事业单位考试是考什么
1.综合管理类(A类)
《职业能力倾向测验》主要测查应试人员从事管理工作密切相关的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等;《综合应用能力》主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。
2.社会科学专技类(B类)
《职业能力倾向测验》主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语运用、数量分析、判断推理、综合分析等;《综合应用能力》主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。
3.自然科学专技类(C类)
《职业能力倾向测验》主要测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析等;《综合应用能力》主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。
4.中小学教师类(D类)
包括中小学、幼儿园、特殊教育学校教师类，考试内容为教育综合基础理论和学科专业知识。
5.医疗卫生类(E类)
划分为中医临床、西医临床(含口腔、医学检验、康复)、药剂、护理、医学技术(含医学影像)、公共卫生管理(含卫生检验)六个类别。《职业能力倾向测验》主要测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等;《综合应用能力》主要测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能，分析、解决问题的能力。
2018广西事业单位考试ABCE类区别是什么？
根据2018广西事业单位考试招聘工作实施方案通知，公告4月4日前发布！广西中公教育小编就近期考生们比较关注的“2018广西事业单位考试ABCE类区别是什么？”问题作出解答。
2018广西事业单位考试大纲暂未公布，根据2017广西事业单位考试大纲，我们了解到：
类别
职业能力倾向测验
综合应用能力
A类
针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。
主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。
包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
B类
针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。
主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。
包括常识判断、言语运用、数量分析、判断推理、综合分析等部分。
针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
C类
针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。
主要测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。
包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析等部分。
针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
E类
针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。
主要测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。
包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。
针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能，分析、解决问题的能力。
各市、县(市、区)教育局主管的公办中小学(含中等职业院校、幼儿园以及特殊教育学校)教师岗位不纳入本次公开招聘范围。根据《关于统一城乡中小学教职工编制标准有关工作的通知》(桂编办发〔2015〕85号)文件核定的聘用教师控制数，原则上与实名编制实行统一的招聘方式。其中，教师岗位不纳入本次公开招聘范围，教辅岗位可以结合当地实际情况纳入本次招聘范围。使用教师控制数招聘的，应在公告或招聘计划表中注明岗位类型。
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