小学五年级下找次品咋做
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首先把18个零件(一个不合格,17个合格的)平均分成两份,每份有9个。第一次称
把两份分别放在天平两边称,称后就能确定含有不合格产品的零件在哪一份中。再把9个零件(8个合格的,一个不合格的)平均分成3份,每份中有3个,从中任取两份放在天平两边称,称后就能确定含有不合格零件的在哪一组。这里面有两种情况:
第二次称
1.如果放在天平两边的两份一样重,那么肯定剩下没称的那一份中含有一个不合格的零件
2.如果放在天平上称的两份,其中有一份轻一些,那么这份中就有1个不合格零件。
第三次称
把含有不合格零件的一份任意取出两个来放在天平两边称,按照上面的分析,就可以找出不合格的零件了。总共需要3次
把两份分别放在天平两边称,称后就能确定含有不合格产品的零件在哪一份中。再把9个零件(8个合格的,一个不合格的)平均分成3份,每份中有3个,从中任取两份放在天平两边称,称后就能确定含有不合格零件的在哪一组。这里面有两种情况:
第二次称
1.如果放在天平两边的两份一样重,那么肯定剩下没称的那一份中含有一个不合格的零件
2.如果放在天平上称的两份,其中有一份轻一些,那么这份中就有1个不合格零件。
第三次称
把含有不合格零件的一份任意取出两个来放在天平两边称,按照上面的分析,就可以找出不合格的零件了。总共需要3次
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