教师应该具备的十种品质是什么?
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优秀教师的十大品质\x0d\x0a\x0d\x0a第一、终身从教的献身精神 \x0d\x0a把教师工作当终身事业,终生献身教育事业,甘为平凡,无悔奉献。\x0d\x0a第二、认真执教的敬业精神 \x0d\x0a解读教师的敬业精神,教师要有敬业精神,认真执教是敬业精神的最好体现。\x0d\x0a第三、爱生如子的园丁精神 \x0d\x0a新时代的园丁精神,园丁精神的核心就是爱,师爱要面向全体学生,爱还要讲究方法和艺术。\x0d\x0a第四、不甘人后的拼搏精神 \x0d\x0a教师要自强不息,在岗位上拼搏,追求卓越,做学生的榜样,拒绝平庸,做有思想的教师。\x0d\x0a第五、不计得失的奉献精神 \x0d\x0a奉献是教师的天职,师魂在于奉献,把奉献落实在行动上,爱是教师最美的奉献,奉献首先要把本职工作做好,做个无悔的奉献者。\x0d\x0a第六、互相合作的团队精神 \x0d\x0a教师团队精神的内涵与作用,教师需要团队精神,教师团队精神的建设。\x0d\x0a第七、与时俱进的创新精神 \x0d\x0a树立创新教育的理念,教师观念要创新,教学有法,教无定法,贵在得法,与时俱进,做个智慧型教师,教师要有不断学习的精神。 \x0d\x0a第八、躬身垂范的表率精神 \x0d\x0a榜样的力量是无穷的,要求学生做到的,教师先做到,表率无巨细,做好小事情即真教育,做好表率,从严格的自我要求做起。\x0d\x0a第九、刻苦钻研的钉子精神 \x0d\x0a时代呼唤钉子精神,刻苦钻研业务是教师专业成长的需要,提高教师科研能力的方法和途径,善钻善挤,学无止境。\x0d\x0a第十、勇挑重担的实干精神 \x0d\x0a多抢挑重担,少推卸责任,实干是事业成功的基础,好学乐教,不计个人得失,实干还要巧干。
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