积雪是那么柔软，在上面行走还发出吱吱的声响。路上脚印很少，说明大家也许都怕冷而躲在家里不出来。
车场边上的花园与长廊别有风格，花园里的草失去了往日的风采，长廊里的花盆也清净了许多，花也没了往日的神气。这时，看见远处有一片红，是那么微弱，走近看去，是几朵可怜的凋落的月季花，它们虽然已经凋落，但昔日的风采还都用红色的花瓣展现在我们的眼前，厚厚的积雪盖不住它们的 *** ，压不住它顽强的红，在寒风中，只有这已经枯萎的月季花，伴随着寒风，陪伴着梅花，虽然它没有梅花那溶化坚雪的意志，但它是百花中最顽强的生命。它才是大自然中真正的美……
希望本次回答对您有帮助，请采纳！O（∩_∩）O~
6. 小学二年级怎么写大自然的奥秘
大自然的声音丰富多彩，只要你张开耳朵，就能听到各种各样美妙的声音。你听——
天空中，飞机穿过白云划破长空，把旅客很快送到目的地；小鸟“叽叽喳喳”欢叫着：“大地多美啊！”
花园里，蜜蜂“嗡嗡”地在花丛中忙着采蜜；蝴蝶也在一旁翩翩起舞。
荷塘里，荷叶田田，一阵清风吹过，荷叶“啪啪”鼓掌，好像在说：“荷花真漂亮！”青蛙也欢叫着：“呱呱呱，真好看！”小鱼听了，高兴地摆着尾巴吐出几个小泡泡。
大海边，浪花一朵朵“哗哗”地跑上岸，把美丽的贝壳也带上来了，人们在沙滩上快乐地捡着贝壳。
公路上，汽车穿梭似的来来往往；人行道上，人们说说笑笑，走向商场，走向公园……
学校里，课堂上书声琅琅；下课铃一响，操场就变成了沸腾的海洋。同学们有的打球，有的跳皮筋，有的玩游戏，欢叫声在校园里回荡。
大自然的声音多么丰富，多么美妙啊！有了这些声音，世界才这样美丽，我们的生活才这样美好！我爱大自然的声音！
大自然丰富多彩，奥妙神奇，如一个新新世界，无处不在诉说它的语言，只要你细细聆听，就会听见大自然亲切的语言。
夜晚，月亮婆婆挂上了树梢。突然，一下繁星满天，一定是这些调度的小星星耐不住寂寞，给银河“牢房”划了道口子，逃了出来。准备在天上逛街呢！小星星快活地眨着眼睛，提着灯笼大街小巷地穿梭。这下可好了，牢里的小星星看了羡慕不已，把“玉皇大帝”的警告抛向了九霄云外，也逃了出来。这会儿真是众星云集，星光灿烂了！瞧！有几个小星星正围着月亮婆婆的故事呢！真好比众星拱月呀！这时，一个上女孩在阳台观看这美丽的夜景，发出惊叹：“呀！好美的夜空啊！我有生以来，还没见过这么美的星空！”一个大人听见这惊叹声后走了过来，是女的，一定是小女孩的妈妈，她看着这满天的繁星，自言自语道：“明天一定是个大晴天。”旁边的小女孩听了，疑惑不解地问：“妈妈，你怎么会知道明天一定是个大晴天呢？”妈妈笑了笑，说：“宝贝，你瞧，天空上这么多星星预示着明天是个晴天呀！”女孩似懂非懂地点了点头。天上的星星听见了她们俩的对话，高兴得跳起了舞蹈……果然，第二天早上，阳光明媚，小鸟在枝头喳喳地叫……
时光飞逝，日月如梭，一转眼当年的那个小女孩已经读四年级了。有一天，科学老师让他们去校园里观察蚂蚁。小女孩在一棵大树下蹲了下来，只见她的眼睛直钩钩地盯着一群蚂蚁。哦，原来它们在搬家呀，这可是千载难逢的好机会呀！看，一只大蚂蚁要头阵，扛着沙发带领抱着食物的的搬运工向新家奔去，几只强壮的大蚂蚁合力抬起一只螳螂，走几步，歇一歇，再走几步，放下休息休息，快到新家时，它们竭尽全力，喊着：“嗨哟，嗨哟”的口号，向前奔去。忽然，女孩的脑子里有一个谚语呼之欲出，“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”第二天，女孩带上了雨伞，果然不出女孩所料，下起了倾盆大雨！
大自是一本神秘而令人捉摸不透的书，又是一座“取之不尽，用之不竭”的金矿，只要你仔细观察，宝藏离你不远……
7. 大自然真奇妙,写令你难忘的景色或难忘的事200字
1.令人难忘的美景
我看见过波澜壮阔的大海，游览过红叶似火的香山，却永远忘不了那幅精美的山水画——鼎湖山。
记得去鼎湖山，是我二年级放暑假的时候。那次，我们是一步步登上鼎湖山的。刚来到鼎湖山的入口，旁边树上的小鸟叽叽喳喳，好象在说：“欢迎游览鼎湖
山。”走到一半时，我就累了。于是在石头上歇息，我躺在石头上，头望着蓝天白云，还倾听只小溪为我唱的歌曲，多美啊！瞧，小溪两旁还有五颜六色的野花，妈
妈是爱花的人，到这里她却叫不出这些花儿的名儿来。
经过一步步的攀登，终于登上了鼎湖山。有人喜欢在鼎湖山上大喊，而我却喜欢从山上欣赏山下的美景。鼎湖山的水真静啊，静得像一面镜子；鼎湖山的水真清啊，清得可以看见水里的沙石；鼎湖山的水真绿啊，绿得像一块青纱。
鼎湖山的石头奇形怪状，形态万千。有的像美妙的音符，有的像打鸣的公鸡，有的像背只竹篓的小姑娘，有的像一把利剑，还有的像凶猛的狮子……鼎湖山的山水可称得上是“山似青罗带，水如碧绿簪。”
鼎湖山虽然没有大兴安岭的亲切、舒服，也没有泰山的雄伟，更没有西湖的迷梦蒙景色……但我忘不了你——鼎湖山，一个令我向往的地方.
8. 大自然很神奇的作文怎么写
游览九龙大峡谷回程时，我们采了很多漂亮的野花。带回家后，妈妈找了个瓶子，装上水后就把花插到瓶子里，放到了窗台上欣赏，别有一种风格的美。
第二天，妈妈去窗台浇花，突然发现插野花的瓶子周围有好多脏东西，好象是虫子的粪便。“奇怪，难道这花上有虫子，可也没看见呀。”妈妈自言自语，又喊我过来看，我也觉得奇怪：“有虫子的话，走了这么远的路，也早应该被甩下来了呀，就算没有甩下来，也应该能看见呀，也没见这簇花上哪儿有虫子呀！”
妈妈觉得我想得有道理，一边又整理了一下这簇花，一边说：“也许是别的什么东西，我再看看……哎呀！那么一只大虫子呀！”“哪儿呢，哪儿呢？”我赶紧上前看：“大虫子，应该很明显呀，怎么还是没看见呀。”妈妈小心翼翼地给我指了一下一枝粉红的花，我仔仔细细地瞅了瞅，这才看见在这朵花的枝叶上有一只尺蠖，它身体直直的，立在枝干上，全身呈浅棕色，和枝干的颜色样子完全一样，不仔细看根本看不出来是一只虫子。“太神奇了！”我不由得赞叹。
大自然有许多神奇的现象，许多生物都有自己的保护色。如尺蠖、枯叶蝶等，它们可以靠保护色模仿成所在环境中的树枝、枯叶等，而且模仿程度很逼真，从而达到保护自己、逃避敌害的目的，这就是拟态。
大自然真神奇！
9. 奇妙的动物世界二年级作文
在我们这个多姿多彩的大千世界里，科学家们根据大自然的启示，发明了许多先进设备。
比如：日光灯是科学家爱迪生根据萤火虫在夜间飞行发出冷光受到启示发明的；潜水艇也是根据鱼能在水里自由自在的活动发明的；蜻蜓也给了创造飞机的科学家提供了许多启示。.. 我心想：科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西，那么我们也可以借大自然中景物的启示发明某种东西。
于是，我陷入了沉思，突然，我看见一只啄木鸟正在替大树治病。这棵大树看起来很粗大，但是一只虫子也没有，我们就一定会以为大树没病，其实不然，虫子在大树内，人的眼睛是看不到的，而啄木鸟却是靠听力准确判断大树的病因，准确地找出虫子所在的位置，然后把大树体内的虫子吃掉，这就算把大树的病治好了。
大树果然与以前不同了，啄木鸟没给大树治病前，大树显然得奄奄一息，可治好了病后，大树又恢复了以前的生机勃勃。看到这一幕，我不禁冒出了一个念头：啄木鸟治病的速度这么快，我可以发明一个专门治病的小型机器人啊！ 我想，我要发明的小型机器人外表独特，它像人一样，但比人要小得多，薄薄的一层，看起来像一张纸，而且家家户户都有，只要把它挂在门口，鲜艳的蓝色和黄色配外表特别的“新型测体仪”，它不仅装饰家门口，还可以为走过的人做全身检查，如果你没病，那它就会亮出绿灯；如果你发烧了或是感冒了，那“测体仪”就会查出你的病因，并亮出红灯警示和显示出治疗方法。
如果是病情较重的，那亮出的红灯就会一闪一闪的，并且查出病因，显示治疗方法和要注意的事情，并且把治疗方法和要注意的事打印出来。经过这种机器医治过的病人，全都好了，还不用上医院，这就能更好地解决了农民的看病难看病贵的问题，减轻了农民生活上的负担，如果家家都有了这种机器，甭提有多方便啊！ 只要认真思考，我想大自然就会给你很多启示的。
写作思路：
这篇作文，要求写大自然真奇妙，考察的是对大自然的观察能力以及对事物描写的能力，大自然当中蕴藏无尽的奥秘，春夏秋冬，日月星辰，山川河流，花草树木，飞禽走兽，都有颇具意义，有许多东西值得大家去欣赏去感悟，结合自身的体会，抒发自身情感，阐述大自然的奇妙。
下面我写出三篇以《大自然真奇妙》为题目作文，供大家参考！
大自然真奇妙 作文一
大自然真可奇妙，我对它有许多问号，为什么天空会下雨?为什么天空是蓝色的?为什么花儿有各种各样的颜色?为什么大海是蓝色的?为什么地球是圆的?我想去一探究竟。
每次下雨我都仔细观察，我想这应该是老天爷在白云上种花，浇水的时候落下来。还是老天爷洗头的时候水滴落下来的呢?是老天爷哭了?这个问题我百思不得其解。于是，我开始询问爸爸妈妈了。我问妈妈:“妈妈、妈妈，为什么天空会下雨呀?”妈妈说“我……，我也不知道，你去问爸爸吧。”我说:“好吧。我又对爸爸说:“爸爸为什么天空会下雨呀?”爸爸说:“我也不知道。”我拿爸爸的手机开百度查了一下，我知道，它的产生是由于江、河、湖、海等地表水受到太阳的照射蒸发形成水蒸气，水蒸气在不断上升的过程中遇到冷空气又液化形成小水滴，很多小水滴聚集形成云，当它的体积足够大时，便落下形成雨。
你看，大自然是不是很有趣呢?我们应该多去听一听大自然的声音，这样才会知道更多的大自然问题。
大自然真奇妙 作文二
接触大自然，一天，下午我们全家在神龙川，顺着小溪往上走。太阳虽然很大，但林山竹海天然氧吧使我们感觉一点也不热。
小溪水清澈见底，潺潺的流水在山间流动，还有小鱼儿在水里欢快的游来游去。我们边走边玩，看见了许多美丽的蝴蝶、蜻蜓和毛毛虫。那蝴蝶有黄色的、有紫色的、有黑白相间的还有虎皮纹的。我仿佛来到了个小蝴蝶谷。我和妈妈一起到小溪里玩，潺潺的溪水刚好漫过的我小脚丫，有只蜻蜓很是调皮，想到小溪里冲个澡，结果被小溪水冲得动弹不得。幸好被告我看见了，我连礼大叫了起来，妈妈礼跑过米机找一起解救了它。只见它翅膀一抖，飞了起来，还在我身边飞了两圈，象是在说:“小姐姐，谢谢你。”
那毛毛虫就长的更神奇了，它的身子是黄黑想间的，身上还长有细细长长的毛。这是我从来也没见过的，妈妈说她也没有见过。怕它伤害到我，带着我飞快的离开了。我还听到了各种的虫鸣声，有种虫鸣特别奇怪，“嘀!嘀嘀!嘀!像是一位发报员在发报。像是在通知其它小伙伴们有人来了，大家一起来开演奏会吧。
大自然真奇妙!
大自然的奇妙 作文三
在大自然中，有高耸的山峰、广阔的田野、树木茂盛的森林、还有波涛汹涌的海洋。大自然的奇妙我们耳闻目睹，大自然的美丽使我们目瞪口呆，大自然是一个神奇美妙的圣地。话不多说，我们再来欣赏一下大自然的奇妙之处吧!
春天，冰雪融化，泉水叮咚，冬天的时代暂时结束了。树木拉出新芽，为大自然送来了一抹绿，这便是万物复苏的预兆。小鸟从南方飞来了，在枝头上唱歌，它们歌颂着:“大自然啊，大自然，谢谢你，能让我们做游戏……"百花齐放，它们在微风的吹拂下舞动着。好事成双，小草也苏醒了，从泥土里钻出来，正称赞着春天的美，大自然的美呢!此时，我想吟诗一句:“寒随一夜去，春逐五更来。
夏天，树木郁郁葱葱，虽热但绿树成荫。这时正是绿植最繁盛的时候，小花小草沐浴着阳光，小鸟也来凑热闹，叽叽喳喳地叫着。夏天虽不比春天美，却独有自己的一番风味。
秋天，树叶飞落犹如蝴蝶飞舞，树木逐渐枯槁，花儿渐渐枯萎，一分凄凉。换来的却是惊喜般的农作物成熟，果实成熟。多么奇妙啊!
冬天，瑞雪兆丰年。大地一派死寂，仅有几只腊梅不屈地支撑着，鸟儿飞南方，动物们都冬眠去了。
大自然的奇妙是我们永远探索不完的，它大起大落，神奇美妙，美丽壮观。
写作思路，开头可以引入大自然中生物的生命力，包括树木的成长、河流的流淌、植物的繁衍等方面。描述大自然中生命力顽强的特点，如即使遭受自然灾害也能重新崛起。接着可以探讨大自然中生物多样性的魅力，包括各种动物和植物的特点和行为。最后可以总结大自然的奇妙之处在于它的生命力和多样性，让人们明白生命的可贵和顽强的品质，并激励我们保护和珍惜大自然。
下面分享3篇范文，供您参考。
作文1：《大自然的奇妙之处》
大自然是充满奇妙的地方，每当我置身其中，都会被它独特的魅力所吸引。
首先，大自然的景色变化多端，令人叹为观止。春天的大自然是嫩绿的海洋，百花争艳，鸟儿欢快地歌唱。夏天的大自然是热情的火焰，阳光明媚，湖水清澈见底，蝉鸣声回荡在整个森林中。秋天的大自然是金黄的宝库，树叶如火如荼地变色，构成了一幅绚丽多彩的画卷。冬天的大自然是银装素裹的仙境，雪花纷飞，冰川壮观，将整个世界装点得如诗如画。大自然的景色变化多样，每一种景色都有着无穷的魅力，令人流连忘返。
其次，大自然的生命力让人敬畏。在大自然中，树木伸展出苍劲有力的枝干，河流源源不断地流淌，植物顽强地生长。即使遭受自然灾害的打击，大自然也总能重新崛起，焕发出勃勃生机。这种坚韧而不屈的生命力让我惊叹，也让我明白了生命的可贵和顽强的品质。
最后，大自然中的各种生物构成了一个生态系统的奇妙圈子。大自然中有着千姿百态的动物，它们在生态系统中各司其职，相互依存、相互制衡。每个生物都有着独特的功能和特征，它们的存在与相互作用形成了一个复杂而精密的生态网络。这种生态平衡的奇妙之处让我惊叹，也让我认识到人类应该尊重和保护大自然，与其他生物和谐共生。
大自然的奇妙之处是无穷无尽的，只有当我们真正走进大自然，感受它的魅力和力量，才能更好地理解和珍惜它。大自然给予了我们生命的基础和宝贵的资源，我们应该用心去爱护它，保护它，让这个美丽而奇妙的地球永远绽放生机。
作文2：《大自然的神奇之美》
大自然是上帝赋予人类的最美丽礼物，它的神奇之美令人叹为观止。
首先，大自然的地貌景观多姿多彩。高山峻岭、峡谷深渊、湖泊河流、大海浩瀚，这些地形地貌构成了大自然壮观的景观。巍峨的山峰耸立天际，宛如巨人的脊梁；翠绿的森林覆盖大地，给人以清新和宁静；湖泊碧波荡漾，倒映着天空和山峦。大自然的地貌景观各具特色，每一处都让人惊叹于自然的创造力。
其次，大自然中的生物丰富多样，充满了会思考、会感受的生命力。无论是花朵绽放的美丽、鸟儿歌唱的欢愉，还是猛兽奔跑的威猛，每一种生物都展现着与众不同的魅力。它们各自拥有独特的外貌和行为，生动形象地展示了大自然的多样性和丰富性。与大自然的生物相处，我们可以感受到生命的奇迹和美丽。
最后，大自然中的季节变换让人惊叹不已。春天万物复苏，花开满园，给人带来新的希望和活力；夏天阳光明媚，湖水清凉，给人带来欢乐和快乐；秋天硕果累累，树叶点缀金黄，给人带来丰收和喜悦；冬天银装素裹，雪花纷飞，给人带来宁静和美好。大自然中四季的变化，构成了一幅幅壮美的画卷，让人沉浸其中，流连忘返。
大自然的神奇之美是无穷无尽的，只有当我们用心去观察、感受和保护大自然，才能更好地欣赏和体验它的奇妙之处。大自然是我们赖以生存的源泉，也是我们最珍贵的财富，我们应该积极参与到保护和维护大自然的行列中，让这片美丽的土地永远保持它的神奇之美。
作文3：《大自然的奇妙之旅》
大自然是一个充满奇妙和惊喜的旅程，每一次的探索都让我沉醉其中。
首先，大自然的壮丽景色令人叹为观止。登上山巅俯瞰整个风景，如同置身仙境；漫步在湖畔，湖水碧蓝如镜，倒映出周围的美景；穿越茂密森林，呼吸新鲜的空气，仿佛与大自然亲密接触。大自然的壮丽景色让我感受到它的伟大和美丽，也让我更加热爱生活。
其次，大自然中的植物和动物生命多样而奇妙。从细微的昆虫到巨大的野兽，从渺小的花草到高耸入云的树木，每一个物种都有其独特的特征和价值。大自然中的植物和动物构成了一个庞大的生态系统，彼此之间相互依存，共同维系着自然界的平衡。与大自然中的生命亲密接触，让我对生命的多样性和宝贵性有了更深的理解。
最后，大自然中的气候和季节变化也是一种奇妙。春天的大自然充满了希望和新生，万物复苏，春暖花开。夏天的大自然充满了活力和热情，阳光明媚，草木葱茏。秋天的大自然色彩斑斓，丰收的季节带来喜悦和满足。冬天的大自然银装素裹，寒风凛冽，但也有着独特的美丽和宁静。大自然中气候和季节的变化让我感受到时间的流转和生命的轮回。
在大自然的奇妙之旅中，我不仅仅是一个旅行者，更是一个观察者和学习者。每一次的探索都给我带来新的启示和领悟，让我更加珍惜和保护大自然的宝藏。因此，我愿意将这份爱与关怀传递给更多的人，让他们也能领略大自然的奇妙之处，并一起努力保护这片美丽的土地。
