Question

如何正确对待及处理孩子问题

Answer 1

    学生中间存在的问题，看似纷繁复杂，教育管理起来难度很大，但把握好几条基本的原则，以简驭繁，却可以收到事半功倍的成效，并有望从根本上解决。

  一、基本认识原则

  1、把孩子当人，当与自己平等的人，而不是高高在上的权威者、驯兽师，教训孩子，威压孩子。

  2、站在孩子的角度，而不是自己的角度，与孩子聊生活、学习、人生，走进孩子的内心世界。

  3、、是人总会犯错的，更何况是孩子，孩子就是在不断的犯错与纠错中跌跌撞撞的长大。所以，我们一是要允许孩子犯错，二是我们要知道，从某种意义上讲，教育就是引导孩子少犯错，少走弯路，少磕头碰面。三是，因此，对孩子存在的问题，要理性看待。

  二、处理问题的原则

  1、冷静、理智。孩子犯错后，切忌简单、粗暴的打骂、喝斥，更不能侮辱其人格，伤其自尊。而是指出其错误，引导他认识到自己的错误，并说出错误背后的原因。

    2、以心换心，以情动人。每一个问题孩子背后，一定站着一个问题家庭或问题父母，从某种意义上说，每个问题孩子都是问题父母的受害者。找到问题背后的原因后，采取针对性的措施，帮助解决。这就考验一个老师的责任心、爱心。

    3、家校联动。这不是指简单的将孩子交给家长教育，而是与家长一起谈心，让家长意识到自身的问题或自身教育方式上的问题，并改正或改变。

    4、要有耐心。冰冻三尺，非一日之寒。孩子暴露出来的问题，不是一天两天就能根除的。所以，要有耐心，每天融解一点，时间长了，自然雪融冰释。所以，对于再犯错的孩子，更须冷静，绝不能简单粗暴，如果这样，前面的努力将前功尽弃。

    我们一而再、再而三的思想引导、以心换心、情感交流的工作到位后，我们所需要的只是静等花开。

总结，一棵树长弯，不是一天长成的，我们也绝不要妄想一下把它扳正，如果用力过度，反而会把它扳断。