高二语文下册模拟综合试题

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达人方舟教育
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  通过模拟测试可以知道学生对知识点的真正掌握程度。下面我为大家整理了高二语文下册模拟综合试题,希望能帮到大家!

   一、(本大题4小题,每小题3分,共12分)

  1.下列各组词语中加点的字,注音全都正确的一组是( )

  A.祛除(qū)   狡黠(xié)

  兴奋 剂(xìnɡ) 叱咤风云(zhà)

  B.教室(shì) 答理(dā)

  奔小康(bēn) 泥古不化(ní)

  C.翘首(qiáo) 哂笑(shěn)

  撒手锏(jiǎn) 一哄而散(hònɡ)

  D.抹脸(mā) 晕车(yūn)

  露马脚(lù) 猝不及防(cù)

  解析:选C。A.“黠”读xiá、“兴”读xīnɡ;B.“奔”读bèn、“泥”读nì;D.“晕”读yùn、“露”读lòu。

  2.下列句子中加点词语使用最恰当的一项是( )

  A.一些重大玩忽职守案件和重大责任事故造成的重大财产损失和人员伤亡的惨剧,后果惊世骇俗,教训十分惨痛。

  B.一些干部缺乏宗旨意识、大局意识、忧患意识、责任意识,作风飘浮、管理松弛、工作不扎实,有的甚至对群众呼声置若罔闻。

  C.在北美,拥有五色斑斓的家居空间早已司空见惯。相比之下,多数国人对家居的色彩观念比较保守,白色仍然是主流色彩。

  D.几年前它还只是一根插在玻璃杯里的小树枝,她随手把它从单位带回家后种在花盆里,没想到真是歪打正着,这次竟然开出了这么多花来。

  解析:选B。A项,“惊世骇俗”应为“怵目惊心”。惊世骇俗:因言行异于寻常而使人震惊。C项,“五色斑斓”应为“五彩缤纷”。五色斑斓:形容色彩绚丽。D项,“歪打正着”,比喻方法本不恰当,却侥幸得到满意的结果。不合语境。

  3.下列句子中没有语病的一项是( )

  A.有的蜱虫疾病传播可能是一种新病毒,目前还在认识过程中,需要做长期大量的监测工作,才会非常完整地认识它。

  B.“家电下乡”是党中央、国务院一项重要的惠农举措,目的是解决广大农民群众目前存在的购买家用电器价格高、选购难的实际问题而采取的措施。

  C.双汇瘦肉精事件曝光后,各地流通企业迅速做出反应北京华联、家乐福等部分连锁超市门店,双汇肉类食品已陆续下架。

  D.只有树立了正确的利益观,才能有效避免在纷繁复杂的社会生活中不迷茫,在各种社会思潮的冲击下不动摇,在金钱美色的诱惑面前不失节,始终保持共产党员的政治本色。

  解析:选C。A项搭配不当,在“传播”后加“的”;另成份残缺,“目前”后补“我们对此”。B项句式杂糅,删掉“而采取的措施”。D项前后矛盾,“有效避免”的应该是“迷茫”。

  4.把下列句子组成意思完整、前后衔接的一段话,语序恰当的一项是( )

  ①道家遂于此山设天师,并将其列为“三十六洞天,七十二福地”之一

  ②唐代大诗人李白写就“下笑世上士,沉魂北丰都”的诗句使鬼城之名远扬

  ③“鬼国幽都”之说由平都山而起

  ④民间传云,汉代王方平、阴长生两方士曾于平都山修炼成仙

  ⑤经明清小说的渲染,更加神秘怪诞

  ⑥后人附会“阴、王”为“阴王”,阴间之王居所即为“鬼都”

  A.③①④②⑥⑤   B.③④①⑥②⑤

  C.④①②⑥③⑤ D.④③⑥⑤②①

  解析:选B。注意陈述对象,以③开头;从时代可推出②在⑤之前。

   二、(本大题7小题,共35分)

  (2011年高考广东卷)阅读下面的文言文,完成5~9小题。

  东乡罗提督战功,见于《圣武记》者详矣。其智能亦自可韬,非徒以武力雄一时也。公尝率兵入南山,搜余贼。村人苦猴群盗食田粮,晨必发火器惊之。公问故,令获一猴来,剃其毛,画面为大眼诸丑怪状。明晨俟群猴来,纵之去,皆惊走,后不复至。

  官夔州游击,夔关临峡,山水迅急,瞬息千里。盐枭至则呜金叫呼,越关以过,船皆设炮械,两旁系大竹,弯如弓。他船追及,断系发之,船必覆,人莫敢撄。公募善泅者,持利锯匿上流水中,俟船过,附而锯其舵。抵关适断,船不能行,触石破,尽获之。

  罗少亡赖,数行窃,令捕之杖毙,弃诸野。中夜而苏,匍匐至一老妪家,周之。乃改行,投身军营,骁勇冠绝侪辈。当赵金龙之乱,罗受命,与总督卢公坤往平之。贼已困,将擒矣。时宣宗以尚书宗室禧恩来督军,未至,诸公议待禧至,罗曰:“围久师怠,贼必遁。”遂违众一战,歼贼且尽。

  罗每对人言生平作贼事,不少讳,并请文人历叙其事,洵奇男子也。改行后,始娶妻,忽患奇疾,百方不治。一道人过门曰:“有方可救,但得钱三十千乃能配药。”罗自念贫窭,安得三十千钱,语其妻曰:“吾病且死,汝亦饿死耳。苟鬻汝,得钱买药,则两活矣。”妻泣而从之,病果瘳。

  罗既官游击乃遣人访其妻以重金赎还为夫妇如初报其鬻身救夫之义也此事不足训然以视少共艰苦既贵而厌弃其糟糠者其厚薄之区殆不可以道里计天生豪杰磊磊落落安得以道学家之律绳之。

  (选自葛虚存《清代名人轶事将略篇》,有删改)

  5.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是(3分)( )

  A.村人苦猴群盗食田粮 苦:痛苦

  B.明晨俟群猴来,纵之去 纵:腾跃

  C.官夔州游击,夔关临峡 官:做官

  D.抵关适断,船不能行 抵:碰到

  解析:选C。A项“苦”为形容词的意动用法,应为“苦于,以……为苦”;B项“纵”应为“放开”;D项“抵”应为“到达”。

  6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都不相同的一组是(3分)( )

  A.其智能亦自可韬语其妻曰……

  B.非徒以武力雄一时也越关以过,船皆设炮械

  C.令捕之杖毙,弃诸野妻泣而从之,病果瘳

  D.遂违众一战,歼贼且尽吾病且死,汝亦饿死耳

  解析:选B。A项“其”都是代词,他的,代指罗提督;C项“之”均是代词,他,也是指罗提督;D项“且”均为副词,将要,快要。B项分别为:介词,凭借,靠着;连词,相当于连词“而”的用法,表顺承,不译。

  7.下列各句编为四组,都能表现罗提督“足智多谋”的一组是(3分)( )

  ①公尝率兵入南山,搜余贼

  ②画面为大眼诸丑怪状

  ③俟船过,附而锯其舵

  ④乃改行,投身军营

  ⑤罗曰:“围久师怠,贼必遁。”

  ⑥得钱买药,则两活矣

  A.①③⑥ B.②③⑤

  C.②④⑤ D.②④⑥

  解析:选B。①交代了罗提督所做的事情,不能表现其智谋。④说明罗提督改邪归正。⑥表现罗提督想办法解决生活中的困难。

  8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)( )

  A.在南山的一个村子里,群猴偷吃庄稼,村民深受其害。罗提督巧用计策,帮助他们解决了猴患。

  B.为了对付盐枭,罗提督因地制宜,巧妙部署,他令下属避其锋芒,暗中袭击,取得了辉煌成果。

  C.罗提督年轻时曾经误入歧途,后洗手不干,投身行伍,在平定赵金龙之乱时,立下了汗马功劳。

  D.罗提督功成名就后,并不忌讳那段行窃经历,他让人提醒自己,以此为鉴,再也不做违法之事。

  解析:选D。D项“罗提督功成名就后”错误,原文“罗每对人言生平作贼事”并没有功成名就的说法。

  9.断句和翻译。(10分)

  (1)用“/”给下面的文段断句。(4分)

  罗 既 官 游 击 乃 遣 人 访 其 妻 以重 金 赎 还 为 夫 妇 如 初 报 其 鬻 身 救 夫之 义 也 此 事 不足 训 然 以 视 少共 艰 苦 既 贵 丽 厌 弃 其 糟 糠 者 其 厚 薄 之 区 殆 不 可 以 道 里 计 天 生 豪 杰 磊 磊 落 落 安 得 以 道 学 家 之 律 绳 之

  解析:对句子进行断句时,要注意断句标志词,如“乃”“也”“此”“然”“既”“其”“殆”“安”等。断句时句意完整通顺是首要前提。

  答案:罗既官游击/乃遣人访其妻/以重金赎还/为夫妇如初/报其鬻身救夫之义也/此事不足训/然以视少共艰苦/既贯而厌弃其糟糠者/其厚薄之区/殆不可以道里计/天生豪杰/磊磊落落/安得以道学家之律绳之

  (2)翻译下面的句子。(6分)

  ①公募善泅者,持利锯匿上流水中。

  译文:_______________________________________________________________________

  ②并请文人历叙其事,洵奇男子也。

  译文:_______________________________________________________________________

  解析:①句为省略句,“匿(于)上流水中”省略介词“于”。匿,隐藏。②句中“历”为副词,释为“逐个,一一地”。“洵”为副词,释为“诚然,确实”。

  答案:①罗公招募擅长游泳的人,(让他们)拿着锋利的锯子隐藏在上游的水中。②(罗)并且延请读书人一一记叙那些事情,实在是个不寻常的男人。

  参考译文:

  东乡罗提督的战功,记载在《圣武记》一书中的已经很详尽了。他的智谋才能来自他自己的积累提升,而不是只凭武力来称雄一时的。罗提督曾经带兵到南山,搜索残余的贼寇。村人苦于成群的猴子偷吃田里的粮食,早晨一定要发射火器来惊吓猴子。罗提督询问了缘故后,派人捉来一只猴子,剃掉了它的毛,在脸上画满了大眼睛等各种丑陋奇怪的图案。第二天早晨等到成群的猴子来后,放这只猴子离去,其他的猴子看到后都被惊吓得逃走,以后再也不曾回来过。

  (他后来)担任夔州游击的官职,夔州关紧邻峡口,水流湍急,瞬息之间,一泻千里。那些走 私盐的人到了就敲着锣鼓呼叫着,越过关口,他们的船上都装有火炮等武器,船的两旁用绳子系着大竹子,把竹子弯曲得像弓一样。别的船追上来时,他们就砍断绳子发射竹弓,被打中的船必定会倾覆,没有人敢触犯它们。罗公招募擅长游泳的人,(让他们)拿着锋利的锯子隐藏在上游的水中。等到船经过的时候,靠近敌船,用锯锯敌船的舵,使舵到了关口恰好折断,贼船不能前行,触到礁石上破裂,罗提督带兵把这些人全部抓获。

  罗提督年轻时是个无赖,多次偷窃,县令派人捕捉了他。让人用棍棒打死他,然后把他扔到荒野里。他半夜苏醒过来,匍匐着爬到一个老妇人的家里,老妇人救下了他。于是他改变了品行,投身到军营中来,他骁勇善战超过了所有的同辈人。当赵金龙作乱之时,他接受命令,和总督卢公坤前往平定贼入。贼人已被围困,即将被擒获。当时宣宗皇帝派遣皇家的宗室成员尚书禧恩来督军,没到,其他人商议要等待禧恩来后再开战,罗提督说:“包围的时间久了,军队会懈怠,贼人必定会逃跑。”于是违背众人的意见出战,几乎全部歼灭贼人。

  罗提督常常对别人说起自己平生做贼的事情,从不隐讳,并且延请读书人一一记叙那些事情,实在是个不寻常的男人。罗公改变了品行后才娶妻,他忽然得了一种很奇怪的病,用了很多种方法都不能够治愈。一个道人路过他的门前说:“有方法可以救治,但是需要三十千钱才能够根据处方配制药物。”罗公自思家境贫寒,怎么才能得到这三十千钱,就对他的妻子说:“我生病将死,你也会饿死。如果卖了你,得到钱买药,那么我们两人都可以活下来了。”他的妻子哭泣着听从了他,罗公的病果然痊愈。

  罗提督担任了游击官职后就派人寻找他的妻子。用重金赎回了她,(他们)又像当初一样做了夫妻,来报答她卖 身救夫的情义。这件事情不值得作为典范,但是把他跟那些年轻时能够共患难,等到富贵了就厌倦抛弃他的糟糠之妻的人相比较,他们的品德高低的区别,大概是不能够用里程来计算的。罗提督天生豪杰,为人处世光明磊落,哪里能够用道学家的道德标准去衡量他?

  10.阅读下列诗歌,回答问题。(7分)

  闲居初夏午睡起

  [宋]杨万里

  梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。

  日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

  【南吕】 四块玉 闲适

  [元]关汉卿

  南亩耕,东山卧。世态人情经历多。闲将往事思量过,贤的是他,愚的是我,争什么!

  (1)这两首诗分别是如何表现“闲适”的?(4分)

  答:________________________________________________________________________

  (2)这两种“闲适”又有何不同?(3分)

  答:________________________________________________________________________

  答案:(1)前一首诗,诗人通过描写夏日宁静的氛围,以及午睡醒来看儿童嬉戏的生活细节,写出自己的闲适;后一首诗,诗人用直抒胸臆的手法,写出自己饱经世事后的思想变化,表达自己过闲适生活的愿望。

  (2)前者的“闲适”是一种生活安定、百无聊赖的悠闲,而后者的闲适,反映了诗人饱经沧桑、看破红尘后,隐逸山林、与世无争的愿望,闲适中隐约有激愤与不平之意。

  参考译文:

  《闲居初夏午睡起》

  梅子味道很酸,吃过之后,余酸还残留在牙齿之间;芭蕉初长,而绿阴映衬到纱窗上。春去夏来,日长人倦,午睡后起来,情绪无聊,闲着无事观看儿童戏捉空中飘飞的柳絮。

  《南吕》

  白天到田地里去耕种劳作,累了的时候在田间地头就地躺下休息一会,世间的炎凉,人情的冷暖都已经经历了很多了,没事的时候把前尘往事静静的想一想,原来不管贤良或者愚蠢的是我还是别人,都已经成为过去了,有什么好争辩的呢?

  11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3个小题,多选只按前3题计分。答对一空给1分)(6分)

  (1)且夫天地之间,物各有主;__________________________________________________,

  ________________。

  (苏轼《赤壁赋》)

  (2)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。____________,____________。

  (龚自珍《己亥杂诗》)

  (3)____________,____________。此情可待成追忆,只是当时已惘然。

  (李商隐《锦瑟》)

  (4)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,_________________________________________________,

  ________________,由是感激,遂许先帝以驱驰。

  (诸葛亮《出师表》)

  答案:(1)苟非吾之所有 虽一毫而莫取

  (2)落红不是无情物 化作春泥更护花

  (3)沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟

  (4)三顾臣于草庐之中 咨臣以当世之事

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