考试后的心理描写作文300字

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1. 作文 考后心理 300字

昨天期中考试了,语文题有点出人意料的难!这个学期也被这个考试划成了相等的两份,而前面的一份就在每天的忙碌中过去了!回首这两个月,认识了很多的人,记住了很多人的名字,做了很的事情;也学到了很多的东西,很充实!7Ex禾苗祝福站

这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是“自己是自己的上帝”。在这个信念的支撑下我终于完成了这个蜕变。接下来的每天对我来说都是崭新的,我在隐藏一个原来的我,不断发现新的我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘却了那些原来那些唧唧歪歪的所谓的痛苦,我在“付出就会有回报,一分耕耘一分收获”类似这样的言论中坚定不移的付出。关于理想,似乎已经淡出了我的视线,我也明白理想不是每天都要拿出来晾晒的,而是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。每天只要认真过完今天,也许真的离理想近一点,我也知道,我在向前,我的理想永远在我的前方。7Ex禾苗祝福站

我似乎健康起来了,在我的头脑里没有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羡慕!已经不在乎原来看似很严重的,甚至很重要的事情。我只想让我自己不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和,就很好了!7Ex禾苗祝福站

夏邑县圣源学校弊如败7年级16班 陈东

2. 以考试的心理为题作文300字

我真羡慕那些正襟危坐的同学.他们沉着冷静,成竹在胸,而且嘴边还挂着一丝微笑,等待着试卷发下来.我的心却跳得几乎要蹦出来似的.怎么老镇静不下来呢?蓦地,我仿佛看见一双双眼睛盯着我,啊,那是亲爱的老师柔和的目光,还有妈妈亲切的目光,无数同学鼓励的目光.怎么,雷锋叔叔那锐利的眼睛也意味深长的盯着我:考出水平来,要相信自己.就在这一瞬间,我冷静了下来,拿起那支凝聚着大家厚望的笔,拼搏!

“叮当,叮当……”清脆的 *** 响了,战斗的号角声响了,教室里更静了,只听见一笔在纸上“唰、唰”书写的响声.老师微笑着给大家鼓气:“相信大家能考好的,别紧张.”我的信心更足了.第一道大题不一会儿就完成了.第二道大题中前1、2、3、4、5小题也做好了,第6小题,糟糕,第一个空就卡壳了.一分钟,快二分钟了,我橡余脑门渗出汗珠,我一边绞尽脑汁苦苦思索,但记忆的大门紧闭着,我细细回忆着老师的讲述.唉,没有好好的听,真是自作自受.唉,还是做下一题吧.正当我准备动笔时,忽然记忆的大门露出一丝曙光.哈,想出来了,要不是在考场上,我激动得要跳起来,我得意扫视左右,见大家都以最快的速度做题,我醒悟了,现在不是高兴的时候.我狠狠地责备自己,“笑得最好的人,总是笑在最后”,千万不能掉以轻心!我的笔又在光滑的纸上滑动起来

3. 他考试考了第一的一段心理描写片段描写300字

我欢蹦乱跳地走在回家的路上,心里特别高兴,因为我期末考了第一名。

今天上午,老师抱着一捆试卷走进了教室,我心里特别紧张,生怕自己考不到高分。因为在考试前,我的爸爸妈妈和爷爷奶奶为我花费了许多精力,如果我不能取得好成绩,我真不知该如何面对他们。

考试时的情景不由地浮现在我的眼前,我慌慌张张地进了考场,信心百倍地拿起了试卷,便认认真真地做了起来,直到做完后,我还小心翼翼,仔仔细细地检查了一遍。等到考试结束的 *** 响起时,我才把考卷递给了老师。回家的路上,我一直想着考卷上的那些题,竟惊奇地发现,我居然能把试卷上面大部分的题都能背下来了。我从书包里拿起书,对照着心里的题检查起来,检查完后,我才放心地把书放进了书包里。

吃饭时,我一直担心那些没租颤记下来的题有可能会错,就因为这样,中午我一粒米都没吃下去。

现在到了发试卷的时候,我紧张万分,当老师念到我的名字时,我更紧张了“焦纪强100分。”我简直不敢相信自己的耳朵,当我看到试卷上写着鲜红的100分的时候,我才相信这是真的。

这次我得了100分,我高兴得连路都走不好了。“有付出,就有回报。”这次,我深刻地体会到了这一点。

4. 描写自己考试时心理活动的作文300

严肃的考场里,考生们都在全神贯注地答题。

考生们有的低头咬着铅笔,深思熟虑;有的文思如泉,把将正确的答案奋笔疾书地写下来,快速地“攻克”着题目;有的因为没有自信心而紧锁双眉;有的为大功告成而欣喜若狂。监考老师在教室的通道上缓缓的踏步,四周一片寂静,只有沙沙的写字声。

考试铃响了,我先是轻松“攻克”了几道难题,但刚开心了没多久,我居然被一道简便计算题给难住了,试了好几种方法都不对,怎么办?眼看时间一分一秒地过去,我紧张得脸都发白了,一会儿抓抓脑袋,一会儿眼瞪天花板,却怎么也想不出一个好办法。老师奇怪地看着我,好像在说:“这么简单的题你都会被难住?真没出息!”看见其他同学都在埋头“沙沙”作答,我的汗都快冒出来了。

5. 走出考场后的的心理描写300

走出考场后,看到澄明的天空,感觉一切都那么美好,心里舒坦了下来。

但是突然忐忑不安起来,不知道自己考的成绩是否理想哎,心情变得沉重起来。想到了考试时因有道题想不出来而焦头烂额的,那个情景真令人发笑和悲哀。

如果这次再发挥不好,那就真的辜负了家长和老师还有自己的期望了。保佑,保佑……我默念着。

望着旁边的同学因为感觉自己考得好而嘻嘻哈哈的,自己却显得那么失落。一时间心里的舒坦都烟消云散了,留下缕缕的不安和紧张放在心间。

不过过去的已经过去了,考试都考完了,成绩就那样,即使担心也改变不了什么了,那还不如开开心心的,我自我安慰道。我慢慢地走着,心想就让这些风景来放松自己的心情吧。

( 自己写的,不知道怎么样,文笔可能不够,我才初二,不过我比较喜欢写这些。)(不够再找我加吧,或者自己再加多些)。

6. 考试之后作文300字(神态,动作,心理)

乱嗡嗡的教室变得安静下来.四周真静,静得连地板上掉针的声响得见.这就是我们的考场,这就是我们的教室,这就是我们即将进行战斗的战场,这就是检验我们这个月学习状况的地方.

我真羡慕那些正襟危坐的同学.他们沉着冷静,成竹在胸,而且嘴边还挂着一丝微笑,等待着试卷发下来.我的心却跳得几乎要蹦出来似的.怎么老镇静不下来呢?蓦地,我仿佛看见一双双眼睛盯着我,啊,那是亲爱的老师柔和的目光,还有妈妈亲切的目光,无数同学鼓励的目光.怎么,雷锋叔叔那锐利的眼睛也意味深长的盯着我:考出水平来,要相信自己.就在这一瞬间,我冷静了下来,拿起那支凝聚着大家厚望的笔,拼搏!

“叮当,叮当……”清脆的 *** 响了,战斗的号角声响了,教室里更静了,只听见一笔在纸上“唰、唰”书写的响声.老师微笑着给大家鼓气:“相信大家能考好的,别紧张.”我的信心更足了.第一道大题不一会儿就完成了.第二道大题中前1、2、3、4、5小题也做好了,第6小题,糟糕,第一个空就卡壳了.一分钟,快二分钟了,我脑门渗出汗珠,我一边绞尽脑汁苦苦思索,但记忆的大门紧闭着,我细细回忆着老师的讲述.唉,没有好好的听,真是自作自受.唉,还是做下一题吧.正当我准备动笔时,忽然记忆的大门露出一丝曙光.哈,想出来了,要不是在考场上,我激动得要跳起来,我得意扫视左右,见大家都以最快的速度做题,我醒悟了,现在不是高兴的时候.我狠狠地责备自己,“笑得最好的人,总是笑在最后”,千万不能掉以轻心!我的笔又在光滑的纸上滑动起来……

题,最终做完了,我没有笑,请老师检验一个我的学习成绩吧!愿我的答卷能使老师满意.

7. 发试卷前的心理描写300字

例一:内心独白 我不停地在心里念叨:阿弥陀佛,大慈大悲的观世音菩萨,保佑我吧!我再也不踢球了,不看电视,不打游戏机了。

唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,手下留情,你让我过了这一关,我以后上课一定好好听讲,千万千万别让我不及格啊! 例二:幻觉描写 我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来,把我网住,使我不能动弹,不能挣扎。

我又仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母失望的叹息声和旁人的嘲笑声。 例三:环境描写 天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。

风刮到我身上,我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音,“哗啦!”我的心随之猛跳了一下,一个同学不小心把书碰到了地下。

同桌的试卷已发下来了,72分,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓。 例四:言行描写 试卷静静地反躺在桌上。

我用有点颤抖的手去慢慢地掀开试卷一角,一个鲜红的“4”字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数──48, 可怜的“48”,我“唉”了一声便瘫在桌上。

例五:修辞描写 我极想打开试卷,可又怕自己看见可怕的结果,就像一个渴睡的人,极想揭开床上的毛毯,又怕钻出一条响尾蛇一样。评论 | 167 252013-09-27 16:36丁香水晶之梦 | 二级可以写自己手脚冰凉啊,全身发抖,保佑老天能给自己一个好福气,考好还一点,别错太多啊评论 | 60 542013-11-20 21:27在试验课 | 一级我不停的 在心里默默念叨:阿尼陀佛,大慈大悲的观世音菩萨,保佑我吧!我再也不看电视,不打游戏机了。

唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁爸妈不在家,偷偷打了一个小时的游戏机。老师呀,手下留情,我在也不敢了!求求你让我及格吧!谔谔 就是这了。

8. 每次语文考试写作文前的心理感受大家都还记得吧求300字的关于考试

“紧张的考试终于过去了!”在收英语卷子的那一刻,我心里只有那句话。

其实,我不怕老实告诉你,我从没有这样认真的,像对待期末考试似的对待一个期中考。也许是全凭老师一句话——你的成绩是要入档案的。什么?档案?这在我们初一的同学的心里早就成为了一个极为敏感的词语。作文网 home.sanwen8.cn

在收卷子后,那种考试时的不知所措的压力早已灰飞烟灭了,但考试后对答案的激动的心情,和对过之后发现自己做错了的万分的懊悔可是如滔滔流水,连绵不断。我背着书包,走出教室,只听见风儿不断带来“啊,考试的题目真难,我的XXXX题没做,这次死定了~”我看到好友,我向他招招手,然后跑到他身边,不知是被周围的气氛感染了,还是怎么的,我跟他说的第一句话竟是——你觉得你考试考得怎样?这连我自己都出乎意料,我竟然会说出一句这么老土的话,可是这话又老土得那么新潮。而他的回答却更是让我不觉加以赞成,心里不由自主的产生共鸣,喊出:“有道理!有道理!”他说的是:“考试后对答案又怎么样,不管你是错的,还是对的,都已经是改变不了的事实。又何不笑笑,开开心心的过好每一分钟呢?”恩?这句话好象再哪听过似的。哦~原来是我在小学是对他说过的一句话,哎,这次让他说回我,这是惭愧,惭愧呀!

我经历过那么多的考试,我经常迫使自己不要得“考试恐慌症”,但是我又哪次不是卷子一发下来,不知该想些什么,收卷子时,又总是恐慌些什么。作文

嘻嘻!我想也有满多的同学和我一样吧!其实,考试的这种心里还真难掌控得住的呢!

数学老师进来了,她板着脸,踏上讲台,卷子狠狠的网讲台上一扔,我心里想到:这次完了,老师这么凶,一定考砸了。老师把那些自以为是的好学生挨个批评了一顿,原先靠96的全级第一,考了81,不用想,我又是70几了,唉,80分的念完之后念60分的,跟我学习差不多的同桌竟考了67分,60几的有十几名,之后是不及格的,我双手紧捏,汗水直流,天哪比我学的好的同桌都考了60几,我万一是不及格咋办,我感觉都快停止呼吸,心都快冰了,直到不及格的念完我才松了一口气,我考了75。语文老师终于来了,他也板着脸,我咽了一口唾沫,语文老师没有骂人,我临到卷子一看,大吃一斤,不可能吧,怎么又是78。5,语文老师发话了:赶紧看看分数有没有加错的。我看到最后一题时,我算了一下,每空0.5分,错了四个,怎么扣了八分?太不公平了!作文分一共三十分,我们都扣了十分,别人都扣三四分,我为啥要扣八分?我上讲台去了,可是由于人太多,老师说:心里知道就行了,一定要改了能干啥?我被老师的一句话干了下来。英语卷子发不下来,只说了一下分数,我考了85分。作文网 home.sanwen8.cn 我一定要发奋图强,好好学习。

9. 发成绩前的心理描写 300字

我坐了起来,打开了电视。电视屏幕上有个人在骑马,他不停的鞭打着马。我好像看见骑马的人是爸爸,他不停的鞭策着,可是手里却握着藤条,而骑着的并不是一匹马,而是我。我仿佛听见爸爸说:“看你还敢踢球吗,不给你点颜色看你还以为我在开玩笑,把我的话当耳边风。最好还是给我专心地念书!”

说完,同学们都骑着马匹经过了我的旁边,他们不停的嘲笑着我。渐渐的,他们都超越了我。

突然,“啊”的一声把我惊醒了。原来我只是在发“白日梦”而已。我去查看叫声的来龙去脉,原来是厕所里有只蟑螂吓到了妹妹。

我再次躺在床上,可这次,我终于“无惊无险”的入睡了。次日,我如常搭车去学校。车上的乘客昏昏沉沉,空气十分沉闷,不知是真的沉闷,还是因为我心情沉重。校园里的花谢了,草枯了。我坐在座位上等待着老师的到来。外面的乌云在流泪,墙上的时钟慢下了脚步,我的心情也十分沮丧。老师走了进来站在我的桌旁放下了考卷,便面不改色地离开了。

考卷背对着我,躺在了桌上。就在着时,时间仿佛停住了。昨晚的“白日梦”不停的在我脑海里出现,就像录影带不停地重播。“哗啦!”我醒了过来,我自言自语:“又是白日梦!”

墙上的时钟又加快了脚步,我看着试卷,想着昨天的恶梦,不禁希望时钟掉了东西,会往回走去找它的东西。我把考卷翻过来,就仿佛把一辆车翻过来。

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