怎么才能学好数学
展开全部
1.学好数学要抓住三个“基本”:基本的
概念要清楚,基本的规律要熟悉,基本的
方法要熟练。
2.做完题目后一定要认真总结,做到举一
反三,这样,以后遇到同一类的问题是就
不会花费太多的时间和精力了。
3.一定要全面了解数学概念,不能以偏概
全。
第1页 Bai d文连
4.学习概念的最终目的是能运用概念来解
决具体问题,因此,要主动运用所学的数
学概念来分析,解决有关的数学问题。
5.要掌握各种题型的解题方法,在练习中
有意识的地去总结,慢慢地培养适合自己
的分析习惯。
6.要主动提高综合分析问题的能力,借助
文字阅读去分析理解。
7.在学习中,要有意识地注意知识的迁
移,培养解决问题的能力。
8.要将所学知识贯穿在一起形成系统,我
们可以运用类比联系法。
第2页 Bai du文库
9.将各章节中的内容互相联系,不同章节
之间互相类比,真正将前后知识融会贯
通,连为一体,这样能帮助我们系统深刻
地理解知识体系和内容。
10.在数学学习中可以利用口诀将相近的概
念或规律进行比较,搞清楚它们的相同
点,区别和联系,从而加深理解和记忆。
弄清数学知识间的相互联系,透彻理解概
念,知道其推导过程,使知识条理化,系
统化。
11.学习数学,不仅要关注题型,更要关注
典型题型。
第3页 Bai du
12.对于数学学科中的某些原理,定理,公
式,不仅要记住它的结论,而且要了解这
个结论是如何得出的。
13.学习数学,要熟记并正确地叙述概念和
规律性内容。
14.在学习中要注意理解,开拓思路,变抽
象为具体,逐渐培养自己学习数学的兴
趣。
15.适当地对概念进行分类,可以使所学的
内容化繁为简,重点突出,脉络分明,便
于进行分析,比较,综合,概念。
16.数学学习最忌讳的就是对所学的知识模
糊不清,各知识点混淆在一起,为了避免
这一状况,同学们要学会写“知识结构小
结”。
第4页
17.学会对题型题目的拆分和组合,学会从
多角度,多方面来分析和解决典型题目,
从中概括出基本题型和基本规律方法。
概念要清楚,基本的规律要熟悉,基本的
方法要熟练。
2.做完题目后一定要认真总结,做到举一
反三,这样,以后遇到同一类的问题是就
不会花费太多的时间和精力了。
3.一定要全面了解数学概念,不能以偏概
全。
第1页 Bai d文连
4.学习概念的最终目的是能运用概念来解
决具体问题,因此,要主动运用所学的数
学概念来分析,解决有关的数学问题。
5.要掌握各种题型的解题方法,在练习中
有意识的地去总结,慢慢地培养适合自己
的分析习惯。
6.要主动提高综合分析问题的能力,借助
文字阅读去分析理解。
7.在学习中,要有意识地注意知识的迁
移,培养解决问题的能力。
8.要将所学知识贯穿在一起形成系统,我
们可以运用类比联系法。
第2页 Bai du文库
9.将各章节中的内容互相联系,不同章节
之间互相类比,真正将前后知识融会贯
通,连为一体,这样能帮助我们系统深刻
地理解知识体系和内容。
10.在数学学习中可以利用口诀将相近的概
念或规律进行比较,搞清楚它们的相同
点,区别和联系,从而加深理解和记忆。
弄清数学知识间的相互联系,透彻理解概
念,知道其推导过程,使知识条理化,系
统化。
11.学习数学,不仅要关注题型,更要关注
典型题型。
第3页 Bai du
12.对于数学学科中的某些原理,定理,公
式,不仅要记住它的结论,而且要了解这
个结论是如何得出的。
13.学习数学,要熟记并正确地叙述概念和
规律性内容。
14.在学习中要注意理解,开拓思路,变抽
象为具体,逐渐培养自己学习数学的兴
趣。
15.适当地对概念进行分类,可以使所学的
内容化繁为简,重点突出,脉络分明,便
于进行分析,比较,综合,概念。
16.数学学习最忌讳的就是对所学的知识模
糊不清,各知识点混淆在一起,为了避免
这一状况,同学们要学会写“知识结构小
结”。
第4页
17.学会对题型题目的拆分和组合,学会从
多角度,多方面来分析和解决典型题目,
从中概括出基本题型和基本规律方法。
展开全部
小学数学其实没有那么难,您的孩子对数学不感兴趣也是学不好数学的一个大问题,您要让他感受到学数学的快乐,学习是逼不出来的,老师和家长的联手,反而会加剧孩子对数学的惧怕。
我是认为数学是靠练出来的,而且练得时候,不能是盲目地做题,要学会记在心里,如果一道题原本不会,现在您的孩子有些听懂了,就应该鼓励他去找相同题型的题去做,久而久之,他会的题型也就多了起来,而并不是单个一个题听懂了,其他题还是不会。
要想提高数学成绩,除了培养兴趣之外,还有就是做好基础练习,每天练习的题不一定很多很难,但一定要争取做对,那才是最重要的。
有些还是需要老师的配合,比如在上课的时候,他原本做不出的题做出来了,就应该表扬他,但也不能太过频繁地表扬。
数学其实也没有什么关键不关键的地方,到了一定的时候,他慢慢发现学数学其实并不是想象中的那么困难,他开始享受别人都做不出的题,而他做出来的感觉的时候,他就会去追求更难、更好了。
我从前也不是很喜欢数学,只是从小爸爸妈妈逼着练,然后很讨厌它,但渐渐地,我发现别人做不出来的题,我都能做出来的时候,特别开心,慢慢喜欢上了数学,然后就不是老师教了才去学,而是自己在自学,然后不停地找题做。
还有要注意的一点是,会了的题不要老是做,与其做这些题,还不如去弄不会的。
这个回答是我原先在某个地方回答的,不过没有被采纳,你看一下吧,我是觉得我把经验都放在这儿了,如果认为我的回答不规范的话,我也没有办法
我是认为数学是靠练出来的,而且练得时候,不能是盲目地做题,要学会记在心里,如果一道题原本不会,现在您的孩子有些听懂了,就应该鼓励他去找相同题型的题去做,久而久之,他会的题型也就多了起来,而并不是单个一个题听懂了,其他题还是不会。
要想提高数学成绩,除了培养兴趣之外,还有就是做好基础练习,每天练习的题不一定很多很难,但一定要争取做对,那才是最重要的。
有些还是需要老师的配合,比如在上课的时候,他原本做不出的题做出来了,就应该表扬他,但也不能太过频繁地表扬。
数学其实也没有什么关键不关键的地方,到了一定的时候,他慢慢发现学数学其实并不是想象中的那么困难,他开始享受别人都做不出的题,而他做出来的感觉的时候,他就会去追求更难、更好了。
我从前也不是很喜欢数学,只是从小爸爸妈妈逼着练,然后很讨厌它,但渐渐地,我发现别人做不出来的题,我都能做出来的时候,特别开心,慢慢喜欢上了数学,然后就不是老师教了才去学,而是自己在自学,然后不停地找题做。
还有要注意的一点是,会了的题不要老是做,与其做这些题,还不如去弄不会的。
这个回答是我原先在某个地方回答的,不过没有被采纳,你看一下吧,我是觉得我把经验都放在这儿了,如果认为我的回答不规范的话,我也没有办法
本回答被网友采纳
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询