Question

实验小学女教师人数是男教师的七分之五，后来调进2名男教师的三分之二，原来实验小学有男女教师各多少人

实验小学女教师人数是男教师的七分之五，后来调进2名男教师的三分之二，原来实验小学有男女教师各多少人？

Answer 1

男教师原来是女教师的5分之7

后来，男教师是女教师的2分之3

所以，女教师有

2÷(2分之3-5分之7)

=2÷10分之1

=20(人)

男教师原有

20×5分之7=28(人)

扩展资料：

分数加减法

1、同分母分数相加减，分母不变，即分数单位不变，分子相加减，能约分的要约分。

2、异分母分数相加减，先通分，即运用分数的基本性质将异分母分数转化为同分母分数，改变其分数单位而大小不变，再按同分母分数相加减法去计算，最后能约分的要约分。

乘除法

1、分数乘整数，分母不变，分子乘整数，最后能约分的要约分。

2、分数乘分数，用分子乘分子，用分母乘分母，最后能约分的要约分。

3、分数除以整数，分母不变，如果分子是整数的倍数，则用分子除以整数，最后能约分的要约分。

4、分数除以整数，分母不变，如果分子不是整数的倍数，则用这个分数乘这个整数的倒数，最后能约分的要约分。

5、分数除以分数，等于被除数乘除数的倒数，最后能约分的要约分。

Answer 2

男教师原来是女教师的5分之7
后来，男教师是女教师的2分之3
所以，女教师有
2÷(2分之3-5分之7)
=2÷10分之1
=20(人)
男教师原有
20×57=28(人)

追答

男教师原来是女教师的5分之7
后来，男教师是女教师的2分之3
所以，女教师有
2÷(2分之3-5分之7)
=2÷10分之1
=20(人)
男教师原有
20×5分之7=28(人)

Answer 3

由题意可知，原来男教师人数是女教师的
7
5
，
调入2名男教师后，男教师人数是女教师的
3
2
．
2÷（
3
2
-
7
5
）
=2÷
1
10

=20（人）
20÷
5
7
=28（人）
答：男教师原有28人，女教师原有20人．

Answer 4

二除以七分之五减三分之二的差等于42人再用42乘三分之二等于二十八男教师有28人最后用28乘七分之五等于20人女教师有二十人

Answer 5

有位叫高洁的老师吗？