我眼中的孔子 写一段评论性的话 有观点有分析 30字
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一、安贫乐道:子曰:‘饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣;不义而富且贵,于我如浮云’”
孔子的道就是“好学”和“教学”,爱好学习,爱好教学,学习和教学是分不开的,他能从中找到快乐。
人的一生,就是要找到自己的快乐,找到了,并坚持做到了,就是个幸福的人。
子曰:‘饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣;不义而富且贵,于我如浮云’”这句话,就是人生观的最高境界。
二、好学
曾经有人问他的弟子子贡:“你的老师是个什么人?”
子贡不知道该如何回答,所以就回来问孔子,孔子恨铁不成钢,责怪之后道:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔!”
事实上,孔子确实做到了好学,而且他到偏激的地步,在大街上如果听到一首好听的歌曲,他一定会追上去拉着那个人让人家再唱一遍,根本就不管人家愿不愿意再唱,死缠烂打,直到学习到手为止。
而且,有一则孔子谈奏“文王操”的故事,三月不知肉味的典故。
传说孔子师《师襄》教孔子《文王操》的时候,并没有告诉孔子它的名称,孔子练了一个月,老师见谈得很好,想让孔子再换学一首,孔子说:“不行,我还没感悟它的规律”然后一个月后,老师又忍不住催他,孔子说:“还不行,我还没有感悟到它的感情。”直到三个月后,孔子才说:“谈到这首歌曲,心中浮现一个人的身影,高高的、瘦瘦的,脸上总是一副忧虑的样子,这种人历史上只有周文王”。老师大惊道:“孔子,你可真行,这首歌曲就是《文王操》。”
子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者耳焉,不如丘之好学也.”孔子说:“十户人家,必然能找到像我这样忠厚老实的人,但难以找到像我这样好学的人。”这就是孔子的好学,让我感悟到我们学习的目的,应试教育告诉我们,学习是为了应付考试,考个好学校,有个好工作,但是学习就结束了吗?孔子让我知道了“活到老,学到老的道理!”
我举例2个,不知道你想以哪一个,我建议用第二个吧,第一个需要很高的境界。
孔子的道就是“好学”和“教学”,爱好学习,爱好教学,学习和教学是分不开的,他能从中找到快乐。
人的一生,就是要找到自己的快乐,找到了,并坚持做到了,就是个幸福的人。
子曰:‘饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣;不义而富且贵,于我如浮云’”这句话,就是人生观的最高境界。
二、好学
曾经有人问他的弟子子贡:“你的老师是个什么人?”
子贡不知道该如何回答,所以就回来问孔子,孔子恨铁不成钢,责怪之后道:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔!”
事实上,孔子确实做到了好学,而且他到偏激的地步,在大街上如果听到一首好听的歌曲,他一定会追上去拉着那个人让人家再唱一遍,根本就不管人家愿不愿意再唱,死缠烂打,直到学习到手为止。
而且,有一则孔子谈奏“文王操”的故事,三月不知肉味的典故。
传说孔子师《师襄》教孔子《文王操》的时候,并没有告诉孔子它的名称,孔子练了一个月,老师见谈得很好,想让孔子再换学一首,孔子说:“不行,我还没感悟它的规律”然后一个月后,老师又忍不住催他,孔子说:“还不行,我还没有感悟到它的感情。”直到三个月后,孔子才说:“谈到这首歌曲,心中浮现一个人的身影,高高的、瘦瘦的,脸上总是一副忧虑的样子,这种人历史上只有周文王”。老师大惊道:“孔子,你可真行,这首歌曲就是《文王操》。”
子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者耳焉,不如丘之好学也.”孔子说:“十户人家,必然能找到像我这样忠厚老实的人,但难以找到像我这样好学的人。”这就是孔子的好学,让我感悟到我们学习的目的,应试教育告诉我们,学习是为了应付考试,考个好学校,有个好工作,但是学习就结束了吗?孔子让我知道了“活到老,学到老的道理!”
我举例2个,不知道你想以哪一个,我建议用第二个吧,第一个需要很高的境界。
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