Question

音乐教育理念格言

Answer 1

　　1. 音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。

　　2. 音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。

　　3. 欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。

　　4. 音乐是一种能使所有年龄的人都喜欢的东西，它适用于所有国度，而且牟悲伤和欢乐都很相宜。

　　5. 世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。 —— 叔本华

　　6. 音乐之美，在于心灵之美，源自心灵的音乐，才是教师与孩子之间交流的桥梁。

　　7. 用美丽的音符，串连起学生的音乐世界，让音乐的灵感，点亮学生的音乐人生。

　　8. 教育是一方期望的田野，最忌讳根浮叶衰，揠苗助长。只要耕耘不辍，加以丝丝甘霖，就会有：春之繁华，秋之收获。

　　9. 当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。

　　10. 作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。

　　11. 灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。

　　12. 事在人为境由心造。

　　13. 对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。

　　14. 问题不在于技术练习，而更多的在于练习的技术。

　　15. 教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

　　16. 志于道，据于德，依于仁，游于艺。

　　17. 课堂教学，老师与学生的感觉，要像自己穿着的鞋那样舒服。

　　18. 音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉。

　　19. 不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。

　　20. 五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴；三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。