为什么要练字?
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在中小学乃至于大学时期,我们如果能写一手好字,或许会如沐春风,成绩也差到哪儿去。老师经常说:“字写的好的人,考场上作文分数也不差,起码态度可以。在着说,一份卷子也就几分钟,练好字还是很有必要的。”但这种功利性的练字或许会适得其反。反而挫伤了孩子们的练字积极性。就像小小的树苗生长在悬崖边,大风吹过,可能就折了。我认为练字要有兴趣,要能从中找到快乐,要为了加强人品而练字。
良好的人品是练字的必然目的。颜鲁公开创性的书法,不仅是他高超艺术水平的体现,还是他忠君报国的表现。而汪精卫即使书法再好,再怎么秀美,可人品不行,如今也普通垃圾一般,久而闻之其臭。大家在练字的同时,一定要加强素质的提升,从书法的一横一竖中,体会做人的道理。从而使自己德艺双发展,切不可走汪等之人的路线。
从中寻找快乐是可以让练字快速提升的不二法门。为什么大多数人都讨厌生病,因为他让人不快乐。为什么大多数人都喜欢玩,因为他让人快乐。人本就是动物,自然而然的,快乐为我所欲,悲伤为我所恶。在练字中,运笔的酣畅淋漓,写完后如同破解了悬疑大剧般的满足感,从中得到的快乐是任何东西都不能代替的。人这一生,大多数都是为了生活而妥协。但练字恰恰使我们接受自己,接受生活的不顺。保持一颗平常心,面对生活中的风风雨雨。
勤于观察自然也是练字提升的诀窍。柳公权对于帝王的笔谏,心正则笔正。著名的永字八法,每个笔画都有一句关乎自然的诗来描述,看到夏天千里阵云,不由自主地想到了横。诸如此类,都告诉我们书法是来自于自然,并为我们所能够体会的。地为纸来,雨为墨。山为笔画,河为体。画得一幅好山河,写出千古华夏文。包括人们在练字运笔的时候,都要顺势而为,自然而然的写,过分的造作就误人子弟了。
练字,其实练得是自己的操守;练字,也练得是自己的情趣;练字,更练得是自己的生活。我们日日夜夜的生活在这片文化热土中,有必要提起笔,在一笔一划中,感受生活的美好。
良好的人品是练字的必然目的。颜鲁公开创性的书法,不仅是他高超艺术水平的体现,还是他忠君报国的表现。而汪精卫即使书法再好,再怎么秀美,可人品不行,如今也普通垃圾一般,久而闻之其臭。大家在练字的同时,一定要加强素质的提升,从书法的一横一竖中,体会做人的道理。从而使自己德艺双发展,切不可走汪等之人的路线。
从中寻找快乐是可以让练字快速提升的不二法门。为什么大多数人都讨厌生病,因为他让人不快乐。为什么大多数人都喜欢玩,因为他让人快乐。人本就是动物,自然而然的,快乐为我所欲,悲伤为我所恶。在练字中,运笔的酣畅淋漓,写完后如同破解了悬疑大剧般的满足感,从中得到的快乐是任何东西都不能代替的。人这一生,大多数都是为了生活而妥协。但练字恰恰使我们接受自己,接受生活的不顺。保持一颗平常心,面对生活中的风风雨雨。
勤于观察自然也是练字提升的诀窍。柳公权对于帝王的笔谏,心正则笔正。著名的永字八法,每个笔画都有一句关乎自然的诗来描述,看到夏天千里阵云,不由自主地想到了横。诸如此类,都告诉我们书法是来自于自然,并为我们所能够体会的。地为纸来,雨为墨。山为笔画,河为体。画得一幅好山河,写出千古华夏文。包括人们在练字运笔的时候,都要顺势而为,自然而然的写,过分的造作就误人子弟了。
练字,其实练得是自己的操守;练字,也练得是自己的情趣;练字,更练得是自己的生活。我们日日夜夜的生活在这片文化热土中,有必要提起笔,在一笔一划中,感受生活的美好。
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