班主任太过温柔,会对整个班级起到怎样的影响?
班主任可以说是一所学校中不小的“官儿”。一位班主任正在管理班里的几十次人。班主任不管是工作责任还是工作压力都相当大。
很多学校,特别是农村学校,很少老师主动提出成为班主任。一方面,在农村地区,班主任没有传说中的“油水”,另一方面,由于班主任不好,班级管理混乱的班级,班主任不能负责,名声也有一定的恶臭。
“慈悲不带来一半”?性格太温柔的老师不适合当班主任有三个原因
教师队伍中流传着“字胎盘”的有趣理念。性格太温柔的教师不适合当班主任。这种性格的老师成为班主任,班级管理混乱是有道理的。
为什么要说“慈悲不带来一半”?从具体原因来看,大致有三个。
第一,太温柔的老师没有微信。
一位老师在学生面前表现得很温柔。沉重的一句话也不敢在学生面前说。起初学生认为这位老师很亲切,但随着时间的推移,学生认为这位老师在害怕他们。
因此,学生们渐渐出现了顶嘴的现象,老师的微信逐渐耗尽。如果老师仍然保持温柔的本色,不久就会出现乱班。
第二,太温柔的老师不违反规则。
外地一所学校,一位英语老师对一位班主任说,班里一个学生上课的时候在和同桌闲聊,大声喧哗的那种。这位英语老师特别生气结果班主任说:
“你还是新老师,要发脾气,那个学生我不敢大声和他说话,你一节只有几节英语课吗?”重点说。(威廉莎士比亚,Northern Exposure(美国电视剧),)忍着就过去了。“当然,这种温柔的老师选择当班主任,他选择的路本身就错了,又错得离谱!