“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”这是感动中国2011年度人物、无臂钢琴师刘伟的励

“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”这是感动中国2011年度人物、无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁时一次触电事故,让他失去了双臂;12岁时,他学会了... “我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”这是感动中国2011年度人物、无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁时一次触电事故,让他失去了双臂;12岁时,他学会了游泳,2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了231个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。刘伟练琴的艰辛更是超乎了常人,因大脚趾比琴键宽,按下去会有连音,并且脚趾无法张开弹琴,刘伟硬是琢磨出一套“双脚弹钢琴”的方法。每天七八个小时,练得腰酸背疼,双脚抽筋,脚趾磨出了血泡。阅读材料,回答下列问题:(1)面对挫折,态度不同,结果就不同。刘伟战胜挫折的方法有哪些?(2分)(2)读了刘伟的事迹材料,你觉得怎样才能让人生更精彩?(3分) 展开
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凌凌249
推荐于2016-02-18 · 超过55用户采纳过TA的回答
知道答主
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(1)认知调整训练如:确立奋斗目标;树立自信;持之以恒,不轻言放弃;找准基点,分析原因,寻求雹陪橡对策等。(2)勇于创新等。(其中两乱塌点2分)
(2)有明确的进取目源旁标;对他人、对社会有所贡献;要敢于创造。(3分)

本题以感动中国人物为考查对象,鼓励学生学习他们的优秀品质,认真体会人生意义,升华思想品德课的价值。试题比较简单,结合教材中知识点即可解答。
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