《星月童话》读后感？
描写思路：以《星月童话》这本书内容作为主题，真实得描述读后感受，正文：
《星月童话》这本书由诗组成的一本童话书，这本书还可以叫《魔法姐姐的魔法诗》。这本书的作者有两位，一位是汤萍，是魔法姐姐，她主要写这本书中的诗，她是儿童文学家。第二位是汤琼，是魔法妹，妹她主要是画里面的插图。
在这本书中我最喜欢的诗是《大地的孩子》，我很喜欢里面的一段话：世界上的每一件东西，即使很微小很微小，都是大地的孩子。这段话让我有很多感触，可以表达出世界上没有什么不是大地的孩子。孩子们都很快乐的生活在大地上，就是大地的孩子。
读了这本书，我懂了每一个人都有童心，让我感觉汤冲的诗犹如给制的心灵图，让人读了心灵放松。而且诗中世界让人感觉好像一场梦，是多么的美好啊！非常让人身心放松。那些图画更可以让人感到让自己深在其中。写诗也是要灵感，很符合我们儿童心理和审美特点，非常突出写出了天真可爱、活泼的孩子童心。
这本书，我非常喜欢。作者写出的情感非常真实，每一首诗像是有生命似的，读的时候仿佛就在诗中一样让人感到身心的放松，非常会让人身心放松，以至于无法自拔。
这本书让我知道一个道理：孩子们的童书要有诗，没有诗，童年就像一个大窟窿，充满遗憾，因为童年时的诗充满着爱。
读后感的话建议从这个剧情中学到的知识或者感悟，从一个点散发到其他方面。
扩展资料：人物、情节、环境是小说的三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分，有的包括序幕、尾声。环境包括自然环境和社会环境。 小说按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和微型小说（小小说）。按照表现的内容可分为神话、仙侠、武侠、科幻、悬疑、古传、当代等。按照体制可分为章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说。按照语言形式可分为文言小说和白话小说。小说与诗歌、散文、戏剧，并称“四大文学体裁”。
故事开始感人至深，让人在悲伤的格调下找回自我，全局以悲伤收场，更给人伤感的气氛，让人发人深省。
