2016-11-20
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给你定了个题目
中国梦 爱国情
给你整了几篇作文,你看看,自己挑选着修改一下。
第一篇
古时,有岳飞“精忠报国”,沙场驰骋,凭满腔的热血扞卫疆域;今时,有中华人民对钓鱼岛矢志不渝。
这份梦,那份情,问君知否……
暮然回首,祖国犹辱已尽收眼底,从《甲午条约》到“七七事变”,再到日本无条件投降
,最后新中国成立,中国终于从水生火热和饱受欺凌中大步踏出,宛如一颗耀眼夺目的新星冉冉升
起,屹立在东方之巅,如同巨人一般。但是,如果中华人民没有一份梦想化为动力——中国梦,
如果没有一份信仰和感情作为翱翔的羽翼——爱国情,那么,中国又怎可从万丈荆棘中披荆斩棘,
又怎可寻找那如同在迷雾与黑暗中的光明呢?
黎明时分,窗外氤氲的天尚为散去,但春阳正在融雪般消散着迷雾,心笙摇曳中思国之情漫
上了心怀,眼波流转,思绪纷飞,绕指缠柔。
我细数曾经的沧海,仿若散开的波纹,激起心中阵阵涟漪。
望着沥沥青雨,默想:我该明白了,我该付出了,我该为祖国一切的一切付出了,旌萧四
起,残阳已落,伫立山头,怅惘灰寂的天空:我该……付出了。
哪怕风刮过了,雨淋过了,前方泥泞的道路上崎岖坎坷,我也会为心中的中国梦而勇往直
前;哪怕巍峨的雄山屹立于眼前,湍急的江河横跨于身前,我也会为心中的爱国情而勇闯天
涯,无怨无悔;哪怕前方是漫漫的刀山与无边的火海,前方是丛生林长荆棘遍地,我也会凭一
腔的热血和不屈的傲骨去斩破荆棘磨难,只为心中的中国梦和爱国情……
人生因有梦而变的五彩斑斓,那我的梦便是中国梦!
人生因有情而变的班驳陆离,那我的情便是爱国情
这份梦,那份情,问君知否……
第二篇
昨日漫游新浪在不经意间翻到了一则新闻——沈飞老总罗阳过劳死了。这原本不是件大事本想掠过,但在粗瞟几眼后,不禁对这个人肃然起敬。随着中国需要航母的呼声日益高涨,中国政府顺应民意改造出航母——辽宁号,但是没有舰载机的航母就像没有利爪的老虎——实用性大打折扣。沈阳飞机有限公司的总经理兼董事长北京航天航空大学高材生罗阳勇担大任负责研究的便是歼15舰载机的研发工作。常年的超负荷工作加之他心脏有疾,使得他在辽宁舰海试成功后突发大面积心肌梗匆匆谢世。罗阳虽然逝世了但他用生命筑起海天长城,实现了他航空报国的诺言。他的爱国情怀不禁从我的脑海中牵扯另一段往事。
1937年,日军发动全面清华战争,北平沦陷......
那时的他风华正茂在一所大学任教,因为学校被战火波及,不得不转移到长沙去。按理他也应该跟着去,然而他拒绝了。因为他挂念着一个四方小盒,那是他从国外带回来的供实验用的镭。那50mg镭此时正放在清华园中,他担心这50mg镭落入敌人之手,决定冒着生命的危险去挽救这份国际和民族的珍宝。由于路途较远时间紧迫,他马上想到寻求家有私车的梁思成的帮助,想来梁思成也是性情中人听完他的设想立刻同意。相约黄昏人少时,驱车驶向城外清华园。这群中国文人用自己的方式曲线救国。最终,他们在一个角落里找到了那50mg镭。他们小心翼翼的避过日军的盘查回到城中。与梁思成分手后,他将那装有50mg镭的铅管放在咸菜坛子里,隐在逃难的人群中向长沙迸发。
一路上,为了保护这些镭,他白天藏起来,天黑了才敢上路,也不敢走平坦大道,只敢走那些人迹罕至的荒野小路。他几乎抛弃了所有行李却从未让这个咸菜坛子离开自己的视线。
一路的奔波,一路的坎坷。当他终于抵达长沙时,风度翩翩的大学老师此时已于一个街边乞丐无异。也许这时只有滑过脸庞的泪水知道他心中的感触......
他叫赵忠尧,1927年赴美国加利福尼亚州理工学院留学,1949年,在美国加州理工学院进行原子核反应研究,1950年回国。1955年,赵忠尧用带回的器材和零件,主持建成了中国第一台质子静电加速器,并进行了原子核反应的研究。9年之后,中国第一团“蘑菇云”在祖国大西北升空。
无论是赵忠尧还是罗阳亦或是那些千千万万的科研工作者,是民主凝聚力是爱国之心使得他们甘愿与寂寞相伴,让死亡随行。
我想支持着他们的是他们心中各异的中国梦,或小或大。那么我呢,我扪心自问。细细思量间忽而明朗:有梦才会为自己添上翅膀,飞得更高更远,是华夏大地养育了我,我愿秉着一颗赤子之心回报祖国母亲。
第三篇
眺望上下文明五千年这幅历史长卷,我们会惊讶地发现,在波涛滚滚的历史长河中,正是有了众多爱国人士的奋斗和拼搏,才有了祖国的今天的繁荣富强,才使得我们中国昂首在世界的东方!是的,不管时代怎样变迁,无论科技怎样发展,“爱国”的光芒将永远熠熠生辉;“爱国”的精神将成为每个中国人心中永恒的情结和亘古不变的主题。
古代,中华大地战火纷飞,社会动荡,人们对爱国的最佳诠释就是手拿武器冲上战场,为国家的胜利赴汤蹈火,倾尽所有。一身正气的文天祥;“精忠报国”的岳飞;虎门销烟的林则徐;护卫国威的邓世昌,他们的拳拳爱国心感天动地。视死如归的刘胡兰;舍身炸碉堡的董存瑞;烈火焚烧的邱少云,他们的浓浓爱国情可歌可泣,震撼人心!但是今天,祖国繁荣富强,人们对“爱国”的定义不再局限于战场,爱国的方式多种多样,平凡的我们在平凡的生活中,演绎着自己的爱国情怀。一弯腰拾起地上的纸屑;主动地为弱者让座;诚心诚意的帮助他人等等,不断地完善自我,因为国民素质的提升是一个国家飞速发展,国际地位提升的基础。
爱国不能仅仅注重形式,而应注重于行动,网上的反日联盟,是盲目的憎恨,福建人拒付兽首费用是丧失信誉。这些只是爱国精神浮于表层的东西,并不是真正的爱国壮举,要知道,形式是华美的包装,缺少丰富的内涵,形式上的爱国者并未大彻大悟到这股精髓所在,实际行动才是爱国的最好诠释。
虽然巩俐、李连杰等明星加入外国国籍,但他们依然有着一颗火热的中国心,在祖国同胞遭遇困难时慷慨解囊,无私奉献,虽然有些中国人移居海外,但他们依然心系祖国,在北京奥运火炬在国外传递途中受阻时,他们用身体筑成人墙,视死捍卫祖国的荣誉和尊严,他们的爱国行为让我们为之动容,心存敬意!
作为肩负学习使命新时代的中学生,我们又该如何爱国?首先,我们要接受爱国精神的洗礼,积极阅读爱国主义书籍,收看爱国主义节目,加强爱国主义宣传,从内习深处依恋、热爱祖国母亲;再者,我们还要努力学习科学文化知识,不断用知识武装自己,长大后为建设祖国贡献出自己的力量。
祖国六十四华诞即将到来,每位炎黄子孙心中都涌动着自豪和骄傲,春风吹过祖国大地,今天,我们应该这样爱国!
第四篇
1910年春天,十二岁的周恩来进银冈学院读书。有一天,东吴模范高等学堂的魏校长向同学们提出了一个问题:“请问你们为了什么而读书?”同学们踊跃回答,有的说:“为做官而读书。”有的说:“为挣钱而读书。”还有的说:“为明理而读书。”轮到周恩来的时候,他站起来清晰而坚定地回答:“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩:“好啊!为中华之崛起!有志者当效此生啊!”少年周恩来在那时就已经认识到:读书,就要以振兴中华为目标。
我们,作为一名四年级的小学生,年纪与当年的周恩来相仿,我想我们也该问问自己:我们为什么而读书?我们又是怎样读书的呢?有没有像周恩来那样用古人“头悬梁”、“锥刺骨”的苦学精神来激励自己?有没有经常读书到深夜,当大地沉沉入睡了,还在书海里遨游?有没有像周恩来那样少年时代就胸怀中华、放眼世界?不论是条件艰苦的战争年代,还是生活幸福的和平时期,只有读书,才能武装我们的头脑;只有读书,才能扩展我们的视野;只有读书,才能丰富我们的内心,才能使我们拥有使中华繁荣富强的本钱!
“当做作业碰到难题时,就着急、就放弃,没有毅力,不思进取”,和这样的自己彻底说“再见”吧!“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界”。 作为千千万万个中华少年,我们是祖国的未来,是祖国的希望,我们肩上的担子很沉,我们的任务很重,而我们要勇于承担起这原本就属于我们的责任,要做坚强、勇敢的少年,认真学习、奋发图强,立志成长为祖国的栋梁,为祖国的强大贡献自己的一切力!
中国梦 爱国情
给你整了几篇作文,你看看,自己挑选着修改一下。
第一篇
古时,有岳飞“精忠报国”,沙场驰骋,凭满腔的热血扞卫疆域;今时,有中华人民对钓鱼岛矢志不渝。
这份梦,那份情,问君知否……
暮然回首,祖国犹辱已尽收眼底,从《甲午条约》到“七七事变”,再到日本无条件投降
,最后新中国成立,中国终于从水生火热和饱受欺凌中大步踏出,宛如一颗耀眼夺目的新星冉冉升
起,屹立在东方之巅,如同巨人一般。但是,如果中华人民没有一份梦想化为动力——中国梦,
如果没有一份信仰和感情作为翱翔的羽翼——爱国情,那么,中国又怎可从万丈荆棘中披荆斩棘,
又怎可寻找那如同在迷雾与黑暗中的光明呢?
黎明时分,窗外氤氲的天尚为散去,但春阳正在融雪般消散着迷雾,心笙摇曳中思国之情漫
上了心怀,眼波流转,思绪纷飞,绕指缠柔。
我细数曾经的沧海,仿若散开的波纹,激起心中阵阵涟漪。
望着沥沥青雨,默想:我该明白了,我该付出了,我该为祖国一切的一切付出了,旌萧四
起,残阳已落,伫立山头,怅惘灰寂的天空:我该……付出了。
哪怕风刮过了,雨淋过了,前方泥泞的道路上崎岖坎坷,我也会为心中的中国梦而勇往直
前;哪怕巍峨的雄山屹立于眼前,湍急的江河横跨于身前,我也会为心中的爱国情而勇闯天
涯,无怨无悔;哪怕前方是漫漫的刀山与无边的火海,前方是丛生林长荆棘遍地,我也会凭一
腔的热血和不屈的傲骨去斩破荆棘磨难,只为心中的中国梦和爱国情……
人生因有梦而变的五彩斑斓,那我的梦便是中国梦!
人生因有情而变的班驳陆离,那我的情便是爱国情
这份梦,那份情,问君知否……
第二篇
昨日漫游新浪在不经意间翻到了一则新闻——沈飞老总罗阳过劳死了。这原本不是件大事本想掠过,但在粗瞟几眼后,不禁对这个人肃然起敬。随着中国需要航母的呼声日益高涨,中国政府顺应民意改造出航母——辽宁号,但是没有舰载机的航母就像没有利爪的老虎——实用性大打折扣。沈阳飞机有限公司的总经理兼董事长北京航天航空大学高材生罗阳勇担大任负责研究的便是歼15舰载机的研发工作。常年的超负荷工作加之他心脏有疾,使得他在辽宁舰海试成功后突发大面积心肌梗匆匆谢世。罗阳虽然逝世了但他用生命筑起海天长城,实现了他航空报国的诺言。他的爱国情怀不禁从我的脑海中牵扯另一段往事。
1937年,日军发动全面清华战争,北平沦陷......
那时的他风华正茂在一所大学任教,因为学校被战火波及,不得不转移到长沙去。按理他也应该跟着去,然而他拒绝了。因为他挂念着一个四方小盒,那是他从国外带回来的供实验用的镭。那50mg镭此时正放在清华园中,他担心这50mg镭落入敌人之手,决定冒着生命的危险去挽救这份国际和民族的珍宝。由于路途较远时间紧迫,他马上想到寻求家有私车的梁思成的帮助,想来梁思成也是性情中人听完他的设想立刻同意。相约黄昏人少时,驱车驶向城外清华园。这群中国文人用自己的方式曲线救国。最终,他们在一个角落里找到了那50mg镭。他们小心翼翼的避过日军的盘查回到城中。与梁思成分手后,他将那装有50mg镭的铅管放在咸菜坛子里,隐在逃难的人群中向长沙迸发。
一路上,为了保护这些镭,他白天藏起来,天黑了才敢上路,也不敢走平坦大道,只敢走那些人迹罕至的荒野小路。他几乎抛弃了所有行李却从未让这个咸菜坛子离开自己的视线。
一路的奔波,一路的坎坷。当他终于抵达长沙时,风度翩翩的大学老师此时已于一个街边乞丐无异。也许这时只有滑过脸庞的泪水知道他心中的感触......
他叫赵忠尧,1927年赴美国加利福尼亚州理工学院留学,1949年,在美国加州理工学院进行原子核反应研究,1950年回国。1955年,赵忠尧用带回的器材和零件,主持建成了中国第一台质子静电加速器,并进行了原子核反应的研究。9年之后,中国第一团“蘑菇云”在祖国大西北升空。
无论是赵忠尧还是罗阳亦或是那些千千万万的科研工作者,是民主凝聚力是爱国之心使得他们甘愿与寂寞相伴,让死亡随行。
我想支持着他们的是他们心中各异的中国梦,或小或大。那么我呢,我扪心自问。细细思量间忽而明朗:有梦才会为自己添上翅膀,飞得更高更远,是华夏大地养育了我,我愿秉着一颗赤子之心回报祖国母亲。
第三篇
眺望上下文明五千年这幅历史长卷,我们会惊讶地发现,在波涛滚滚的历史长河中,正是有了众多爱国人士的奋斗和拼搏,才有了祖国的今天的繁荣富强,才使得我们中国昂首在世界的东方!是的,不管时代怎样变迁,无论科技怎样发展,“爱国”的光芒将永远熠熠生辉;“爱国”的精神将成为每个中国人心中永恒的情结和亘古不变的主题。
古代,中华大地战火纷飞,社会动荡,人们对爱国的最佳诠释就是手拿武器冲上战场,为国家的胜利赴汤蹈火,倾尽所有。一身正气的文天祥;“精忠报国”的岳飞;虎门销烟的林则徐;护卫国威的邓世昌,他们的拳拳爱国心感天动地。视死如归的刘胡兰;舍身炸碉堡的董存瑞;烈火焚烧的邱少云,他们的浓浓爱国情可歌可泣,震撼人心!但是今天,祖国繁荣富强,人们对“爱国”的定义不再局限于战场,爱国的方式多种多样,平凡的我们在平凡的生活中,演绎着自己的爱国情怀。一弯腰拾起地上的纸屑;主动地为弱者让座;诚心诚意的帮助他人等等,不断地完善自我,因为国民素质的提升是一个国家飞速发展,国际地位提升的基础。
爱国不能仅仅注重形式,而应注重于行动,网上的反日联盟,是盲目的憎恨,福建人拒付兽首费用是丧失信誉。这些只是爱国精神浮于表层的东西,并不是真正的爱国壮举,要知道,形式是华美的包装,缺少丰富的内涵,形式上的爱国者并未大彻大悟到这股精髓所在,实际行动才是爱国的最好诠释。
虽然巩俐、李连杰等明星加入外国国籍,但他们依然有着一颗火热的中国心,在祖国同胞遭遇困难时慷慨解囊,无私奉献,虽然有些中国人移居海外,但他们依然心系祖国,在北京奥运火炬在国外传递途中受阻时,他们用身体筑成人墙,视死捍卫祖国的荣誉和尊严,他们的爱国行为让我们为之动容,心存敬意!
作为肩负学习使命新时代的中学生,我们又该如何爱国?首先,我们要接受爱国精神的洗礼,积极阅读爱国主义书籍,收看爱国主义节目,加强爱国主义宣传,从内习深处依恋、热爱祖国母亲;再者,我们还要努力学习科学文化知识,不断用知识武装自己,长大后为建设祖国贡献出自己的力量。
祖国六十四华诞即将到来,每位炎黄子孙心中都涌动着自豪和骄傲,春风吹过祖国大地,今天,我们应该这样爱国!
第四篇
1910年春天,十二岁的周恩来进银冈学院读书。有一天,东吴模范高等学堂的魏校长向同学们提出了一个问题:“请问你们为了什么而读书?”同学们踊跃回答,有的说:“为做官而读书。”有的说:“为挣钱而读书。”还有的说:“为明理而读书。”轮到周恩来的时候,他站起来清晰而坚定地回答:“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩:“好啊!为中华之崛起!有志者当效此生啊!”少年周恩来在那时就已经认识到:读书,就要以振兴中华为目标。
我们,作为一名四年级的小学生,年纪与当年的周恩来相仿,我想我们也该问问自己:我们为什么而读书?我们又是怎样读书的呢?有没有像周恩来那样用古人“头悬梁”、“锥刺骨”的苦学精神来激励自己?有没有经常读书到深夜,当大地沉沉入睡了,还在书海里遨游?有没有像周恩来那样少年时代就胸怀中华、放眼世界?不论是条件艰苦的战争年代,还是生活幸福的和平时期,只有读书,才能武装我们的头脑;只有读书,才能扩展我们的视野;只有读书,才能丰富我们的内心,才能使我们拥有使中华繁荣富强的本钱!
“当做作业碰到难题时,就着急、就放弃,没有毅力,不思进取”,和这样的自己彻底说“再见”吧!“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界”。 作为千千万万个中华少年,我们是祖国的未来,是祖国的希望,我们肩上的担子很沉,我们的任务很重,而我们要勇于承担起这原本就属于我们的责任,要做坚强、勇敢的少年,认真学习、奋发图强,立志成长为祖国的栋梁,为祖国的强大贡献自己的一切力!
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