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《大学》提出了明德、亲民、止于至善三纲领,还提出了格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八条目,因而具有由“内圣”而“外王”的重要意义。
《中庸》强调“诚”,把“诚”视作思想体系的最高范畴,将对“诚”的追求作为“人道”的准则,同时提出了“博学之”、“审问之”、“慎思之”、“明辨之”、“笃行之”的学习过程与认知方法。
《中庸》强调“诚”,把“诚”视作思想体系的最高范畴,将对“诚”的追求作为“人道”的准则,同时提出了“博学之”、“审问之”、“慎思之”、“明辨之”、“笃行之”的学习过程与认知方法。
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大学,朱子说是大人之学,在周代成年之后,开始入大学学习。而《大学》一书,就是成人教育课本。大学从表面上读来只不过是讲明了让人学习的顺序而已,但从深里讲,却是一本政治哲学书籍。
中庸一词本出自孔子,他的孙子子思作《中庸》一书。如果以大学为基,则中庸为本。
中庸首先是一本哲学书籍,里面展现了作者天人合一的思想。观乎天则返乎诸身,修身而已。
中庸一词本出自孔子,他的孙子子思作《中庸》一书。如果以大学为基,则中庸为本。
中庸首先是一本哲学书籍,里面展现了作者天人合一的思想。观乎天则返乎诸身,修身而已。
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《中庸》、《大学》讲的是什么内容
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