怎么克服口吃? 50
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2019-07-08 · 致力于图书出版、影视IP
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怎么克服口吃?首先需要了解口吃,才不会盲目的选择矫正方法;
说话口吃是后天养成的一种心因性语言障碍(对于成年人),儿童说话口吃简单的只是语言习惯;起初自己说话口吃的时候,也仅仅是一种不好的语言习惯而已,但是没有及时纠正,随着年龄的增长,久而久之 ,恶性循环,在心理上对自己造成了非常大的影响,这个时候对口吃产生了敏感心理意识,到某种场合,自己会不由自主的紧张,心里害怕,就和我们平时的条件反射是一样的,自己克制不了,也无能为力……
平时心平气和 不急不躁的时候,说话没有问题。但是一紧张 一着急 或者有什么紧急事情,自己说话立马就糟糕了 ,紧张的原因还是自己说话不流利,自己的语言能力不够强大……
根除说话口吃的毛病,需要从两方面入手,第一:消除自己的口吃现象;第二:在消除口吃现象的同时,消除自己对口吃的敏感心里,只有把这两种语言习惯完全改正过来,说话口吃的问题自然也就改掉了,其实矫正口吃说简单也简单,说难也难,大概就是难者不会,会者不难的道理吧。
说话口吃是后天养成的一种心因性语言障碍(对于成年人),儿童说话口吃简单的只是语言习惯;起初自己说话口吃的时候,也仅仅是一种不好的语言习惯而已,但是没有及时纠正,随着年龄的增长,久而久之 ,恶性循环,在心理上对自己造成了非常大的影响,这个时候对口吃产生了敏感心理意识,到某种场合,自己会不由自主的紧张,心里害怕,就和我们平时的条件反射是一样的,自己克制不了,也无能为力……
平时心平气和 不急不躁的时候,说话没有问题。但是一紧张 一着急 或者有什么紧急事情,自己说话立马就糟糕了 ,紧张的原因还是自己说话不流利,自己的语言能力不够强大……
根除说话口吃的毛病,需要从两方面入手,第一:消除自己的口吃现象;第二:在消除口吃现象的同时,消除自己对口吃的敏感心里,只有把这两种语言习惯完全改正过来,说话口吃的问题自然也就改掉了,其实矫正口吃说简单也简单,说难也难,大概就是难者不会,会者不难的道理吧。
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怎么克服口吃,其实针对口吃的训练方法需要科学系统,可以尝试呼吸和发音共鸣的协调训练
(一)呼气练习
(1)吹灰、吹瓶口、吹笛子
要求气息均匀而缓慢地流出,呼气时间逐渐增长,越长越好,以达到25-30秒为合格。
(2)齿缝放气
均匀地、有控制地把气息缓缓放出,以达到25-30秒为合格。
(3)数数儿、数葫芦
用一口气数30-40个葫芦,要求吐字圆润、清晰。
用一口气数葫芦:“一个葫芦、两个葫芦、三个葫芦……”数到25个左右即合格。
(4)喊人练习
假设喊和自己处于不同距离的人,由远渐近、或由近及远。这样可以锻炼呼吸肌肉群的调节能力,以及气、声协调。
(二)换气、补气练习
(1)慢数100个葫芦,每数10个换一口气。
(2)快数100个葫芦,每数10个换一口气。
(3)数数儿练习,当第一口气快用完时,再补充气流,继续往下数。
具体的言语训练方法可以找南京岳帅老师,希望可以帮助到你!
(一)呼气练习
(1)吹灰、吹瓶口、吹笛子
要求气息均匀而缓慢地流出,呼气时间逐渐增长,越长越好,以达到25-30秒为合格。
(2)齿缝放气
均匀地、有控制地把气息缓缓放出,以达到25-30秒为合格。
(3)数数儿、数葫芦
用一口气数30-40个葫芦,要求吐字圆润、清晰。
用一口气数葫芦:“一个葫芦、两个葫芦、三个葫芦……”数到25个左右即合格。
(4)喊人练习
假设喊和自己处于不同距离的人,由远渐近、或由近及远。这样可以锻炼呼吸肌肉群的调节能力,以及气、声协调。
(二)换气、补气练习
(1)慢数100个葫芦,每数10个换一口气。
(2)快数100个葫芦,每数10个换一口气。
(3)数数儿练习,当第一口气快用完时,再补充气流,继续往下数。
具体的言语训练方法可以找南京岳帅老师,希望可以帮助到你!
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克服心理障碍,矫治口吃不难
长期口吃给许多口吃患者造成了严重的心理压抑。他们总是觉得自己低人一等,什么也不行,久而久之,就产生了一种错误的“自我意象”。所谓“自我意象”,也就是“我是个什么人”的自我观念,这是由自我信念塑造成的。一旦将这种自我观念汇入心理,就会认为它是真的,而且会按着它去行事。
人的大脑和神经系统好比一部比电子计算机更神奇复杂的自动机器,它会按照自身所提供的信息操作。如果你提供的信息是:不行、无能等否定性的自我意象、那么它就以失败的姿态去操作,并将结果引向失败;如果你提供的信息相反,那么结果也相反。“自我意象”就是这台机器的总开关。只有在“自我意象”矫正过来以后,口吃的矫正才能收到显著的效果。
口吃患者的大脑和言语正常人的大脑一样,只是它的成功机能被口吃者自己破坏了。我们很多人都经常不自觉地、无心地持有否定的自我意象——过低地估计自己的口语能力,过高地估计所面临的困通信班;习惯想象失败的图象,为自己设计失败的目标。这是许多口吃者矫正失败的内在原因。怎样塑造全新自我意象呢?首先,确认:自己的言语表达功能是正常的、健康的,口吃只是言语失误。正常人说话也有失误的地方,我当然也不可避免。这样在头脑中给自己定下“能行”的意象,对话、谈话时,不做任何准备,想说就说,毫不犹豫。只要你满怀热情地去说,在逐渐地把话说通畅的同时,再注意纠正自己的语调、表情、节奏等方面的不足。
如果您暂时还不能树立肯定的自我意象,可利用想象来假设一个新的自我意象,将自己投入未来的形象中,并按照这个新的自我去模仿、表演并努力使其成真。
总之,对于口吃患者来说,克服悲观的心理障碍、树立起自信心,离矫治成功就不远了。
长期口吃给许多口吃患者造成了严重的心理压抑。他们总是觉得自己低人一等,什么也不行,久而久之,就产生了一种错误的“自我意象”。所谓“自我意象”,也就是“我是个什么人”的自我观念,这是由自我信念塑造成的。一旦将这种自我观念汇入心理,就会认为它是真的,而且会按着它去行事。
人的大脑和神经系统好比一部比电子计算机更神奇复杂的自动机器,它会按照自身所提供的信息操作。如果你提供的信息是:不行、无能等否定性的自我意象、那么它就以失败的姿态去操作,并将结果引向失败;如果你提供的信息相反,那么结果也相反。“自我意象”就是这台机器的总开关。只有在“自我意象”矫正过来以后,口吃的矫正才能收到显著的效果。
口吃患者的大脑和言语正常人的大脑一样,只是它的成功机能被口吃者自己破坏了。我们很多人都经常不自觉地、无心地持有否定的自我意象——过低地估计自己的口语能力,过高地估计所面临的困通信班;习惯想象失败的图象,为自己设计失败的目标。这是许多口吃者矫正失败的内在原因。怎样塑造全新自我意象呢?首先,确认:自己的言语表达功能是正常的、健康的,口吃只是言语失误。正常人说话也有失误的地方,我当然也不可避免。这样在头脑中给自己定下“能行”的意象,对话、谈话时,不做任何准备,想说就说,毫不犹豫。只要你满怀热情地去说,在逐渐地把话说通畅的同时,再注意纠正自己的语调、表情、节奏等方面的不足。
如果您暂时还不能树立肯定的自我意象,可利用想象来假设一个新的自我意象,将自己投入未来的形象中,并按照这个新的自我去模仿、表演并努力使其成真。
总之,对于口吃患者来说,克服悲观的心理障碍、树立起自信心,离矫治成功就不远了。
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不能急慢慢说,习惯就好了
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