应用题(五年级)不用方程。。
1、五年级两个班,在体育测试中,两个班全体学生的平均成绩为81分,五(2)班的平均成绩比五(1)班的平均成绩高7分,两个班的平均成绩分别是多少?2、刘红养了一些猫和鸽子,...
1、五年级两个班,在体育测试中,两个班全体学生的平均成绩为81分,五(2)班的平均成绩比五(1)班的平均成绩高7分,两个班的平均成绩分别是多少?
2、刘红养了一些猫和鸽子,已知鸽子比猫多13只,鸽子的脚比猫的脚多16只。刘红家有多少鸽子?多少猫?
3、有一只桶装着10千克牛奶,另有装7千克和4千克的空桶各一个,用这样三个容器至少要多少次才能将10千克牛奶平均分成两个5千克? 展开
2、刘红养了一些猫和鸽子,已知鸽子比猫多13只,鸽子的脚比猫的脚多16只。刘红家有多少鸽子?多少猫?
3、有一只桶装着10千克牛奶,另有装7千克和4千克的空桶各一个,用这样三个容器至少要多少次才能将10千克牛奶平均分成两个5千克? 展开
2010-08-18
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1 题目有误?人数??
假设2个班的人数相同,并且设为N,则:
五(1)班 总分=N*班级平均分
五(2)班 总分=N*(班级平均分+7)
五(1)班 总分+五(2)班 总分=81*2=162
=>N*班级平均分+N*(班级平均分+7)=162
=>N*班级平均分+N*班级平均分+7N=162
=>N(2班级平均分+7)=162
=>2班级平均分=162/N-7
=>班级平均分=81/N-7/2
没人数怎么能求班级平均分??
2 题目有误?
“已知鸽子比猫多13只,鸽子的脚比猫的脚多16只”
13只鸽子=26只脚,反过来解释就是“已知鸽子比猫多26只脚”。但后面的鸽子的脚比猫的脚多16只,什么意思??
3 9次
1、把10KG桶里的牛奶倒进4KG的桶,那么10KG桶里剩余6KG牛奶。
2、把10KG桶剩余的6KG牛奶倒进7KG的桶,那么7KG的桶有6KG牛奶。
3、把4KG桶里的牛奶倒进10KG桶,那么10KG桶剩余4KG牛奶。
4、把7KG桶里的6KG牛奶倒进4KG的桶,那么7KG桶里剩余2KG牛奶。
5、把4KG桶里的牛奶倒进10KG的桶,那么10KG的桶剩余8KG牛奶。
6、把7KG桶里的2KG牛奶倒进4KG桶,那么4KG桶剩余2KG牛奶。
7、把10KG桶里的8KG牛奶倒进7KG桶,那么10KG桶里剩余1KG牛奶。
8、把7KG桶里的牛奶倒进4KG桶里,那么7KG桶里剩余5KG牛奶。
9、把4KG桶里的牛奶倒进10KG桶里,那么10KG桶剩余5KG牛奶。
如果头晕的话设个ABC列个表对着上面来操作就知道了。
如果前2题的题目没有问题,我表示读了10几年的书白读了。。。
假设2个班的人数相同,并且设为N,则:
五(1)班 总分=N*班级平均分
五(2)班 总分=N*(班级平均分+7)
五(1)班 总分+五(2)班 总分=81*2=162
=>N*班级平均分+N*(班级平均分+7)=162
=>N*班级平均分+N*班级平均分+7N=162
=>N(2班级平均分+7)=162
=>2班级平均分=162/N-7
=>班级平均分=81/N-7/2
没人数怎么能求班级平均分??
2 题目有误?
“已知鸽子比猫多13只,鸽子的脚比猫的脚多16只”
13只鸽子=26只脚,反过来解释就是“已知鸽子比猫多26只脚”。但后面的鸽子的脚比猫的脚多16只,什么意思??
3 9次
1、把10KG桶里的牛奶倒进4KG的桶,那么10KG桶里剩余6KG牛奶。
2、把10KG桶剩余的6KG牛奶倒进7KG的桶,那么7KG的桶有6KG牛奶。
3、把4KG桶里的牛奶倒进10KG桶,那么10KG桶剩余4KG牛奶。
4、把7KG桶里的6KG牛奶倒进4KG的桶,那么7KG桶里剩余2KG牛奶。
5、把4KG桶里的牛奶倒进10KG的桶,那么10KG的桶剩余8KG牛奶。
6、把7KG桶里的2KG牛奶倒进4KG桶,那么4KG桶剩余2KG牛奶。
7、把10KG桶里的8KG牛奶倒进7KG桶,那么10KG桶里剩余1KG牛奶。
8、把7KG桶里的牛奶倒进4KG桶里,那么7KG桶里剩余5KG牛奶。
9、把4KG桶里的牛奶倒进10KG桶里,那么10KG桶剩余5KG牛奶。
如果头晕的话设个ABC列个表对着上面来操作就知道了。
如果前2题的题目没有问题,我表示读了10几年的书白读了。。。
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1:人数不确定,无法计算.
2:13-16/2=5猫 5+13=18鸽
3:1:满4,2:倒入7,3:满4,4:倒3入7(7满,4余1),5:空7,6:4所余1倒入7,7:满4,8:倒入7.此时7有1+4=5,原桶余5,共8次.
2:13-16/2=5猫 5+13=18鸽
3:1:满4,2:倒入7,3:满4,4:倒3入7(7满,4余1),5:空7,6:4所余1倒入7,7:满4,8:倒入7.此时7有1+4=5,原桶余5,共8次.
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1.如果两班人数相同的话。则1班成绩为81-(7/2)=77.5,2班为84.5
2.猫的数量为(13*2-16)/2=5鸽子有18只
3.3次
2.猫的数量为(13*2-16)/2=5鸽子有18只
3.3次
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1.如果两班人数相同的话。则1班成绩为81-(7/2)=77.5,2班为84.5
2.猫的数量为(13*2-16)/2=5鸽子有18只
3.不会
2.猫的数量为(13*2-16)/2=5鸽子有18只
3.不会
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