班级描写作文
1. 描写班级 作文
六年前，我正式加入（2）班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。几年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！
六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小女孩。但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座！”路上忐忑颠簸，大家心情沉重，时时唱唱歌让自己的心情放松一下；有的同学心翻想吐，就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。
集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖，我将铭记于心。
我们的班集体，我的母亲
在我累了的时候，她会送给我一把椅子，让我坐在她的怀抱里，再给我几本书，让我走进书的世界中去。
在学习上我会遇到困难。困难就是一张张网，我就是常常被困在网中的小鸟。是她把网打开，让我展翅高飞；是她给我一片蓝天，让我在这个世界里搏击-----
有时候我很顽皮，常常想做一些不该做的事，。她就给我在墙报上写出“十不准”，就像给我戴上“金箍咒”，让我时时克服自己，战胜自己，教育自己。你说她不像我的母亲吗？
在我烦恼的时候，她给我一个好环境，把我心中的那扇窗户打开，让我看到世界的美丽和精彩，把爱的春风吹进我的心胸。
狂风暴雨来了，她对我们说：“孩子，快到我这里来。”我们扑进她的怀抱，感到无比的幸福、温暖和快乐。她不正是我们的母亲吗？
在我生病的时候，她对我说：“孩子，要坚强起来，不但要战胜病魔，还要搞好学习，妈妈在这里，你不用害怕，同学们都在你身边。你会很快好起来的。”在她的关怀下，我的病很快好起来，在同学的帮助下，我的学习也很快赶了上来。
在我找不到所要找的东西的时候，她告诉我一句话：“心急，是不能达到目的的。”这时候，我的兄弟姐妹-----同学们都来帮助我，我想：“他们一定是按母亲的话做的。这一件件事情，让我忘不了她-------我的班级，我的母亲。
我将来要走向世界，她为我铺了一条宽敞明亮的路，指引着我，让我走向辉煌，走向美好的明天。她仿佛对我说：“成功就在你的眼前，努力前进吧！我的儿子。”
她就是我的母亲，我们可爱的班集体。我爱她，我要去保护她，用我的智慧和成绩把她打扮得更加美丽，更加动人。
2. 一篇关于班级的作文说说我们这个班
说起我们这个班呐，那可真叫一个乱.今天是星期三，下午第一节课就是复课----品德，同学们，那个高兴，那个兴奋啊，简直让人想不到，随后，开始了历史性的乱，同学们你追我赶，全都反了，我拿着自备棍在自己的桌子上敲了那么几下，呵，还真管用，顿时鸦雀无声，安静极了.好景不长，我数着，乖乖，才三秒钟，低头再看看桌子，天哪，本来多光滑的正方形桌，被我搞成了.我气呀，在以前我一定会去找老师，而这次，我要自己解决问题，为了给伴随我两年的桌桌报仇血恨，不蒸馒头蒸口气.这时，我们班有名的“鸭子”带起头捣乱，一看见他我就想笑，因为，他的头真的太像小了，身体呢？圆胖圆胖的，终于，我忍不住了，转过头呵呵大笑，不知被谁发现了，于是全班集体狂笑，汗！真拿他们没办法，“看看，你只要管不住自各，怎么能震住他们呢？像我这个像子，挺胸，昂首.”学习委员一边做着动作一边说，我乖乖的学着，唉！就是按奈不了情绪，裂开嘴又咯咯的笑，立刻，下面“哈哈哈，咯咯.”三个领导都管不了一个班，“你们知道为什么，我们现在上体育课都没老师教吗？”我说.“因为我们班里的人太聪明了，体育老师自愧不如，羞愧而逃了，哈哈哈”“陈晨你说什么呢？小心我K你，好吧就让我告诉你们，那是我们班实在太乱了，没老师敢来教，仗着班级的成绩好就，就胡闹，真是。
唉！”同学们也就停了这么一会，好象都在想这个严重的问题，“我们来玩吧，坐在后面的同学注意，前面的人运气往后推，你们就往后倒，然后再换.” 啊，天哪，没希望了，不过，他们也有可爱的一面，就是太没规矩了，太，太.真是又为他们自豪，又为他们忧啊！我们这班啊。唉。
3. 班级作文500字
我们班是我的第二个家，一个由许许多多爱与心组成的家，我爱它！它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点，但它内心充得满满的，满满的……
在我的班级内中，有真挚的友谊，有真切的关爱，有谆谆的教导……我爱我的班，因为那是一个“爱的乐园”。
我们的火车头——老师，是带着我们前进的动力。他带着我们遨游着知识的海洋，教我们敲开神秘的贝壳，让我们寻找晶莹的珍珠，领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向，他是我们的良师。而在生活中他们又是我们的益友。在课间里，那些在课堂上俨然一幅绅士摸样的老师们一起畅谈……和我们的距离是那么的近。老师整天为我们忙碌着，他们停下走向办公室的脚步，停下了休息的时间而来到我们的身边，老师走了，但留下的是一片整洁，一片暖意，一份思索……我们看着手里的成绩单，面对着整天忙碌的老师，感觉到班级被温暖充的满满的，满满的……XX（你们班有多少人便是）位同学正如五十株幼苗，在老师的抚育下茁壮的成长着，共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头结果，XX（你们班有多少人便是）颗真诚的心，XX（你们班有多少人便是）颗纯真的心，紧紧团结在一起，共同闪烁着灿烂的光辉！
因为同学、老师人人心中有爱，所以才会变得更加美好。无论哪个同学有事，所有同学都会热心帮助；无论哪个同学有困难，所有同学都会义不容辞；无论哪个同学失败了，所有同学都会帮助开导……
这是一群热情但却不张扬的孩子，在我们各自的心中都有真理的罗盘，他我们坚守自己的信念，听凭心灵的差遣.我们清楚的知道自己应该做什么，不应该做什么，都在默默无闻的打造着自己精彩的生活，也在感染着周围的朋友，为旁人的生活增添了很多的温暖，幸福和快乐.他们就是这样一群表面清冷，内心却热血沸腾的孩子。。
在这个温暖的家里永远永远有一道用友爱编织的风景.在遇到困难时候，他们彼此的倾心的相助会使每一个看在眼里的旁人感动，那是一种从心底流露出来的真诚和友善以及对朋友的关心.84个孩子为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福，而这个家也是因为有这84个孩子才显得温暖甜蜜，活力四射。..
徜徉在花季里的用心去生活的84个孩子有着青春的面庞，有着童话般美丽的天使梦想，我们站在新世纪的高岗上，努力拼搏着，前进着用青春和勤奋在开拓着未来.几年之后，我们都会插上腾飞的翅膀，带着真诚，怀着希望，飞向自己的人生天空，会为祖国增添多一分的圣洁和美丽.
在这儿，不仅有我们共同的友谊，还有我们的师生情。在老师的眼中我们不仅仅是他（她）们的学生，还是他（她）们的朋友，在我们学生的眼中，亦是如此。我们课上是师生，课下是朋友。
在这个和睦的大家庭中，有比亲情更浓的感情，有比亲情更多的爱。在这儿，没有孤单，没有伤心，没有自卑，只有高兴、愉快、幸福……因为人人都在奉献着，都关爱着
4. 【有关于班级简介的100短文,】
给你篇参考：这是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤.一位和蔼可亲的班妈妈，30位活泼可爱、烂漫天真的孩子.他们，就是这个温暖大家庭的成员.展现个性，创新求索.墙壁上，贴着孩子们精彩纷呈的贴着孩子们精彩纷呈的习作，黑板上，展示着孩子们精心绘制的板报.他们用智慧和勤劳，为自己的人生故事增添了无数甜蜜的回忆.学会欣赏，恭敬谦让.在主题班队活动中，孩子们懂得了怎样欣赏他人，包容他人.他们知道谦让是一种美德，是一种人生修养.关注他人，关注世界.一次次的实践活动，让孩子们在开阔眼界的同时，学习以更宽广的胸怀去关注我们这个世界，体会“给，比拿快乐”的真谛.欢笑常溢满这个家庭，因为它给予孩子们精神上的满足；真情常环绕这个家，因为爱意在每一个人心中流淌.去问问这些孩子们吧，他们一定会自豪地说：“我爱六一班！我爱我‘家’！” 班级概况 走进实验小学三年3班，迎接您的是58张活泼可爱的小脸蛋，我们班级学习气氛良好，我们的班级口号是：团结 向上 活泼 自立。
5. 关于班级的作文
说起我们这个班呐，那可真叫一个乱。
今天是星期三，下午第一节课就是复课----品德，同学们，那个高兴，那个兴奋啊，简直让人想不到，随后，开始了历史性的乱，同学们你追我赶，全都反了，我拿着自备棍在自己的桌子上敲了那么几下，呵，还真管用，顿时鸦雀无声，安静极了。好景不长，我数着，乖乖，才三秒钟，低头再看看桌子，天哪，本来多光滑的正方形桌，被我搞成了。..我气呀，在以前我一定会去找老师，而这次，我要自己解决问题，为了给伴随我两年的桌桌报仇血恨，不蒸馒头蒸口气。
这时，我们班有名的“鸭子”带起头捣乱，一看见他我就想笑，因为，他的头真的太像小了，身体呢？圆胖圆胖的，终于，我忍不住了，转过头呵呵大笑，不知被谁发现了，于是全班集体狂笑，汗！真拿他们没办法，“看看，你只要管不住自各，怎么能震住他们呢？像我这个像子，挺胸，昂首。.”学习委员一边做着动作一边说，我乖乖的学着，唉！就是按奈不了情绪，裂开嘴又咯咯的笑，立刻，下面“哈哈哈，咯咯。.”三个领导都管不了一个班，“你们知道为什么，我们现在上体育课都没老师教吗？”我说。“因为我们班里的人太聪明了，体育老师自愧不如，羞愧而逃了，哈哈哈”“陈晨你说什么呢？小心我K你，好吧就让我告诉你们，那是我们班实在太乱了，没老师敢来教，仗着班级的成绩好就，就胡闹，真是。唉！”同学们也就停了这么一会，好象都在想这个严重的问题，“我们来玩吧，坐在后面的同学注意，前面的人运气往后推，你们就往后倒，然后再换。。”
啊，天哪，没希望了，不过，他们也有可爱的一面，就是太没规矩了，太，太。.真是又为他们自豪，又为他们忧啊！我们这班啊。唉！
这学期，我读六年级了，是我与同学们该一起努力的阶段了。和同学们相处了近六年，没想的，时间总让人觉得是一场梦，在过半年多，就要和同学们说“再见”了……
六班，一个普普通通却闪耀着奇光异彩的班级，虽然，我们班里的同学并不伟大，可是——你见过吗——某位同学上课时受伤了，许多人举着手要陪伤员去医护室，我们知道，有的同学只是想借机去外面走走，至少——同学们还是含着一份情谊的，难道不是吗？
你见过吗——体育课上，在和同学赛跑时，赢了——你不会嘲笑别人，只会气喘吁吁的调侃道：“承让啦！”；反之，输了——也是会上气不接下气的对他笑道“下次，我会跑得更快哦~”
你见过吗——语文课上，老师和同学玩成一片，简直没有师生之分，当然，老师也是有严肃的一面。
你听过吗——同学考试成绩不理想，郁闷的坐在一旁，借着友谊的力量，同学们不但没有煽风点火，反而向他嘘寒问暖，鼓励他更加努力……
这些事，我没有一点儿的夸张，大家就是这样，团结，相互学习……
你看过吗……这样子的班级你见过吗？也许你会说见过，但这样的友谊你又见过几次？
一个个同学的欢声笑语，喜怒哀乐；一天天的班级日志，一位位老师的心血付出；一条条同学之间坚不可催的友谊线……这一切的一切都沉没在这流逝的岁月里……
同学们，分离的日子不远了，好好珍惜这份友谊吧……
希望有帮助
6. 关于自己理想的班级的作文主题清晰,条理清楚,字数600以上
在全体同学和老师，特别是班主任老师的共同努力下，我的班级蓝图将会最终变成现实 告别了五年的小学生活，来到了凯慧中学的新集体（班级）中继续学习，我对新的集体（班级）充满着憧憬和向往.我心中理想的班级应该是一个温馨的大家庭，同学们在大家庭里其乐融融，和谐相处，团结互助，快乐乐地生活，高高兴兴地度过每一天.每当同学遇到困难时，大家应该主动热情地伸出援助之手去帮助他.每当同学之间发生矛盾时，应该及时劝阻，而发生矛盾的两个同学也应该先寻找自己不对的地方，互相道歉才对.我心中理想的班级也应该是一个学习气氛浓郁的大家庭，同学们在大家庭里一起学习，一起上课，一起在知识的海洋中尽情遨游，尽情吮吸知识的甘露.当同学在学习上遇到难题时，大家就应该主动地去帮助他.当大家对一道题目发生争执时，应该一起讨论，各抒己见，最后求得答案.上课时，认真地听老师讲课，老师提问题后，大家都应该跃跃欲试，争相回答问题.我心中理想的班级更应该是一个文明的大家庭这里没有喧哗和吵闹，没有无谓的争斗；下课后同学们文明休息，不追逐打闹.这里找不到不文明的痕迹.理想总归是理想，在实现理想的过程当中，肯定会遇到这样、那样的问题，但我们有理由相信，在全体同学和老师，特别是班主任老师的共同努力下，我的班级蓝图将会最终变成现实.。
7. 【写一篇关于班级的作文xxx的210班急马上要交】
笑，笑，笑，是我们班的“特色风味”，同学们几乎都是用笑来面对生活，大家都喜欢热闹与喧哗，不喜欢冷清与寂寞.笑对大家来说是每天必不可少的“维生素”，俗话说：笑一笑，化解忧愁与悲伤，换来快乐与欢乐.就这样，我们班里出了许多笑星：“排骨”大王——林通、徐若翼 乍一看，两个人站在一起真像两根瘦“猪排”，手细得像根干柴，背上几乎没有肉，全是凸出来的“肉骨头”.嘿，别看他们瘦，骨头里的“精华”可有不少，他们俩说什么是什么，演什么像什么，还有“知识大王”的美称呢！有时还把关羽曹操搬出来摆弄一番，甚至还在本子上写下：东汉末年，天下大乱，乱世出英雄.徐若翼打败董卓……你瞧，他把自己也编进了书中去了.我们都笑疼了肚子，他们却还一本正经地摆弄着.你瞧，他们就是这么有趣！“歌王”——王思轩 他本人可是个“领导班级新潮流”的角色，虽然谈不上港台风范，可算“新潮”一族吧！时髦歌星和流行歌曲，他是非常了解和熟悉，只要是进行一次流行歌曲比赛，第一就非他莫数.说他酷，还真有那么几分，拿着一把扫帚当吉它，靠在墙上，两只脚跷着二郎腿，唱着冷漠的歌，你别说，还真有几分“悲情浪子”的味道.你瞧，你瞧，他又在练习他的“金嗓子”了：“我冒险惊天动地，历经沧桑，勇往直前……” “外号”一簇——洪孝宇、张令恺、程希 他们三个可算是班级里的“老油条”，从他们身上吹来了一股“外号风”，使同学们“不得安宁”，生怕他们给自己取个难听的外号，嘿，果然不出所料，徐若翼就是我们的“榜样”，被三位“老油条”取了一大串难听又好笑的外号“牛蛙”、“八哥”、“软骨头”……有他这样一个“榜样”，令同学们更加“提心吊胆”，大家都不敢惹他们，以免惹祸上身，同学们都纷纷议论，咱们惹不了就躲呗！你想躲也躲不掉！“吹牛”大王——王坚、王文杰 这俩个人，可算得上是“奇人”，“吹牛”不打草稿，吹起牛来就如滔滔江水，连绵不断；吹起牛来精神百倍；吹起牛来活灵活现，不知道的人还以为是真的呢！你瞧他们又在吹牛了：“我去过北京，那里的动物园里有一只比人还要大100倍的大公鸡！”“去过北京算什么，我还去过美国白宫呢！”“哈哈哈……”逗得同学们捧腹大笑.“哈哈哈……”、“嘻嘻嘻……”听！又从我们班传出了快乐的怪笑声，这是团结的笑声，这是快乐的笑声，这更是希望的笑声！你说我能不爱这可爱的班吗？里面人物名字你自己改 故事你自己联系自己同学发生的事也改改。
