Question

一个热爱工作的作文怎么写一百字

Answer 1

“热爱生活”，没有比这更直接的字眼了，我们活着，要想活出个样子来，就必须热爱生活。
周恩来总理曾提出了“为中华之崛起而读书”的志向，他把一生的追求化作了一个民族的责任承担起来，多么大气的想法，令人敬佩的志愿啊!我虽然没有周总理那宏伟的志向，我所选择的“热爱生活”，是那样的平淡，可却是我最执着的信念。碧空如洗、云卷云舒，微风轻拂大地，在树荫下体味生活的美丽;奋笔疾书、竭力思考，直到汗流浃背，直到手脚酸麻，那是生活的充实;烈日炎炎，与朋友在操场玩耍，跳跃与奔跑，看沙石化作尘埃，掩映着阳光，感受生活的热烈。所有这些都是平淡的，但我却执着地热爱着它们，享受着与它们相处的一分一秒，因为，这就是我对生命的珍惜。那望向记忆彼岸时的快乐，令我陶醉!
在我看来，一年有四季，生命也有四季。春天，把自己的理想注入到手中，在希望的田野里用力耕耘，看那翻开的新鲜的泥土，看一粒粒生机四溢的种子落入泥土，久久的期盼会随时时间越来越浓;夏天，看着禾苗在成长，干旱时担忧，下雨时甜蜜，又害怕禾苗经不起狂风的摧残，烈日的考验，就这样，在患得患失中放飞着希望，在希望中成长;秋天，尽情地收割，收割着汗与血凝成的果实，体味付出带来的甜蜜和满足，内心有无法计算的沉甸甸的甜蜜。冬天，便随轻舞飞扬的雪花尽情幻想吧，体味过去的生命历程，积蓄力量等待再一次的播种、耕耘。那内心将又一次因拼搏而跳动。这就是生活，在一次又一次的“付出--收获”中循环，我们在这循环中长大。
热爱生活，便是关注收获，尽情地享受生活，在生活的一次又一次轮回中成长，就这样，我对生活的爱，成为了一种寄托，一种依靠、一种独立，一份情感，鼓舞

Answer 2

“每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”每当我唱起这首歌,我就会想起一个人——她,是一个对工作尽心尽力的人；她,是一个对学生十分严肃而又温柔的人；她,是谁呢?她,就是我们的前任班主任——祝老师.
祝老师十分热爱工作,她从简单的“a,o,e”开始教起,一直把我们带到了四年级.我们不懂的地方,祝老师会认真地讲解给我们听,直到我们懂为止.祝老师上课时风趣幽默,讲的课生动而有趣,好象把我们带入了一个童话世界.如果我们犯了小错误,祝老师不会大声呵斥我们,只会委婉地提醒我们下次注意一点.有了祝老师的教导,我的成绩才一路飙升,每次考试都是90分以上.不仅如此,祝老师对我们的日常生活也十分关心.
记得一个阳光明媚的中午,我和滋鑫在教室里做值日.我们刚做完值日正想回家,外面却突然电闪雷鸣,下起了滂沱大雨,狂风在不停地怒吼着.见此情景,我们马上开始实施“一号备用突袭计划”——冲进雨中,和狂风暴雨展开了殊死搏斗.但由于双方实力悬殊,我们被打得落花流水.无奈之下,我们只好暂时撤回我们的“大本营”——教室,准备研究下一步“作战计划”.正在这时,祝老师来教室关门,她见我们在这里,感到非常吃惊.她忙问:“你们怎么还呆在这儿,不赶快回家？”“外面下起了大暴雨,我们冲不出去.”“那么我就带你们一起冲出去.”说完,祝老师便搂着我们顶着狂风暴雨一步一步艰难地走出了校门.紧接着,她叫了一辆三轮车,让我们俩坐上去,老师掏出了钱,又交代了车夫几句.看着三轮车远去后,祝老师自己又冲进了雨中.我眼间顿时湿润了,我此时感觉她就是我的妈妈……
老师为了我们呕心沥血.将来我长大了,一定要报答老师对我们的培育之恩,好好学习,做个对社会有用的人才,为祖国贡献自己的一份力！