校园一卡通的具体使用方式是什么?是刷卡还是刷手机?
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你好,校园一卡通的使用方式大部分是刷卡的,譬如,在学校吃饭,做学校公交车,借阅图书馆书籍,进学生宿舍都需要用到一卡通,主要是方便学生在学校的生活。一卡通在学校开学之前会发给你的。
当然有的学校和支付宝,微信平台合作,你只需要找到对应的平台一卡通应用即可实现一卡通与微信,支付宝等的转账,但是学校生活应用上是不能用手机代替一卡通的,因为一卡通独有的芯片是电磁感应相对应的。
下面介绍支付宝一卡通的转账如何进行。
1,打卡支付宝平台点击更多应用。
2,搜索上面选择一卡通点击下方显示的校园生活。
3,进去后点击下方的一卡通,进去点击立即充值画面。这时可以自己选择学校名称和一卡通账号信息。这时可以实现一卡通与自己支付宝的资金划转。希望对您有帮助。
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刷卡,但收费基于手机
校园一卡通”业务是中国电信推出的一种专项产品,该产品通过专属UIM手机卡实现从环境(如办公室、停车场、食堂等)、资源(如图书、资料等)到活动(包括工作、学习、管理、服务、办公等)的全部“数字化管理。凡有现金、票证或需要识别身份的场合均可采用手机刷卡来完成。
校园一卡通”业务是中国电信推出的一种专项产品,该产品通过专属UIM手机卡实现从环境(如办公室、停车场、食堂等)、资源(如图书、资料等)到活动(包括工作、学习、管理、服务、办公等)的全部“数字化管理。凡有现金、票证或需要识别身份的场合均可采用手机刷卡来完成。
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“校园手机一卡通”是手机一卡通和校园一卡通的结合,可以说是手机一卡通在校园领域拓展的一个应用,是对校园一卡通的重要补充。也可以说是随着移动支付技术的发展和支付手段的多样化,多卡功能结合与一体,校园一卡通纵深发展的必然趋势。
在校园手机一卡通系统中,用户可以用RFID-SIM卡(国内厂商是中科讯联、国民技术)的手机进行刷手机消费、刷手机开门、刷手机打开水、刷手机出入图书馆、刷手机乘坐校园巴士等等,还可以通过校园手机一卡通的“空中补助”功能,实时将补助的金额充入电子消费钱包中。可以说原来校园一卡通系统的主要功能,都可以用手机扩展功能来实现。真正实现了“一机(卡)在手,走遍校园”。 校园手机一卡通建设的意义和作用
校园手机一卡通是将校园卡与手机卡集成于同一张卡,除实现传统校园一卡通功能以外,可以通过短信、WAP等方式实现排课、会议、图书借阅、消费情况、账户信息等各种信息的互动查询,可实现各种信息的指定下发,具有通知、提醒的功能,并可通过短信、UTK菜单等方式实现空中圈存,为师生对校园卡充值提供了极大的方便。
通过“校园手机一卡通”系统的建设,首先在全校形成学校统一管理的信息平台,促进教育信息的标准化,构建起优良的数字空间和信息共享环境,让学校进一步实现教学资源数字化、数据传输网络化、用户终端智能化、结算管理集中化。
其次,在全校实现统一的电子支付和费用收缴管理,彻底解决学校各类费用收缴难、管理乱的问题。
第三,借助“校园手机一卡通”系统提供的基础数据,整合和带动学校各类管理信息系统的建设,为各管理部门提供综合信息服务和辅助科学决策,全面提升学校管理效率和管理水平。
第四,促进学校网络应用基础平台的建设,逐步完成校内应用系统体系结构的升级。
第五,借助“校园手机一卡通”系统实现统一身份认证,以一机代多卡,体现以人为本的校园管理。
第六,借助“校园手机一卡通”系统与学校管理信息系统链接,实现手机一卡通数据库与学校管理信息系统相关数据库对接,在此基础上,实现学生、教职员工的基本信息个人查询,以及领导与部门宏观管理的数据查询与综合分析等。
第七,借助“校园手机一卡通”系统与银行系统相衔接,将银行存款自助圈存到校园卡,以实现校园内各类消费,达到银行为广大师生提供金融级别自助式服务体系。
在校园手机一卡通系统中,用户可以用RFID-SIM卡(国内厂商是中科讯联、国民技术)的手机进行刷手机消费、刷手机开门、刷手机打开水、刷手机出入图书馆、刷手机乘坐校园巴士等等,还可以通过校园手机一卡通的“空中补助”功能,实时将补助的金额充入电子消费钱包中。可以说原来校园一卡通系统的主要功能,都可以用手机扩展功能来实现。真正实现了“一机(卡)在手,走遍校园”。 校园手机一卡通建设的意义和作用
校园手机一卡通是将校园卡与手机卡集成于同一张卡,除实现传统校园一卡通功能以外,可以通过短信、WAP等方式实现排课、会议、图书借阅、消费情况、账户信息等各种信息的互动查询,可实现各种信息的指定下发,具有通知、提醒的功能,并可通过短信、UTK菜单等方式实现空中圈存,为师生对校园卡充值提供了极大的方便。
通过“校园手机一卡通”系统的建设,首先在全校形成学校统一管理的信息平台,促进教育信息的标准化,构建起优良的数字空间和信息共享环境,让学校进一步实现教学资源数字化、数据传输网络化、用户终端智能化、结算管理集中化。
其次,在全校实现统一的电子支付和费用收缴管理,彻底解决学校各类费用收缴难、管理乱的问题。
第三,借助“校园手机一卡通”系统提供的基础数据,整合和带动学校各类管理信息系统的建设,为各管理部门提供综合信息服务和辅助科学决策,全面提升学校管理效率和管理水平。
第四,促进学校网络应用基础平台的建设,逐步完成校内应用系统体系结构的升级。
第五,借助“校园手机一卡通”系统实现统一身份认证,以一机代多卡,体现以人为本的校园管理。
第六,借助“校园手机一卡通”系统与学校管理信息系统链接,实现手机一卡通数据库与学校管理信息系统相关数据库对接,在此基础上,实现学生、教职员工的基本信息个人查询,以及领导与部门宏观管理的数据查询与综合分析等。
第七,借助“校园手机一卡通”系统与银行系统相衔接,将银行存款自助圈存到校园卡,以实现校园内各类消费,达到银行为广大师生提供金融级别自助式服务体系。
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刷卡。
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