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多听,多练,多看,多写。
1、作文注在留心观察,身边的每一件事,每一件物,都是作文的良好素材。
2、多阅读一些有益的书籍,文笔较好的小小说也是可以的。多看看六年级学姐的作文,摘抄好词好句段落,不要怕麻烦,最好能多背一点,必要的时候用到自己的作文里还是很好的。
3、审题,题目是关键,看清楚每一个字,每个词的意思再下笔,不然凭你有多好的文笔也没用。
4、记下一些平常作文里不常用的词句,写出美感。
5、六年级作文不要太直白,太简单,字数也是关键。可以把作文偏成熟优美一点,不一定要用上多么活泼的语言,当然,如果你有能力写好的话。
6、提纲。写作文前最好先列一个简单的大纲,想清楚要写什么,再下笔。
7、想象力。要有不一样的思维,不要和别人写一模一样的东西,重在新颖,让人有耳目一新的感觉。
8、景物描写。景的描写通常比对话的描写还要重要,它能起到衬托的作用,当然,语言前面的提示语也很能体现人物心理。
9、人物色彩。勾勒出每一个人物的人物色彩,一定要仔细,不能含糊,每一个人物要有他不一样的特点才行。
10、题目。一个好的题目,决定一个好的作文,老师最先看的一定是题目,题目新颖,会让老师越来越想往下读。
11、开头与结尾。这点很重要,改卷老师忙的时候,就看下你的开头和结尾评分,所以,最好看一些名家作文,进行参考,摘录。
12、名句。用上古诗名言,作文一般都会加分。
13、整洁度,流畅性。作文一定要整洁,字也会加印象分,要流畅,不要牛头不对马嘴,让人云里雾里。
14、写法。写法上可以不同,不要老是用正序的写法,试试倒叙和插叙也是不错的。
15、用上一切能用上的好词好句名言古诗,比喻拟人等多种修辞手法,会加分哦。
我是初一的学姐,这是自己总结下来的一套方法,蛮好用的。
学姐这里有几个新颖的题目,适合期末与毕业考的学生,学姐的作文还是可以的,不会的可以来找我哦~
1、作文注在留心观察,身边的每一件事,每一件物,都是作文的良好素材。
2、多阅读一些有益的书籍,文笔较好的小小说也是可以的。多看看六年级学姐的作文,摘抄好词好句段落,不要怕麻烦,最好能多背一点,必要的时候用到自己的作文里还是很好的。
3、审题,题目是关键,看清楚每一个字,每个词的意思再下笔,不然凭你有多好的文笔也没用。
4、记下一些平常作文里不常用的词句,写出美感。
5、六年级作文不要太直白,太简单,字数也是关键。可以把作文偏成熟优美一点,不一定要用上多么活泼的语言,当然,如果你有能力写好的话。
6、提纲。写作文前最好先列一个简单的大纲,想清楚要写什么,再下笔。
7、想象力。要有不一样的思维,不要和别人写一模一样的东西,重在新颖,让人有耳目一新的感觉。
8、景物描写。景的描写通常比对话的描写还要重要,它能起到衬托的作用,当然,语言前面的提示语也很能体现人物心理。
9、人物色彩。勾勒出每一个人物的人物色彩,一定要仔细,不能含糊,每一个人物要有他不一样的特点才行。
10、题目。一个好的题目,决定一个好的作文,老师最先看的一定是题目,题目新颖,会让老师越来越想往下读。
11、开头与结尾。这点很重要,改卷老师忙的时候,就看下你的开头和结尾评分,所以,最好看一些名家作文,进行参考,摘录。
12、名句。用上古诗名言,作文一般都会加分。
13、整洁度,流畅性。作文一定要整洁,字也会加印象分,要流畅,不要牛头不对马嘴,让人云里雾里。
14、写法。写法上可以不同,不要老是用正序的写法,试试倒叙和插叙也是不错的。
15、用上一切能用上的好词好句名言古诗,比喻拟人等多种修辞手法,会加分哦。
我是初一的学姐,这是自己总结下来的一套方法,蛮好用的。
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