Question

人教新课标小学一年级数学上册教案比多少

Answer 1

  1、使学生知道“同样多”、“多些”、“少些”的含义，初步学会用一一对应的方法比较物体的多少。
2、初步培养学生的动手操作能力，渗透“对应”思想。

3、引导学生认真观察，培养学生积极思考、大胆探索的良好品质。

重点        会正确地进行"多、少"的比较。       

难点        会比几个物体的多、少。