幼儿园教学活动是通过幼儿在具体的活动中的什么来学习的过程
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幼儿园教学活动是通过幼儿在具体的活动中的感知和体验来学习的过程。
一、幼儿园教育活动的含义:幼儿园教育活动是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的教育过程。
二、幼儿园教育活动的特点:整合性、生活性、趣味性、动态性。
三、幼儿园教育活动的基本类型
1、从幼儿园教育活动的结构出发学科领域结构的教育活动(语言、数学、科学、音乐、美术和体育活动)和主题单元结构的教育活动两大类。
2、从幼儿园教育活动的特征出发生活活动、游戏活动、学习活动。
3、从幼儿园教育活动的内容领域出发健康领域教育活动、语言、科学、社会、艺术五大类。
4、从幼儿园教育活动的性质出发儿童自主生成的教育活动和有教师预先设置的教育活动两类。
5、从幼儿园教育活动的组织形式出发集体活动、区角活动、个别活动。
四、幼儿园教育活动设计的意义
1、可以帮助儿童学习、促进发展。
2、可以引发教师思考、选择行为策略。
3、可以优化活动过程,提高活动效率。
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