Question

怎样看待孩子自己买衣服的行为？

Answer 1

一、孩子审美意识形成的表现
1、衣着要符合自己的要求
孩子有了审美意识以后，在衣着上就有自己的观点和搭配理念，要符合孩子的要求。孩子可能对衣服很挑剔，出门一定要穿上漂亮的衣裙，小辫子一定要扎得比其他小朋友漂亮等。
2、模仿妈妈化妆
孩子进入审美的敏感时期，就会模仿妈妈化妆，比如涂口红、擦指甲油，把妈妈的化妆品涂得满身都是。孩子甚至会穿上妈妈的高跟鞋，很臭美地在家人面前晃悠。

3、追求完美
孩子审美意识形成以后，在一些细节上会追求完美。比如衣服有个破洞就坚决不穿了，缺了个角的碗绝对不会用了，吃水果也要选择品相最好的一个。
孩子有了审美意识，家长会发现孩子突然变得不一样了，对事物的完整性和美感都有了更高的要求。而臭美则是孩子最为突出的表现，这都是孩子进入审美观形成期的必然，家长不用过于阻拦孩子，要采用正确的方法应对孩子的审美敏感期。

二、父母错误应对，会给孩子产生不好的后果
1、没有自信
孩子变得爱臭美了，脾气不好的父母会直接斥责孩子，这会阻碍孩子审美观的发展。而且孩子在抑止自己臭美行为的同时，情感也会受到影响，不再执着于对美丽事物的追求，不利于孩子健康审美观的形成。

2、产生逆反心理
孩子爱美的心理应该得到大人的理解和尊重，否则，孩子觉得不被理解，没有得到应有的尊重，逆反心就会变强，会故意和父母对着干，来发泄自己的不满情绪。
3、缺乏独立意识
当父母阻断了孩子爱美意识的形成，孩子就会变得消极，对其他事物也不感兴趣，凡事都让父母拿主意，自己就缺乏独立思考的能力，也没有独立自主的意识。

4、不能形成正确的审美观
父母的错误应对打破了孩子正确审美观的形成，让孩子对审美失去自主判断的能力，审美意识可能会出现偏差，孩子难以形成正确的审美观。
孩子的成长总会有不同的发展时期，在不同时期也有利于孩子不同方面能力的发展和培养。当孩子的审美敏感期来临，家长就要采取正确的应对方式，培养孩子正确的审美观，让孩子的审美能力得到发展和提高。

Answer 2

都说人生第一桶金要拿给父母，如果是工作了的很孝顺，不反对就行，孩子也有自己的审美标准理解就行

Answer 3

每年元旦过后、新年之前，妈妈总会趁着周末去给我买新衣服。妈妈买的衣服美观大气、舒服耐穿。在别的同学炫耀名牌的时候，我却觉得妈妈买的衣服是最好的。
　　今年，妈妈临时有事，妈妈犹豫了一下，回头问我：“艽儿，妈妈今天有事，你自己去买衣服好不好？”我有些心动，却也有些犹豫。我从来都没有独自买过衣服，我能买好吗。“没事。凡事都有第一次。”妈妈看出了我的心思，鼓励道。妈妈给了我钱然后告诉了我怎么去卖衣服的地方，告诉了我我的尺码，并一再嘱咐我到了给她打个电话。我思考了一阵，答应了妈妈。妈妈这才放下心，出了门。
　　我拿了妈妈留下来的钱，独自一人坐上了公交。我的心中有些不安。到了站，我跳下了车，急急忙忙的给妈妈打了电话。然后在好心的阿姨的帮助下找到了地方。各种各样的衣服看得我眼花缭乱。我努力回想着妈妈平时的动作，东摸摸西看看，最后选择了三件我中意的衣服：一件红色的羽绒服，过年穿的；一件蓝色的卫衣；一件青色的毛衣。
　　我满载而归，得到了妈妈的夸奖。我笑了。