小学生二年级写信格式及范文有哪些?
书信的结构一般由称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。
1、开头称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。
2、问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。(不过很少)
3、正文:这是信的主体,可以分为若干段来书写。
4、祝颂语。以最一般的岁兄稿“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写。
一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点。
二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。
5、署名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。
范文:
知心姐姐:
您好。
最近,我遇到一件烦心的事希望得到您的帮助,可是我又不认识您。想来想去,最后,我决定冒昧地给您写封信,希望您能帮帮我。
上周星期日,我的舅妈过生日,来到了我家。理所当然,表弟也跟来了。表弟想和我玩游戏,可是,我尘搏和我的朋友约定好了,一起去打羽毛球的,可是我又不知道该怎么乎孝办,想了一会儿,我决定向他解释事情的缘由。
可是他听了,死活不让我去。我只好用玩具小熊逗他玩儿。那件事以后,原来的那些特别的朋友渐渐和我疏远了,我向她们解释,她们也不听。每当我遇到她们的时候,她们都有意绕开我。我感到很孤独,心里十分难受。知心
姐姐,您能告诉我该怎么办吗?
祝您
工作顺利