如何培养小学生的语文阅读能力?
孩子阅读能力差,不仅仅会影响到语文成绩的提高,也会影响到其他学科。要想提高孩子的语文阅读能力,可以尝试一下以下几点:
1、带着问题去阅读。漫无目的、一目十行式的阅读,都是无用的、懒散的阅读,孩子读完一篇文章或一本书,啥也记不住。只有带着问题、有目的的阅读,才算是真正的阅读。家长可以给孩子提几个简单的问题,让孩子带着问题去读,读完后回答一下之前提出的问题。这样的阅读可以培养孩子的思考能力和分析能力。
2、做笔记或者是标记阅读。在阅读过程中可以让孩子做些摘抄式、提问式、总结式、感想式的笔记,还可以让孩子用不同的符号在文中的重要部分做上标记,比如:优美的词句,总结文章中心的句子等。这些可以提高孩子对文章的理解,加深记忆。
3、让孩子对文章进行概括或归纳。家长可以让孩子读完文章后,对文章进行简单的概括或归纳。“谁在哪里或什么时间,干什么,结果怎么样?”套用这样的公式就可以让孩子把文章的主要内容概括出来。也可以让孩子用自己的话对文章进行复述,可以锻炼孩子的记忆力、语言表达能力逻辑思维能力。
4、培养孩子发散式的阅读,训练孩子的思维。在许多文章中,都可以进行发散思维的训练,家长不妨陪孩子一起进行。比如:词语的训练或是其他相关的知识训练,可以是同类偏旁的字与部首的关联,也可以是对文章的续编,或是发表自己的看法等等。
以上几点,对于提高孩子的语文阅读能力,是简单而又实用的方法,家长们可以用来帮孩子进行练习。