四年级温暖作文300字

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慧圆教育
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  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我为大家整理的四年级温暖作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

四年级温暖作文300字 篇1

  有许多事可以把我感动,有父母的关爱,有老师的开导,也有同学之间的友谊。

  有一天,老师宣布语文考试,我心想:我还没有复习,老师就要考试,这可怎么办呀?我忐忑不安地写着卷子。下课铃响了,我看到自己的卷子,才八十几分,我的情绪瞬间低落下来。

  午休到了,我拿了饭,因为没有心情,同学都吃完了,我刚吃了一半,我到门口一看,把我惊呆了。饭箱竟然被食堂的叔叔收走了,我的饭盒放哪呢?我伤心地走回教室,突然,有一位同学站在我面前,他说:“你不要再伤心了,我去帮你把饭盒送到食堂吧!”我说:“不用了,我自己去吧!”他从我手中抢走了饭盒,向楼梯口跑去,我毫无办法,只好回到座位去等。

  20分钟过去了,他怎么还不回来?我开始为他担心起来。正在这时,门吱吱地响了起来,是他回来了。他身上脏兮兮的,连上衣纽扣都掉了一颗。我惊讶地问他:“你怎么了?”他说:“没事,只是摔了一下。”这时一股暖流涌进我的心中。他为了给我送饭盒,还摔了一跤,我对他的感激真是无法用言语表达。

  这一刻,温暖了我的心。

四年级温暖作文300字 篇2

  温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是当你遇到挫折时,一句鼓励的话。

  寒冬来临,漫天的雪花飞舞着,给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上,感觉格外的冷,不时地用手捂住嘴,好暖和一些。

  无意间,我看见几位清洁工卖力地扫着地.,手冻得通红,那红色,好似火一般。

  他们认真的态度,使我不得不敬佩。这时,我看见地上有一个钱包,其中一位清洁工把它拾起来,我以为她会偷偷地藏起来,便无奈的走了。

  中午回家的时候,我发现那位清洁工还在那里,她的脸冻得通红,东张西望,不知她在看么。好奇心驱使着我,使我不得不查个究竟。过了一会儿,只见一位阿姨匆匆忙忙的跑过来,好像在找东西。那位清洁工见了问阿姨是不是丢钱包了,阿姨点点头,清洁工便把钱包还了阿姨。

  啊,我瞬间明白了一切。此时,一股温暖涌入心头,我在也不觉得冷了。

  冬天是寒冷的。但他也会让人感到温暖,正如那位清洁工一般,这世间的那种浓浓的暖意,是源自于那火一般炙热的心。正是这种‘神圣’的火,点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的温暖足够萦绕我的一生。

四年级温暖作文300字 篇3

  师爱,像那春天的雨露,滋润着我们成长;像夏天的阴凉,带给我们舒适与凉爽;像那秋天的情怀,洋溢着我们的幸福,愉悦;更像那寒冬中的温暖,给予我们无穷的力量。

  温暖是太阳照在身上的感觉,更是人心的一种感受,前两天,由于天气十分干燥,我得了感冒,而且越来越严重,吃了药也不见好。这件事,不知道怎么回事,被牛老师知道了,她就嘱咐我拿水瓶。下午,我把水瓶拿来了,她就用买来的板蓝根给我沏茶喝。我拿到这杯水后,不知所措地望着老师,竟想不起来说一声谢谢。拿着这杯水,我心里有说不出的激动与温暖,这虽然是一杯极普通的`水,却包含着牛老师对我的关心,对自己学生的爱护。

  她,这个极普通的老师,没有任何特别的语言表达过教师对学生的关爱,但,她却以最普通的方式传递着自己的感受与对学生的爱。

  老师对我的关心,爱护,甚至批评,都包含着一个字:“爱”。伟大的爱是母爱,而高尚的爱就是让人时时刻刻都能感受温暖到的——师爱!

四年级温暖作文300字 篇4

  这是我的书房,书架上堆着满满的书。

  我爱看书,不是一般地爱,已经达到了痴迷的境界,每天即使醒时不看书,做梦也会梦到书,这是一种享受。

  在我上幼儿园之前,母亲就开始给我讲童话。我至今还记得,我第一个学会的故事,是《丑小鸭》。每当丑小鸭变天鹅时,我都是无比兴奋的,之后,每当我看见小鸭子,我都想将最丑的那一只抱回家去,幻想着它们会变成一只只白天鹅。我十分关心书中主人公的遭遇,为卖火柴的小女孩的死而哭泣,为三只小猪烧了大灰狼而手舞足蹈,欢呼雀跃。

  可这些童话,只是满足了我学龄前对书的欲望,上了学,我开始读小说,小说的情感总是那么强烈,一会儿让人捧腹大笑,一会儿又催人泪下,我着了魔似地读小说,总是催母亲为我买书。那时,我并不知道,科幻小说是多么有趣,直到一年后的一天。

  母亲学校的图书馆中,有上千本藏书,其中有一册,当我一翻开它们的封面,就没日没夜,如饥似渴地读这本书,这是我的第一本科幻小说,它叫《哈利·波特》。

  等我升四下,我才重新拿起名著。在这两年里,我阅读了《巴黎圣母院》、《基督山伯爵》与《三个火枪手》,我渐渐对人、对社会有了新的认识。

  这是我的书房,它永远是满满的。

四年级温暖作文300字 篇5

  人生在路上,路上的人生才是自由的回味。旅行是一次经历,在经历中才会成长。我的旅行像只有一个人的世界。

  我的旅行,因为父亲的工作,我开始了第一次长途旅行。穿行在云霄之上,我的思绪飘然而去,思考着明天。到云南的时候,我们一家就在那里的酒店里住了下来,我们也有玩的时间,忙完了要做的事情,才能休息。今天早晨,时间还早,天蒙蒙亮,父亲就把我们给叫醒了,早上要去买一点东西,吃的食材和杂碎的东西。

  天空中的太阳还没有全部露出脸来,雾气在空气中弥漫。我跟着父母亲到了一个市场,早上人很多,很多新鲜的东西吸引着我,我浮想联翩。不免有些走神,跟不上父母的步伐,年幼的我还不太清楚外面世界的危险,所以对此毫无防备。一不小心,我发现父母的身影不见了,在人海中,我有点害怕,不知道该怎么办,我茫然的看着父母远去的方向,我想,我应该去找他们,我在市场里飞奔跑不动了,我回到了原来的地方等待着,我突然想到自己不见了会让父母很着急。我又回忆起了和父母在一起时的温馨与美好,我不免有些悲伤,阳光的影子波动着。

  我突然间变的很冷静,木讷极了。一切黯然无光,救世主终于出现了,父母从人群中冲出来,天空刹那间放晴。

四年级温暖作文300字 篇6

  去年9月,因为妈妈工作的原因,我转到了新学校。带着好奇、不安与期待,我走进了学校大门,站在了四年二班的讲台上。在一双双眼睛的注视下,我不由得低下了头,鼓足勇气向同学们介绍了自己。

  新的老师和蔼可亲,但我还是觉得不太自在;新的教室宽敞明亮,但我心里却空荡荡的。每每想到原来学校里朝夕相处三年的老师和同学时,我就不禁暗自伤心。这种情绪一直围绕着我,直到那个午后。

  记得那是一个狂风大作的下午,老师让我们去操场上排练节目。由于我走得着急,外套忘记拿了。刚一出教室,一股寒风便迎面扑来,我赶紧缩了缩脖子,站在寒风中瑟瑟发抖,接连打了几个喷嚏。

  “你冷吗?梁婧怡。”

  一个声音传入我的耳朵。我扭头一看,原来是小茹。

  “我——有——一点冷。”我用颤抖的声音回答到。

  “你把我的马夹穿上吧!”

  听着同学关切的话语,我的心不由地暖了起来。

  “你不冷吗?”

  “没事,你放心吧!我不冷。看把你冻的,赶快穿上吧!”

  说着小茹便把马夹脱下来,披在了我的身上,顿时,一股暖流传遍了我的全身,我的鼻子一酸,眼泪夺眶而出……

  在这个寒冷的午后,我感受到了人与人之间的真情,像一缕阳光,温暖着我的心。

四年级温暖作文300字 篇7

  记得四年级我刚转来五爱小学时,由于我性格内向,连一个朋友也没有交到。中午休息时,看到同学们结伴在外面玩耍,我只能羡慕嫉妒恨。

  这天,我们上电脑课。电脑老师说,每个人要找同学合作,共用一台计算机完成学习任务。我听了心一沉:完了,我初来乍到,谁愿意同我合作呢?我急得在电脑室里兜起了圈子。转了半天都没找到合作伙伴,我心急如焚。就在这时,一旁的徐哲拽住了我的衣袖,微笑着说:“胡仁达,还没找到人吗?要不坐我这,我俩一起合作吧!”我感激地坐在他一旁,一股暖流顿时涌遍我的全身,之前的烦恼消失地无影无踪。

  之后,我和徐哲成为了好朋友,每次我遇上困难或是不开心的事,他总是第一个出现在我的身边,帮助我,鼓励我。我也渐渐变得开朗起来,朋友也越来越多,但是我依然无法忘记当初徐哲给予我的那份温暖。它已牢牢地铭记在我的心中,并且将陪伴我一生。

四年级温暖作文300字 篇8

  昨天晚上我正在写作业,突然妈妈说:“刘奕辰,快看,老师发通知了,让同学们献爱心呢。”

  我急忙站起身接过妈妈递过来的手机认真看了起来。通知上说:我校一年级苏峰同学因心脏病急需手术,学校倡议各班捐款,希望同学们,伸出援助之手,献出自己的爱心,明天上午自愿捐款。放下手机,我想都没想直接跑向我的存钱罐。

  我小心翼翼地打开盒子,把里面的钱倒了出来数了又数,一共12。5元,我要把这些钱全部捐了。拿着钱心里又有一点不舍得,这可是我全部的零花钱了。可常听妈妈说积善成德,积少成多。全部捐了吧,虽然不多,也是我的一片心意。这钱终于可以发挥它的用处了!

  学校要求今天第二节课课间在班里举行捐款活动,可是李老师和高老师却“迫不及待”了,他们提前来到了教室,给我们上了一节特殊的语文课,老师给我们说了苏峰同学的情况,还播放了一首歌。歌中这样唱道:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我听了这句话很受启发和教育。于是,我在一张小纸条上认认真真地写道:苏峰同学,祝你永远幸福。悄悄地把它和准备好的钱一起放到了捐款箱里。

  苏峰同学,我们的“温暖”够吗?祝你早日康复。

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