编寓言故事范文
展开全部
⑴ 怎么写寓言故事
首先要有一个通俗简单的故事。精彩的故事是寓言成功的开始,寓言的篇幅短小,其目的是寓事说理。通过讲述故事来达到说理的最终目的,故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。古希腊《伊索寓言》中的名篇《农夫和蛇》在世界范围类享有很高的知名度。他的成功之处在于故事的可读性很强,无论你的文化水准高低都能在简练明晰的故事中悟出道理。我国的寓言名篇《自相矛盾》也是如此。汉语中的矛盾一词就直接由这则寓言故事演化而来,由此可以看出寓言的故事魅力是何等重要。没有一个有趣的故事,道理就没有一个安身的地方。同学们可发挥丰富的想象、运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,使自然界的一切事物都活动起来,让他们来到你的故事中,演讲出一个富含某种哲理的故事。但是所有的事物都要符合大自然的规律,不能有悖常理。故事既要短小又要趣味盎然、新鲜活泼,才能吸引人,让读者在笑声中有所获益。其次,一个简单明白的道理是寓言必不可少的组成部分。蕴含一个怎样的道理,既要联系到作者的主旨,也要依据故事情节的发展来决定。寓言故事的寓意是寓言创作的灵魂,就好似人类必须要有思维一样重要。在寓言创作中寓意是一根看不见的线,大多数时候,这根线并不会直接在文字中体现。但是,好的寓言的寓意,会随着读者的阅读进程而逐渐明晰。这是寓言独立作为一种文学体裁的魅力所在。如古代作品《东施效颦》就很有代表性,他的寓意并未直接体现在文字中,但是读过的读者大都体会到东施效颦、欲盖弥彰的效果。而我们小朋友写寓言可结合自己生活实际,讲一些浅显的生活道理。例如:教育大家要尊老爱小、热爱劳动、不讲谎话等道理,也可以通过寓言给大家讲一些生活常识,教会大家遵守交通法则,正确使用水、电等。小朋友们由于缺少生活经历不容易写出哲理深刻的寓言。但寓言一定要有一定的道理、现实意义或教育性。寓言哲理的表达形式,绝大多数寓言的哲理都在篇末点明,也有不点明,让读者自己体会的。
1.先要想好自已要写什么方面的寓言
2.根据寓言设定故事环境
3.故事的主体可以是人也可以是物,但要注意使故事合理化(指情节合理,故不排除神话童话之类的设定)
4.故事简短有说服力,并且易懂
⑵ 寓言故事《狮子和狐狸》写一篇议论文,狮子捉到一只狐狸,但没有吃它,最后狐狸吃了狮子!要范文的,快...
狐狸也会吃狮子!!!!!
⑶ 寓言故事与科幻小说范文!!!急求!!!
寓言四则
乌鸦与兔子
乌鸦站在高大的树枝上,整天无所事事,悠哉游哉好不快活。一只小兔子看见了,心中非常羡慕,就问乌鸦:“乌鸦大哥,你这么自在逍遥,真好呀,我能不能跟你一样,也整天呆着不做事?”乌鸦回答:“当然行,为什么不呢?”
兔子闻言,立即松懈下来,躺在大树底下睡起觉来。过了一会儿,一只狐狸突然扑过来,把兔子叼进嘴里。
这则寓言的寓意:要想丰衣足食而又无所事事,你的位置必须非常非常高。
火鸡与公牛
一只火鸡对公牛说:“我真想飞到对面那棵大树的顶端,可惜现在一点力气也没有。”公牛出主意道:“你为何不吃一点我的粪便呢,里面可是富含营养哟,呵呵。”火鸡觉得有道理,啄食了一点,立即感觉有了力气,便尽力飞到一根树枝上。第二天,火鸡又吃了几口粪便,有了力气,便飞到更高的树枝上。两周后,当火鸡吃下足够多的公牛粪便,终于飞上大树的顶部。火鸡极目远眺,正在洋洋得意,被一名农夫发现了,迅速开枪将它射落在地。
这则寓言的寓意:舔别人的屁股是一条捷径,能使你迅速获取较高的位置,但却不能保持长久。
小鸟、母牛和猫
严寒突至,小鸟在飞往南方的过程中摔落在地,被冻昏过去。一只母牛路过,恰好把粪便撒到小鸟的身上,小鸟顿时感受到了热量,渐渐苏醒过来。粪便中的小鸟开心极了,心说严冬里竟有这样暖和的地方,真是惬意呀!它禁不住鸣唱起来,开始感谢老天的恩赐。此时远处有一只猫正在捕食,听到小鸟的歌唱,迅疾跑过来,用爪子慢慢地把小鸟从粪堆里拉出来,然后张大嘴巴,一口吃掉小鸟。
这则寓言的寓意:1)朝你身上泼脏水的,不一定都是敌人。
2)帮你洗刷脏水的,不一定都是朋友。
3)当你身处险恶环境,千万不要吱声。
谁当老板
上帝造人之始,人身初具规模。此时身体各个组成部分彼此不服,都想当老板。大脑首先发表演讲:“我具备智力,能控制全身的活动,理所当然是老板!”两只脚听到了,不服气地说:“大脑再聪明,也由我整天扛着东奔西走,我要是不动弹,哪里也去不了,我应该当老板。”双手说道:“所有的工作都由我来完成,我是老板。”接下来,肺、心脏、眼睛等都参与到辩论之中,一时吵闹不休,分不出胜负。本来,谁也没把最卑劣的屁眼放在眼里,意想不到的是,屁眼也发表了竞争演说。这实在让人忍俊不禁,所有的竞争者都嘲笑起来。屁眼受到刺激,于是决定罢工,死活不做任何事。很短的时间内,全身起了连锁反应,眼睛模糊了,双手开始僵硬,两只脚有些瘸,心脏和肺逐渐停止跳动,大脑也糊里糊涂起来。到了最后关头,谁也坚持不下去,纷纷同意屁眼当老板。在这之后,全身各部位埋头工作,剩下屁眼闲呆着,唯一的职责就是整天瞎放臭屁。
这则寓言的寓意:当老板的,往往是那些不干正事,而整天瞎放臭屁的家伙。
⑷ 寓言故事
老人不满于自己只有一个茅屋,很生气,谁料一不小心把自己照明的蜡烛弄倒了,把茅屋也烧了
⑸ 什么是寓言故事,寓言故事怎么写,求自创范文
寓言 有所隐含的语言。文学作品的一种体裁。常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的故事或回拟人手法说明某答个道理或教训。
寓言是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。是民间口头创作。
⑹ 创作寓言故事作文
从前,有一个宋国的农夫,以种田为生。有一天,那个农夫正在田里干活的时回候,忽然看见一答只兔子飞快地奔跑过来,那兔子慌不择路,竟然“砰”的一声撞在树桩上,折断了脖子,当场死了。农夫心里美极了。他捡起那只又肥又大的兔子回家了,和家人饱餐了一顿美味的兔肉。农夫心里想:要是我每天都能捡到一只兔子的话,那我就不用那么辛苦的种田了。于是他就天天坐在树旁等者捡撞死的兔子,日子一天天过去了,他一只兔子也没有捡到,因为他很久没种田了,地里已经长满了荒草。
⑺ 求助:一篇作文题为<一则寓言>
老师出这种题目就是希望你们能一本正经地写,所以我认为应该是让你先写一则寓言,然后谈自己的感受.
给篇范文:
偶然看到一则寓言,标题叫《一错再错》,篇幅不长,抄录如下:
一个猎人捕获了一只会说70种语言的鸟。
“放了我!”这只鸟说,“我将给你三条忠告,这些忠告将会使你受益终身。”
“先告诉我。”猎人说:“我发誓我会放了你。”
“第一条。”鸟说:“做过的事千万不要后悔。”
“第二条。如果有人告诉你一件事,你自己认为是不可能的就别相信。”
“第三条,你认为自己爬不上的高度,就别去爬。”
然后鸟对猎人说:“该放我走了吧?”猎人依言把鸟放了。
这只鸟飞到一棵树上对猎人大声喊:“你真愚蠢。你放了我,但你并不知道在我口里含有一颗价值连城的大珍珠,正是它使我这样聪明。”
猎人很想再次捉到这只鸟。他跑到树前开始爬树。但他爬到一半时,不慎掉下摔断双腿。
鸟嘲笑他说:“笨蛋,我刚才告诉你的忠告你忘记了?我告诉你一旦作了一件事就别后悔,而你却后悔了;我告诉你如果有人对你讲你认为是不可能的事,就别相信,而你却相信我这样一个小鸟口中会有一颗很大的珍珠;我告诉你如果你认为自己不能爬上的高度就不要爬,而你却追着我爬这棵大树,结果掉下去摔断了双腿。”说完鸟便飞走了。
这则寓言让我看着挺别扭,一只鸟竟然把人给嘲弄了,当然我也知道这是寓言,在寓言了人和动物没有区别,或者说动物已经拟人化了。让我别扭的是这个故事最终所宣讲的道理。当然我也不能说人家这个道理不成立,至少在这个故事里是成立了,但我想任何文章的道理绝不仅仅限于文章本身。
我并不否认鸟讲的三条忠告也是人生经验的总结。但却是保守的总结,更多只对中年以后的人成立。譬如:第一条:“做过的事千万不要后悔。”毕竟这时候后悔也无济于事了,有这个时间琢磨点其他事情,巩固巩固前半身之所得更实际一些。第二条:如果有人告诉你一件事,你自己认为是不可能的就别相信。中年之后人生的经验已经很丰富了,判断能力增强,不会再轻易相信什么了,但这也是保守的开始。第三条:你认为自己爬不上的高度,就别去爬。显然这是在指人的野心。古人说:人过三十不学艺。尽管现在可以放宽到四十,甚至五十岁,但要和年轻一代的拼争已经是不可能的事了,虽然我们也经常看到这样岁数的人依旧锐气不减,但这种人往往是那些在年轻时候就已经有所收获的人,她们的锐气更多是建立在年轻时候创立的基础之上的,并非重新创业。
而这三个忠告如果放在年轻人这里就大可商榷了。譬如:第一条:鸟说:“做过的事千万不要后悔。”年轻人不可能在一开始就选择对自己这一生的走向,他们需要不断摸索适合自己的人生道路,这时候怎么不能允许他们后悔呢?第二条。如果有人告诉你一件事,你自己认为是不可能的就别相信。这一条歧义更多,年轻人是正在学习的时候,他们判断是非的能力还不成熟完善,如何准确的判断别人的对错呢?什么是可能的?什么又是不可能呢?指向非常模糊。第三条和第二条讲的基本上是一回事:你认为自己爬不上的高度,就别去爬。年轻人怎么知道自己爬不上去那个高度?只有实践,但在这则寓言里那个猎人却因此摔断了双腿。这个结果对年轻人来说无异于警告和恐吓了,却也同样无异于是在打击年轻人重新探索的锐气。年轻人的可贵之处就在于大胆幻想不墨守成规。如果照着这则寓言故事给出的忠告教育年轻人,最可能的结果就是成为保守的没有魄力活力的乖孩子和书呆子。
很多文章之所以并不能让人佩服就在于他牵强的自圆其说,而不具有广泛性和普遍性。虽然我也知道任何文章和道理最有歧义偏颇之处,虽然道理永远是相对的局限的,道理之外还有很多人无法驾驭预知的东西,但无论怎样,人特别是年轻人绝对不能轻言放弃。但这则寓言对于年轻人来说无疑是属于消极的。
而糟糕的是这则寓言我却恰恰是在一本少儿读物上看到的。而寓言通常也都是给少儿们看的,但如果不管思想内容只是把属于寓言的这类体裁的作品简单的发表出来,显然是失当的。
⑻ 寓言故事,怎么写。 给我范文也可以
以一个道理编故事,语句要通顺,发挥丰富的想象、运用比喻、拟人、夸张等修辞手法.例如:
一只蚌出来晒太阳,一只鹬飞来啄它的肉,蚌马上合上,夹住了鹬的嘴.鹬说:“今天不下雨,明天不下雨,你就会干死.”河蚌也对鹬说:“今天你的嘴出不去,明天你的嘴出不去,你就会饿死.”鹬和蚌都不肯互相放弃,这时一个渔夫走来,于是渔夫便把它们俩一块捉走了.人生需要懂得“放下”二字,一切都不要执著于“我”“我的”.只有正确操控自己的心理、自己的行为,才不会有事件产生.
⑼ 一百五十字的寓言故事,包括标点符号。
这类寓言故事,你可以先参考网上的范文,然后自己写吧。
⑽ 给叶公写的一封500字的作文的范文
给叶公的一封信
尊敬的叶公先生:
您好!我是个生活在现代的小学生,读了《叶公好龙》这则寓言故事,对您的所作所为有了一定的了解,感触良多。在这里,我坦诚地向您提些看法和意见,希望对您有所启发和帮助。
我起初以为您很喜欢龙,您已经痴迷到了无可救药的地步,可后来出乎我意料之外的是您见到来拜访您的真龙,却把您吓得魂不附体,逃之夭夭。我就纳闷:一个人对自己喜欢的东西,怎么会这样惧怕呢?那您是怎么会喜欢似龙非龙的东西的呢?或许您看到龙的精美图案,或许您听到龙的美丽传说,这些都是对龙表象的认识,实际上没有了解龙的真实的另一面,以致做出了令人难以置信的丑态,就像猪八戒照镜子——里外不是人。您的外表和内心相互矛盾和冲突,最终暴露出虚伪的本来面目,做出荒唐可笑的举动。您这样做是口是心非、表里不一,说一套,做一套之人,令人唾弃、谴责。
我觉得现在的这个社会也有像您这样的人,表面对人阿谀奉承、皮笑肉不笑,背地里搞阴谋诡计、心狠手辣,最终还是会落个过街老鼠——人人喊打的可耻下场。其实,喜欢就喜欢,不喜欢就不喜欢,敢作敢为,才是做人之道。我们要正确的认清形势,做个表里如一、实事求是之人,才能立足于社会,赢得别人的信任和尊敬。希望您以正面教材的人物,给后人树立良好的形象,端正社会风气。
首先要有一个通俗简单的故事。精彩的故事是寓言成功的开始,寓言的篇幅短小,其目的是寓事说理。通过讲述故事来达到说理的最终目的,故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。古希腊《伊索寓言》中的名篇《农夫和蛇》在世界范围类享有很高的知名度。他的成功之处在于故事的可读性很强,无论你的文化水准高低都能在简练明晰的故事中悟出道理。我国的寓言名篇《自相矛盾》也是如此。汉语中的矛盾一词就直接由这则寓言故事演化而来,由此可以看出寓言的故事魅力是何等重要。没有一个有趣的故事,道理就没有一个安身的地方。同学们可发挥丰富的想象、运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,使自然界的一切事物都活动起来,让他们来到你的故事中,演讲出一个富含某种哲理的故事。但是所有的事物都要符合大自然的规律,不能有悖常理。故事既要短小又要趣味盎然、新鲜活泼,才能吸引人,让读者在笑声中有所获益。其次,一个简单明白的道理是寓言必不可少的组成部分。蕴含一个怎样的道理,既要联系到作者的主旨,也要依据故事情节的发展来决定。寓言故事的寓意是寓言创作的灵魂,就好似人类必须要有思维一样重要。在寓言创作中寓意是一根看不见的线,大多数时候,这根线并不会直接在文字中体现。但是,好的寓言的寓意,会随着读者的阅读进程而逐渐明晰。这是寓言独立作为一种文学体裁的魅力所在。如古代作品《东施效颦》就很有代表性,他的寓意并未直接体现在文字中,但是读过的读者大都体会到东施效颦、欲盖弥彰的效果。而我们小朋友写寓言可结合自己生活实际,讲一些浅显的生活道理。例如:教育大家要尊老爱小、热爱劳动、不讲谎话等道理,也可以通过寓言给大家讲一些生活常识,教会大家遵守交通法则,正确使用水、电等。小朋友们由于缺少生活经历不容易写出哲理深刻的寓言。但寓言一定要有一定的道理、现实意义或教育性。寓言哲理的表达形式,绝大多数寓言的哲理都在篇末点明,也有不点明,让读者自己体会的。
1.先要想好自已要写什么方面的寓言
2.根据寓言设定故事环境
3.故事的主体可以是人也可以是物,但要注意使故事合理化(指情节合理,故不排除神话童话之类的设定)
4.故事简短有说服力,并且易懂
⑵ 寓言故事《狮子和狐狸》写一篇议论文,狮子捉到一只狐狸,但没有吃它,最后狐狸吃了狮子!要范文的,快...
狐狸也会吃狮子!!!!!
⑶ 寓言故事与科幻小说范文!!!急求!!!
寓言四则
乌鸦与兔子
乌鸦站在高大的树枝上,整天无所事事,悠哉游哉好不快活。一只小兔子看见了,心中非常羡慕,就问乌鸦:“乌鸦大哥,你这么自在逍遥,真好呀,我能不能跟你一样,也整天呆着不做事?”乌鸦回答:“当然行,为什么不呢?”
兔子闻言,立即松懈下来,躺在大树底下睡起觉来。过了一会儿,一只狐狸突然扑过来,把兔子叼进嘴里。
这则寓言的寓意:要想丰衣足食而又无所事事,你的位置必须非常非常高。
火鸡与公牛
一只火鸡对公牛说:“我真想飞到对面那棵大树的顶端,可惜现在一点力气也没有。”公牛出主意道:“你为何不吃一点我的粪便呢,里面可是富含营养哟,呵呵。”火鸡觉得有道理,啄食了一点,立即感觉有了力气,便尽力飞到一根树枝上。第二天,火鸡又吃了几口粪便,有了力气,便飞到更高的树枝上。两周后,当火鸡吃下足够多的公牛粪便,终于飞上大树的顶部。火鸡极目远眺,正在洋洋得意,被一名农夫发现了,迅速开枪将它射落在地。
这则寓言的寓意:舔别人的屁股是一条捷径,能使你迅速获取较高的位置,但却不能保持长久。
小鸟、母牛和猫
严寒突至,小鸟在飞往南方的过程中摔落在地,被冻昏过去。一只母牛路过,恰好把粪便撒到小鸟的身上,小鸟顿时感受到了热量,渐渐苏醒过来。粪便中的小鸟开心极了,心说严冬里竟有这样暖和的地方,真是惬意呀!它禁不住鸣唱起来,开始感谢老天的恩赐。此时远处有一只猫正在捕食,听到小鸟的歌唱,迅疾跑过来,用爪子慢慢地把小鸟从粪堆里拉出来,然后张大嘴巴,一口吃掉小鸟。
这则寓言的寓意:1)朝你身上泼脏水的,不一定都是敌人。
2)帮你洗刷脏水的,不一定都是朋友。
3)当你身处险恶环境,千万不要吱声。
谁当老板
上帝造人之始,人身初具规模。此时身体各个组成部分彼此不服,都想当老板。大脑首先发表演讲:“我具备智力,能控制全身的活动,理所当然是老板!”两只脚听到了,不服气地说:“大脑再聪明,也由我整天扛着东奔西走,我要是不动弹,哪里也去不了,我应该当老板。”双手说道:“所有的工作都由我来完成,我是老板。”接下来,肺、心脏、眼睛等都参与到辩论之中,一时吵闹不休,分不出胜负。本来,谁也没把最卑劣的屁眼放在眼里,意想不到的是,屁眼也发表了竞争演说。这实在让人忍俊不禁,所有的竞争者都嘲笑起来。屁眼受到刺激,于是决定罢工,死活不做任何事。很短的时间内,全身起了连锁反应,眼睛模糊了,双手开始僵硬,两只脚有些瘸,心脏和肺逐渐停止跳动,大脑也糊里糊涂起来。到了最后关头,谁也坚持不下去,纷纷同意屁眼当老板。在这之后,全身各部位埋头工作,剩下屁眼闲呆着,唯一的职责就是整天瞎放臭屁。
这则寓言的寓意:当老板的,往往是那些不干正事,而整天瞎放臭屁的家伙。
⑷ 寓言故事
老人不满于自己只有一个茅屋,很生气,谁料一不小心把自己照明的蜡烛弄倒了,把茅屋也烧了
⑸ 什么是寓言故事,寓言故事怎么写,求自创范文
寓言 有所隐含的语言。文学作品的一种体裁。常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的故事或回拟人手法说明某答个道理或教训。
寓言是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。是民间口头创作。
⑹ 创作寓言故事作文
从前,有一个宋国的农夫,以种田为生。有一天,那个农夫正在田里干活的时回候,忽然看见一答只兔子飞快地奔跑过来,那兔子慌不择路,竟然“砰”的一声撞在树桩上,折断了脖子,当场死了。农夫心里美极了。他捡起那只又肥又大的兔子回家了,和家人饱餐了一顿美味的兔肉。农夫心里想:要是我每天都能捡到一只兔子的话,那我就不用那么辛苦的种田了。于是他就天天坐在树旁等者捡撞死的兔子,日子一天天过去了,他一只兔子也没有捡到,因为他很久没种田了,地里已经长满了荒草。
⑺ 求助:一篇作文题为<一则寓言>
老师出这种题目就是希望你们能一本正经地写,所以我认为应该是让你先写一则寓言,然后谈自己的感受.
给篇范文:
偶然看到一则寓言,标题叫《一错再错》,篇幅不长,抄录如下:
一个猎人捕获了一只会说70种语言的鸟。
“放了我!”这只鸟说,“我将给你三条忠告,这些忠告将会使你受益终身。”
“先告诉我。”猎人说:“我发誓我会放了你。”
“第一条。”鸟说:“做过的事千万不要后悔。”
“第二条。如果有人告诉你一件事,你自己认为是不可能的就别相信。”
“第三条,你认为自己爬不上的高度,就别去爬。”
然后鸟对猎人说:“该放我走了吧?”猎人依言把鸟放了。
这只鸟飞到一棵树上对猎人大声喊:“你真愚蠢。你放了我,但你并不知道在我口里含有一颗价值连城的大珍珠,正是它使我这样聪明。”
猎人很想再次捉到这只鸟。他跑到树前开始爬树。但他爬到一半时,不慎掉下摔断双腿。
鸟嘲笑他说:“笨蛋,我刚才告诉你的忠告你忘记了?我告诉你一旦作了一件事就别后悔,而你却后悔了;我告诉你如果有人对你讲你认为是不可能的事,就别相信,而你却相信我这样一个小鸟口中会有一颗很大的珍珠;我告诉你如果你认为自己不能爬上的高度就不要爬,而你却追着我爬这棵大树,结果掉下去摔断了双腿。”说完鸟便飞走了。
这则寓言让我看着挺别扭,一只鸟竟然把人给嘲弄了,当然我也知道这是寓言,在寓言了人和动物没有区别,或者说动物已经拟人化了。让我别扭的是这个故事最终所宣讲的道理。当然我也不能说人家这个道理不成立,至少在这个故事里是成立了,但我想任何文章的道理绝不仅仅限于文章本身。
我并不否认鸟讲的三条忠告也是人生经验的总结。但却是保守的总结,更多只对中年以后的人成立。譬如:第一条:“做过的事千万不要后悔。”毕竟这时候后悔也无济于事了,有这个时间琢磨点其他事情,巩固巩固前半身之所得更实际一些。第二条:如果有人告诉你一件事,你自己认为是不可能的就别相信。中年之后人生的经验已经很丰富了,判断能力增强,不会再轻易相信什么了,但这也是保守的开始。第三条:你认为自己爬不上的高度,就别去爬。显然这是在指人的野心。古人说:人过三十不学艺。尽管现在可以放宽到四十,甚至五十岁,但要和年轻一代的拼争已经是不可能的事了,虽然我们也经常看到这样岁数的人依旧锐气不减,但这种人往往是那些在年轻时候就已经有所收获的人,她们的锐气更多是建立在年轻时候创立的基础之上的,并非重新创业。
而这三个忠告如果放在年轻人这里就大可商榷了。譬如:第一条:鸟说:“做过的事千万不要后悔。”年轻人不可能在一开始就选择对自己这一生的走向,他们需要不断摸索适合自己的人生道路,这时候怎么不能允许他们后悔呢?第二条。如果有人告诉你一件事,你自己认为是不可能的就别相信。这一条歧义更多,年轻人是正在学习的时候,他们判断是非的能力还不成熟完善,如何准确的判断别人的对错呢?什么是可能的?什么又是不可能呢?指向非常模糊。第三条和第二条讲的基本上是一回事:你认为自己爬不上的高度,就别去爬。年轻人怎么知道自己爬不上去那个高度?只有实践,但在这则寓言里那个猎人却因此摔断了双腿。这个结果对年轻人来说无异于警告和恐吓了,却也同样无异于是在打击年轻人重新探索的锐气。年轻人的可贵之处就在于大胆幻想不墨守成规。如果照着这则寓言故事给出的忠告教育年轻人,最可能的结果就是成为保守的没有魄力活力的乖孩子和书呆子。
很多文章之所以并不能让人佩服就在于他牵强的自圆其说,而不具有广泛性和普遍性。虽然我也知道任何文章和道理最有歧义偏颇之处,虽然道理永远是相对的局限的,道理之外还有很多人无法驾驭预知的东西,但无论怎样,人特别是年轻人绝对不能轻言放弃。但这则寓言对于年轻人来说无疑是属于消极的。
而糟糕的是这则寓言我却恰恰是在一本少儿读物上看到的。而寓言通常也都是给少儿们看的,但如果不管思想内容只是把属于寓言的这类体裁的作品简单的发表出来,显然是失当的。
⑻ 寓言故事,怎么写。 给我范文也可以
以一个道理编故事,语句要通顺,发挥丰富的想象、运用比喻、拟人、夸张等修辞手法.例如:
一只蚌出来晒太阳,一只鹬飞来啄它的肉,蚌马上合上,夹住了鹬的嘴.鹬说:“今天不下雨,明天不下雨,你就会干死.”河蚌也对鹬说:“今天你的嘴出不去,明天你的嘴出不去,你就会饿死.”鹬和蚌都不肯互相放弃,这时一个渔夫走来,于是渔夫便把它们俩一块捉走了.人生需要懂得“放下”二字,一切都不要执著于“我”“我的”.只有正确操控自己的心理、自己的行为,才不会有事件产生.
⑼ 一百五十字的寓言故事,包括标点符号。
这类寓言故事,你可以先参考网上的范文,然后自己写吧。
⑽ 给叶公写的一封500字的作文的范文
给叶公的一封信
尊敬的叶公先生:
您好!我是个生活在现代的小学生,读了《叶公好龙》这则寓言故事,对您的所作所为有了一定的了解,感触良多。在这里,我坦诚地向您提些看法和意见,希望对您有所启发和帮助。
我起初以为您很喜欢龙,您已经痴迷到了无可救药的地步,可后来出乎我意料之外的是您见到来拜访您的真龙,却把您吓得魂不附体,逃之夭夭。我就纳闷:一个人对自己喜欢的东西,怎么会这样惧怕呢?那您是怎么会喜欢似龙非龙的东西的呢?或许您看到龙的精美图案,或许您听到龙的美丽传说,这些都是对龙表象的认识,实际上没有了解龙的真实的另一面,以致做出了令人难以置信的丑态,就像猪八戒照镜子——里外不是人。您的外表和内心相互矛盾和冲突,最终暴露出虚伪的本来面目,做出荒唐可笑的举动。您这样做是口是心非、表里不一,说一套,做一套之人,令人唾弃、谴责。
我觉得现在的这个社会也有像您这样的人,表面对人阿谀奉承、皮笑肉不笑,背地里搞阴谋诡计、心狠手辣,最终还是会落个过街老鼠——人人喊打的可耻下场。其实,喜欢就喜欢,不喜欢就不喜欢,敢作敢为,才是做人之道。我们要正确的认清形势,做个表里如一、实事求是之人,才能立足于社会,赢得别人的信任和尊敬。希望您以正面教材的人物,给后人树立良好的形象,端正社会风气。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询