怎么帮助幼儿尽快适应幼儿园生活

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2015-06-28 · 醉心答题,欢迎关注
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1、家长应提前利用假期带领幼儿参观幼儿园的园舍
在入园前,家长应提前带幼儿熟悉幼儿园的环境,让幼儿玩一玩园里的大型玩具,如:滑滑梯、蹦蹦床等;带幼儿看看园舍内墙上的壁画,在讲一讲其中的故事,让幼儿对幼儿园产生兴趣,产生好感,让幼儿从内心知道幼儿园才是孩子们的乐园,消除幼儿的陌生感。
2、家长做好幼儿的心理工作
每位幼儿从小在父母的身边长大,对父母的依恋已经成为一种习惯,一旦离开就会有许多的不适和恐惧。家长可以告诉幼儿:“宝宝长大了,就应上幼儿园,幼儿园还有钢琴、玩具、图书。在幼儿园可以学到许多本领,如唱歌、跳舞、讲故事等。幼儿园有许多小朋友,大家可以在一起游戏,玩耍。老师像妈妈一样喜欢每一个宝宝。”通过讲述让幼儿从心理上对上幼儿园产生憧憬。
3、培养幼儿的基本生活自理能力。如吃饭、喝水、上厕所等。
(1)增强幼儿的生活自理意识:要学会独立用勺吃饭,拿杯子喝水,会洗手等,鼓励孩子自己穿衣服、叠被子、整理玩具,做些力所能及的家务劳动,让幼儿知道,自己已经长大了 “自己的事情自己做”。
(2)教给幼儿生活自理的技巧:如:刚开始时孩子不会穿衣服,袖子伸不进,钮扣扣不好,这时成人要叫他自己学着穿了,钮扣洞对不齐,没关系多对几遍,一遍,二遍,直到对齐。不会穿裤子,教他穿,先把前后看仔细,再让两脚钻山洞,一只脚钻一只,比比哪只先出洞,这样他们就掌握了这一技巧。
4、训练幼儿的交往能力,可以采取“请进来放出去”的方法。
让幼儿出去和自己年龄相仿的幼儿相处,还可以请幼儿的伙伴来家里和幼儿一起游戏,分享玩具等,锻炼幼儿的交往能力。通过与同龄人接触,孩子可以学到团结、竞争等一些基本的社会价值观念。即使孩子与同伴争吵起来,他还会通过辩解、说理和冲突,了解伙伴心中的陌生世界,了解了自己和别人感受和处事方面上的差异。
5、家长为幼儿准备好生活用品及学习用品。
幼儿园上学所需的被褥,家长应提前按尺寸大小缝好,让幼儿在休息时舒服、安逸。缝好的被子角上写好幼儿的名字,以便老师晒被子铺床。幼儿用的毛巾、水杯、卫生纸等幼儿园里一般都有,家长可以不做准备。给幼儿穿的外套,鞋帽应该是易穿易脱,以便老师根据天气的变化给幼儿增添衣物。患病需吃药的的幼儿,家长把药带上送到保健室,向保健员老师说明幼儿的姓名、班级、服药的时间和剂量,以便保健老师按时按量给幼儿服用。
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