5600÷128÷8的简便运算怎么算

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梦霖1314
2022-04-08 · 超过141用户采纳过TA的回答
知道小有建树答主
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连除的简便运算。
教学目标:1、使学生认识一个数连续除以两个数,可以用这个数除以两个除数的积。
2、使学生在解决问题中,体验解决问题策略的多样性和计算方法的多样化。
3、培养学生根据具体情况,选择算法的意识和能力,发展思维的灵活性。
教学重点:使学生认识一个数连续除以两个数,可以用这个数除以两个除数的积。
教学过程:
一、引入
虽然植树节已经过去了,这节课我们还要回到植树现场来看一看(媒体出示主题图)。根据图上所提的信息,我们提出和解决过许多问题。这节课老师带来了一个图外信息:
购买这些树苗花了1250元(板书)。
你能联系这条信息和图上的信息提出问题吗?
二、展开
1、提出问题
学生提出问题。
教师选择问题:每棵树苗多少钱?(板书)
这节课我们来解决这个问题。
说一说,要解决这个问题需要用到那些信息?
请学生读读所需信息。
根据所提供的这些信息,你能解决这个问题吗?
2、解决问题
请同学们在草稿本上解决这个问题。
3、交流
谁愿意把解决问题的方法向大家介绍一下?(投影出示学生算式,学生解说,师板书算式。)
谁还有不同的方法?
4、模仿感知
同学们很厉害,能用这些不同的方法来解决这个问题。这几个算式从结果上来看都相等,6240
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