Question

进行有效预习学习的时候，有什么事项要注意？

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Answer 1

进行有效预习学习的时候，有什么事项要注意？不管孩子处于哪个阶段，只要他们了解汉语预习方法，同时，尝试划分段落和段落的大意，最后尝试写下本课的中心思想。这样，文本通常会主导你的内容和结构。在课堂上与老轿和明师所做的做了比较之后，中文文本将被理解得更透彻、记忆更牢固。

再读一遍课文。听懂生词后，再读一遍课文，你会有一种重新理解的感觉，你会更柔和、更清晰地掌握课文的意思。通常与第一次相比，会有不同的理解。一般棚返来说，语文学习的内容主要是一篇课文。根据不同阶段的学习目标，预测应导致临时学习。小学一年级和二年级主要是识字。你的预习是阅读课文，循环闭告你不知道的单词，写口述，循环你不能写的单词。

说到这里，我只想到来自不同孩子的两位老师的做法。实际上，我认为预览的方法因人而异。所有的学习方法都是不同的。你不能强迫他。只要你有自己的重点和习惯。用笔是在预览时用笔在书上做一些标记。你可以标记文章的自然段落号，标记生词的音序或拼音，标记文本中的生词，并列出你在朗读过程中不理解的小问题。

孩子们怎样才能最有效地预测汉语呢？不管到什么程度，即使是第一个系列，或者任何一个主题，预见总比不预习好。预测是一种好的学习方法，必须长期遵循。汉语也不例外。每节课可以看到一次汉语。预测时间取决于文本长度和个人学习能力。一步是识别。生词和生词，毫无疑问地阅读课文。在此过程中，孩子们可以将生词与生词列表进行比较，圈出生词，并标记自然段落。

Answer 2

每一个环节都没没仿有着不察核同的作用。而且每一个环节也有这多种方式，不要盲目寻找最枯纤优的方式，选择适合自己的即可，因为适合自己的就是最好的。

Answer 3

要先了解汉语的预习方法

Answer 4

找到学习的方法