父母教养方式的类型包括

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侯问楣5k
2020-12-17 · TA获得超过14.4万个赞
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一、一般研究者把家庭的教养方式分成三类,权威型、放纵型、民主型。

1.权威型教养方式,采用这种方式的父母在子女的教育中表现得过于支配,儿童的一切都是由父母来控制的,在这种环境下长大的儿童容易形成消极、被动、依赖、服从、懦弱,甚至不诚实的人格特征。

2.放纵型教养方式,采用这种方式的父母对儿童过于溺爱,让儿童随心所欲,对儿童的教育有时达到失控的状态。在这种家庭环境中成长的儿童多表现为任性、幼稚、自私、野蛮、无礼、独立性差、唯我独尊、蛮横无理、胡闹等。

3.民主型教养方式,父母与儿童处在一种平等和谐的家庭氛围中,父母与儿童处在一种平等和谐的家庭氛围中,父母尊重儿童,给儿童一定的自主权和积极正确的指导。父母的这种教育方式能够使儿童形成一些积极的人格品质,如活泼、快乐、直爽、自立、彬彬有礼、善于交往、富于合作、思想活跃等。研究也发现,在这种民主、尊重的教养方式下,儿童行为问题的发生率显著偏低。

二、美国心理学家戴安娜·鲍姆林德提出了家庭教养方式的两个维度,即要求性和反应性。要求性是指家长是否对孩子的行为建立适当的标准,并坚持要求孩子去达到这些标准。反应性是指对孩子和蔼接受的程度及对孩子需求的敏感程度。根据这两个维度,可以把教养方式分为四类,权威型、专制型、放纵型(溺爱型)和忽视型。

1.权威型

一般而言,权威型是对孩子最有利的一种教养方式。这种类型的家长在孩子心目中有权威,但这是建立在对孩子的尊重和理解上。他们会给孩子提出合理的要求,设立适当的目标,并对孩子的行为进行适当的限制。与此同时,他们会表现出对孩子的爱,并认真听取孩子的想法。这种教养方式的特点虽然严格但是民主。在这种教养方式下长大的孩子,有很强的自信和较好的自我控制能力,并且会比较乐观、积极。

2.专制型

专制型的特点则是严格但不民主。专制型的家长要求孩子无条件地服从自己。虽然有时家长为孩子设立的目标和标准很高,甚至不近情理,但是孩子不可以反抗。这种教养方式的家长和孩子是不平等的。在这种教养方式下长大的孩子,会比较多地表现出焦虑、退缩等负面情绪和行为,但他们在学校中可能会有较好的表现,比较听话、守纪律等。

3.放纵型(溺爱型)

放纵型的家长对孩子则表现出很多的爱与期待,但是很少对孩子提要求和对其行为进行控制。在这种教养方式下长大的孩子,容易表现得很不成熟且自我控制能力差。一旦他们的要求不能被满足,往往会表现出哭闹等行为。对于家长,他们表现出很强的依赖性,往往缺乏恒心和毅力。

4.忽视型

忽视型的家长对孩子不很关心,他们不会对孩子提出要求和对其行为进行控制,同时也不会对其表现出爱和期待。对于孩子,他们一般只是提供食宿和衣物等物质,而不会在精神上提供支持。在这种教养方式下长大的孩子,很容易出现适应障碍,他们的适应能力和自我控制能力往往较差。
lhy741201
情感倾听者

2020-12-28 · 帮你剖析情感问题
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在整个儿童与青少年时期,教养方式有两个维度分别是父母的接纳与回应、要求与控制。前者指的是父母对孩子表现出的关爱和提供支持的程度。后者指是指父母对孩子限制和监管的程度。研究发现,父母的教养方式主要表现出这样几种类型。

一 专制型教养:

这是一种限制性非常强的主要方式。通常成人会强加很多规则,希望孩子能够严格遵守。他们很少向孩子解释遵守这些规则的必要性。而是经常依靠惩罚和强制型策略迫使儿童遵从。这类父母不能敏感的察觉孩子的不同观点,而是专断支配。希望孩子把他们所说的话当做法律。

二 权威型教养:

是一种有控制,但比较灵活的教育方式。真的父母会对孩子提出许多合理的要求,并且注意说明要求孩子遵守规则的原因。与专制型父母相比,这类父母会更多地接纳孩子的观点并做出回应,征求孩子的家庭事务的意见,因此他们能够认识到并尊重孩子的观点。以合理、民主的方式来控制孩子。

三 放任型教养:

是一种接纳,宽松的这种方式。成人几乎不对孩子提出要求,允许孩子自由地表达自己的感受和冲动,不会密切监控孩子的活动。很少对孩子的行为施加严格的控制。

四 不作为教养:

是一种极度宽松且没有要求。这种类型的父母或者拒绝孩子或者沉浸在自己的压力和问题中。你是没有太多时间投入的儿童教育中。他们对孩子需求不予理睬,或者是不敏感。

其中权威型教养方式总是和积极的社会性情感和智力发展相联系。父母是温暖而接纳的,他们对孩子表达了关爱可以促使孩子尊重父母的指导。因为儿童不仅需要关爱,还需要限制,一套帮助儿童建构自己的行为并对其进行评价的规则,这是有必要的。如果没有这样的引导儿童就不能学会自我控制,也许会变得相当自私,任性缺乏目标。温暖有回应的教养方式总是与积极的发展结果相联系,安全的情感依恋、良好的同伴关系、较高的自尊、强烈的道德感。儿童一般都喜悦于有爱心的父母,因此会努力实现父母的期望学习父母所期望的事情。
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在整个儿童与青少年时期,教养方式有两个维度分别是父母的接纳与回应、要求与控制。前者指的是父母对孩子表现出的关爱和提供支持的程度。后者指是指父母对孩子限制和监管的程度。研究发现,父母的教养方式主要表现出这样几种类型。

一 专制型教养:

这是一种限制性非常强的主要方式。通常成人会强加很多规则,希望孩子能够严格遵守。他们很少向孩子解释遵守这些规则的必要性。而是经常依靠惩罚和强制型策略迫使儿童遵从。这类父母不能敏感的察觉孩子的不同观点,而是专断支配。希望孩子把他们所说的话当做法律。
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好人好梦走天下
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言传身教、网络教学、电视电话沟通、微信传输等形式。
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记忆中的多啦A梦
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一 专制型教养:

这是一种限制性非常强的主要方式。通常成人会强加很多规则,希望孩子能够严格遵守。他们很少向孩子解释遵守这些规则的必要性。而是经常依靠惩罚和强制型策略迫使儿童遵从。这类父母不能敏感的察觉孩子的不同观点,而是专断支配。希望孩子把他们所说的话当做法律。

二 权威型教养:

是一种有控制,但比较灵活的教育方式。真的父母会对孩子提出许多合理的要求,并且注意说明要求孩子遵守规则的原因。与专制型父母相比,这类父母会更多地接纳孩子的观点并做出回应,征求孩子的家庭事务的意见,因此他们能够认识到并尊重孩子的观点。以合理、民主的方式来控制孩子。

三 放任型教养:

是一种接纳,宽松的这种方式。成人几乎不对孩子提出要求,允许孩子自由地表达自己的感受和冲动,不会密切监控孩子的活动。很少对孩子的行为施加严格的控制。

四 不作为教养:

是一种极度宽松且没有要求。这种类型的父母或者拒绝孩子或者沉浸在自己的压力和问题中。你是没有太多时间投入的儿童教育中。他们对孩子需求不予理睬,或者是不敏感。

其中权威型教养方式总是和积极的社会性情感和智力发展相联系。父母是温暖而接纳的,他们对孩子表达了关爱可以促使孩子尊重父母的指导。因为儿童不仅需要关爱,还需要限制,一套帮助儿童建构自己的行为并对其进行评价的规则,这是有必要的。如果没有这样的引导儿童就不能学会自我控制,也许会变得相当自私,任性缺乏目标。温暖有回应的教养方式总是与积极的发展结果相联系,安全的情感依恋、良好的同伴关系、较高的自尊、强烈的道德感。儿童一般都喜悦于有爱心的父母,因此会努力实现父母的期望学习父母所期望的事情。
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