怎样和孩子一起有趣的聊天

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笔休右0a
2023-03-12 · TA获得超过177个赞
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父母想要和孩子聊好玩的事情可以从这些角度入手:

1.学校里的事:

朋友间好玩的游戏、一个有趣的朋友或老师、活动课上的事情、校园里的八卦……

2.喜欢做的事:

看漫画书、打篮球的乐趣、喜欢唱歌、喜欢溜旱冰……

3.想去做的事:

参加夏令营、去海边度假、买一架钢琴、为社区服务……

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第二步:在和孩子聊得尽兴的时候,有技巧地插人学习话题

首先,爸爸妈妈在同孩子聊天的时候,一定要扮演好倾听者的角色。

聊天中,让孩子成为话题的主角。孩子一边说,父母一边用限神或一些简短的话做出回应,表明自己在认真倾听。

当孩子知道父母在认真倾听后,也更愿意滔滔不绝地说下去。这时候,他的心理防线减弱,抵触情绪几乎为零。

父母同时可以用这样的话来回应:

原来是这样啊……
听起来真有趣!
继续,继续,我很感兴趣……
听上去她真的很有趣!
他们一定很……
……
也可以用这样的眼神来回应:

惊讶的眼神一一表达“这么好玩啊”
微笑的眼神一一表明对他说的事情很感兴趣
鼓励的眼神一一鼓励让他继续说下去
其次,在恰当的时候,适当插入学习话题。

在孩子说得很尽兴的时候,不要提出作业的事情,要鼓励他继续说完那些好玩的或有意思的事情。

当孩子说得接近尾声了,这时候可以适当插入一些关于作业的事情。但也要注意技巧,不要单刀直入式地询问:“你作业怎么总是完不成?”“你作业怎么这么差?”

而是要用委婉的语气询问:“老师留的作业量是不是挺大的,不容易按时完成?”“这几天的课是不是挺难的,所以不太容易理解,写作业的时候也就容易出错?”用这样比较委婉的方式询问,孩子更愿意心无芥蒂地和父母聊聊学习的事情。

还有,父母可以说说自己的事情,和孩子“交换秘密”。

比如父母可以这么说:我上学那会儿,也遇到过同样有趣的老师呢!”当父母注意到孩子在认真听时,便说说这个有趣老师的一两个小事迹,然后自然而然地转到学习上来,完全可以杜撰一个关于学习的故事。比如,“有一段时间,我不爱学习。因为我讨厌当时的班主任。这个有趣的老师发现了我的秘密时,她这样对我……”

当你和孩子说了自己的秘密,孩子听到儿时的你和他有同样的困感,出于“交换秘密”的心理,自然而然也就散开心扉,说起了自己的秘密。这样,你轻轻松松就知道了他不喜欢学习的原因。
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